www.khoahoc.com.vn
  • Tất cả
    • Lớp 9
    • Lớp 12
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 3
    • Lớp 2
    • Lớp 4
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 1
    • Tài liệu
    • Lớp 12
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 9
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 4
    • Lớp 3
    • Lớp 2

khampha the gioi dong vat 31153 chim chet hang loat vi say

  • Vì sao bình chữa cháy loại này khi bảo quản phải để thẳng đứng E. Hoạt động tìm tòi mở rộngBình chữa cháy (bình cứu hỏa) phun bọt dạng axit - kiềm có cấu tạo như sau:Ống thủy tinh hở miệng đựng dung dịch axit sunfuric.Bình đựng dung dịch natri hidro ca Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
  • 1. Tìm hiểu các hành vi sức khỏe lành mạnh và không lành mạnh C. Hoạt động luyện tập1. Tìm hiểu các hành vi sức khỏe lành mạnh và không lành mạnhQuan sát hình trong bảng 25.6. Đánh dấu X vào ô tương ứng mà em cho là đúng. Xếp hạng: 3
  • Ví dụ 3: Cai lệ không để cho chị Dậu được nói hết câu... Ví dụ 3:Cai lệ không để cho chị Dậu được nói hết câu, trợn ngược hai mắt, hắn quát:- Mày định nói cho cha mày nghe đấy à? Sưu của nhà nước mà dám mở mồm xin khất!(Ngô Tất Tố, Tắ Xếp hạng: 3
  • Thêm chủ ngữ, vị ngữ vào chỗ trống để có các câu hoàn chỉnh: Bài tập 3: trang 151 sgk tiếng Việt 4 tập haiThêm chủ ngữ, vị ngữ vào chỗ trống để có các câu hoàn chỉnh:a) Vì sao chuột thường gặm các vật cứng? Không giống với răng người và răng nhi Xếp hạng: 3
  • Theo em, những trường hợp nào sau đây cần ghi biên bản. Vì sao? Câu 1: trang 142 sgk tiếng việt 5 tập 1Theo em, những trường hợp nào sau đây cần ghi biên bản. Vì sao?a) Đại hội liên đội.b) Họp lớp phổ biến kế hoạch tham quan một di tích lịch sử.c) Bàn Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
  • Trắc nghiệm ngữ văn 7: bài Dùng cụm chủ vị để mở rộng câu Bài có đáp án. Câu hỏi và bài tập trắc nghiệm ngữ văn 7 bài Dùng cụm chủ vị để mở rộng câu. Học sinh luyện tập bằng cách chọn đáp án của mình trong từng câu hỏi. Dưới cùng của bài trắc nghiệm, có phần xem kết quả để biết bài làm của mình. Kéo xuống dưới để bắt đầu Xếp hạng: 3
  • Hãy lấy ví dụ về sự khác nhau giữa thời tiết và khí hậu Phần luyện tập và vận dụngCâu 1: Hãy lấy ví dụ về sự khác nhau giữa thời tiết và khí hậuCâu 2: Dựa vào hình 14.5 và thông tin trong bài học, hãy lập bảng mô tả về đặc điểm khí hậ Xếp hạng: 3
  • So sánh nghĩa của từ "quả'' và từ ''trái'' trong hai ví dụ sau: c. So sánh nghĩa của từ "quả'' và từ ''trái'' trong hai ví dụ sau:(1) Rủ nhau xuống bể mò cua,Đem về nấu quả mơ chua trên rừng.(Trần Tuấn Khải) (2) Chim xanh ăn trái xoài xa Xếp hạng: 3
  • Vì sao người dân ở vùng cao thường làm nhà ở kiểu nhà sàn? E. Hoạt động tìm tòi, mở rộng1. Trao đổi với người thân, bạn bè để trả lời những câu hỏi sau:a. Vì sao người dân ở vùng cao thường làm nhà ở kiểu nhà sàn? Xếp hạng: 3
  • Vì sao quân Mông Cổ đẩy mạnh mà vẫn bị quân ta đánh bại? Câu 2: Trang 57 – sgk lịch sử 7Vì sao quân Mông Cổ đẩy mạnh mà vẫn bị quân ta đánh bại? Xếp hạng: 3
  • Những việc làm nào dưới đây là biều hiện của tiết kiệm? Vì sao? Luyện tập 1. Những việc làm nào dưới đây là biều hiện của tiết kiệm? Vì sao?A. Giữ gìn quần áo, đô dùng, đô chơi.B. Vẽ, bôi bàn ra sách vở, bàn ghé, tường lớp học.C. Hoàn thành c Xếp hạng: 3
  • Giải bài 5 sinh 6: Kính lúp, kính hiển vi và cách sử dụng Muốn có hình ảnh phóng to hơn vật thật ta phải dùng kính lúp và kính hiển vi. Xếp hạng: 3
  • Xác định vị trí của các nước khu vực Bắc Âu trên hình 56. Hướng dẫn trả lời câu hỏi giữa bài họcTrang 168 sgk Địa lí 7Xác định vị trí của các nước khu vực Bắc Âu trên hình 56. Xếp hạng: 3
  • Điểm Q có phải là trung điểm của đoạn thẳng PA không? Vì sao? - Điểm Q có phải là trung điểm của đoạn thẳng PA không? Vì sao? Xếp hạng: 3
  • [Cánh diều] Giải toán 2 bài: Phép cộng ( có nhớ ) trong phạm vi 20 Hướng dẫn giải bài: Phép cộng ( có nhớ ) trong phạm vi 20 trang 18 sgk toán 2 tập 1. Đây là sách giáo khoa nằm trong bộ sách "Cánh Diều" được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết học sinh sẽ nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
  • Em hãy nhận xét hành vi cùa những người trong các bức tranh sau: Bài tập a: Em hãy nhận xét hành vi cùa những người trong các bức tranh sau: Xếp hạng: 3
  • W có phải là trung điểm của đoạn thẳng SJ hay không? Vì sao? e) Luyện tập, ghi vào vởĐo độ dài của các đoạn thẳng SW, WJ, SJ, SF, FJ ở hình 27. Trả lời các câu hỏi sau:+) W có phải là trung điểm của đoạn thẳng SJ hay khô Xếp hạng: 3
  • Hãy điền các số dưới đây vào vị trí thích hợp trên tia số. 3. Cho tia số sau:Hãy điền các số dưới đây vào vị trí thích hợp trên tia số.a) 105          b) 115          c) 145d) 135          e Xếp hạng: 3
  • Hành vi giao tiếp có văn hóa được dựa trên những phẩm chất nào? b. Thảo luận:Hành vi giao tiếp có văn hóa được dựa trên những phẩm chất nào?1. Tự trọng                   2. Tôn trọng người khác3. Khiêm tốn  &nbs Xếp hạng: 3
  • Gạch chân vị ngữ dưới hai câu em vừa đặt ở bài tập 1 2. Gạch chân vị ngữ dưới hai câu em vừa đặt ở bài tập 1Những giọt sương đọng trên những cành hoa trông thật đẹp mắtNhững quả táo chín đỏ trên cây Xếp hạng: 3
  • Xác định vị trí của môi trường nhiệt đới gió mùa trên hình 5.1? Câu 1: Xác định vị trí của môi trường nhiệt đới gió mùa trên hình 5.1? Xếp hạng: 3
  • Vị trí trọng tâm có vai trò gì đối với mỗi dạng cân bằng? Câu 2: Trang 110 sgk vật lí 10Vị trí trọng tâm có vai trò gì đối với mỗi dạng cân bằng? Xếp hạng: 3
  • Nêu cách xác định vị trí của một ô tô trên một quốc lộ Câu 2: Trang 11 sgk vật lí 10Nêu cách xác định vị trí của một ô tô trên một quốc lộ. Xếp hạng: 3
  • Soạn VNEN bài Chữa lỗi về chủ ngữ và vị ngữ giản lược nhất Soạn VNEN bài Chữa lỗi về chủ ngữ và vị ngữ giản lược nhất - sách hướng dẫn học ngữ văn 6 tập 2. Bài soạn đáp ứng tiêu chí: đơn giản nhất, lược bỏ những phần không cần thiết. Học sinh sẽ soạn bài nhanh, nắm tốt ý chính. Từ đó giúp em tư duy và đa dạng ngôn từ khi các em cần diễn giải. Kéo xuống dưới để xem nội dung bài soạn Xếp hạng: 3
  • Quay lại
  • Xem thêm
Mới nhất trong tuần
  • Thuyết minh giải thích một hiện tượng tự nhiên 11 bài Thuyết minh giải thích hiện tượng tự nhiên lớp 8
  • Trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi Đoạn văn trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi
  • Cảm xúc của em sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả Cảm xúc sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả lớp 7
  • Viết đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả Đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả
  • Giải thích nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời đi qua trên lăng / Thấy một Mặt Trời trong lăng rất đỏ Nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời...
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Lâm Vỹ Dạ Tả một nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Mạc Văn Khoa Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trường Giang Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trấn Thành Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Vân Dung Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
Bản quyền © 2026 khoahoc.com.vn