www.khoahoc.com.vn
  • Tất cả
    • Lớp 9
    • Lớp 12
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 3
    • Lớp 2
    • Lớp 4
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 1
    • Tài liệu
    • Lớp 12
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 9
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 4
    • Lớp 3
    • Lớp 2

photos image 122013 17 tin vao ban than

  • Hãy viết đoạn văn tổng hợp những điều đã phân tích trong bài bàn về việc đọc sách Câu 4: trang 12 sgk Ngữ văn 9 tập 2Hãy viết đoạn văn tổng hợp những điều đã phân tích trong bài bàn về việc đọc sách Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
  • Viết đoạn văn (khoảng 5-7 câu) với nhan đề: Gửi tác giả truyện cô bé bán diêm Viết kết nối với đọcViết đoạn văn (khoảng 5-7 câu) với nhan đề: Gửi tác giả truyện cô bé bán diêm.  Xếp hạng: 1,3 · 6 phiếu bầu
  • Trong mỗi văn bản của bài 2,3,4 em thích nhất nhân vật hoặc đoạn văn nào? Vì sao? c. Trong mỗi văn bản của bài 2,3,4 em thích nhất nhân vật hoặc đoạn văn nào? Vì sao? Xếp hạng: 3
  • Hoàn thiện bảng sau về các văn bản nhật dụng đã học trong chương trình Ngữ văn THCS: b) Hoàn thiện bảng sau về các văn bản nhật dụng đã học trong chương trình Ngữ văn THCS:LớpTên văn bảnNội dung chínhThể loại6   7   8   9  &nbs Xếp hạng: 3
  • Mỗi nhóm hãy đọc lại một phần của văn bản “Thuế máu” và thực hiện yêu cầu sau: 5. Mỗi nhóm hãy đọc lại một phần của văn bản “Thuế máu” và thực hiện yêu cầu sau:a) Chỉ ra những yếu tố biểu cảm được sử dụng trong phần văn bản đã đọc.b) Tác giả đã sử d Xếp hạng: 3 · 1 phiếu bầu
  • Tìm những chi tiết cho thấy Hà và các bạn rất háo hức mong chờ ngôi trường mới. BÀI ĐỌC 2: TRƯỜNG EMĐọc hiểu1. Tìm những chi tiết cho thấy Hà và các bạn rất háo hức mong chờ ngôi trường mới.2. Hà và các bạn thích gì ở ngôi trường mới?3. Theo em, vì sao trường Xếp hạng: 3
  • Theo em, bạn Thanh nên làm gì để góp phần bảo vệ nguồn lợi hải sản của đầm? D. Hoạt động vận dụng1. Tình huống: Nhà Thanh ở cạnh khu đầm phá ven biển, đầm này có rất nhiều cá. Thỉnh thoảng bạn Thanh thấy có một nhóm người mang chất nổ đến đánh bắt cá. Sau Xếp hạng: 3
  • Kể với bạn về một ngày đi học của em? Buổi sáng, em thức dậy lúc mấy giờ? Bài học 21. Kể với bạn về một ngày đi học của em?Buổi sáng, em thức dậy lúc mấy giờ?Em làm những gì để chuẩn bị đi học?Em tự đi đến trường hay đi học cùng bạn, cùng bố mẹ?Đi Xếp hạng: 3
  • Chỉ ra 3 luận điểm chính mà tác giả đã trình bày trong ba đoạn của văn bản B. Hoạt động hình thành kiến thức1. Đọc văn bản Đi bộ ngao du2. Tìm hiểu văn bản:a) Chỉ ra 3 luận điểm chính mà tác giả đã trình bày trong ba đoạn của văn bảnĐoạnLuận điểm(1) Từ đ Xếp hạng: 3
  • Những hành vi, việc làm sau đây đã thực hiện nhóm quyền cơ bản nào của trẻ em? B. LUYỆN TẬPBài tập 4. Hoàn thiện bảng ở trang 47. Những hành vi, việc làm sau đây đã thực hiện nhóm quyền cơ bản nào của trẻ em? (Đánh dấu X vào những cột tương ứng)Bài tập 5. Đọc t Xếp hạng: 3
  • Sưu tầm các câu ca dao, tục ngữ, danh ngôn hoặc những câu chuyện hay về tình bạn 3. Sưu tầm các câu ca dao, tục ngữ, danh ngôn hoặc những câu chuyện hay về tình bạn Xếp hạng: 3
  • Khi làm mọi việc, bạn Bi có thói quen gì? Thói quen đó đã dẫn đến điều gì? Khám phá1. Kể chuyện theo tranh và trả lời câu hỏi: Chuyện bạn Bia. Khi làm mọi việc, bạn Bi có thói quen gì?b. Thói quen đó đã dẫn đến điều gì?c. Em rút ra điều gì từ câu chuyện trên? Xếp hạng: 3
  • Muốn viết văn bản thuyết minh, cần thực hiện các bước nào? Vì sao phải làm như vậy? g, Muốn viết văn bản thuyết minh, cần thực hiện các bước nào? Vì sao phải làm như vậy? Xếp hạng: 3
  • Mỗi vật, con vật được nói trong bài đọc làm việc gì? Bé bận rộn như thế nào? BÀI ĐỌC 1: LÀM VIỆC THẬT LÀ VUIĐọc hiểu:1. Mỗi vật, con vật được nói trong bài đọc làm việc gì?2. Bé bận rộn như thế nào?3. Vì sao bé bận rộn mà lúc nào cũng vui? Chọn ý em thích:a. V Xếp hạng: 3
  • Việc làm nào của các bạn trong tranh thể hiện ý thức giữ gìn bảo vệ quê hương? Kiến tạo tri thức mới1.Việc làm nào của các bạn trong tranh thể hiện ý thức giữ gìn bảo vệ quê hương?2. Nêu thêm những việc cần làm để chăm sóc, bảo vệ vẻ đẹp quê hương. Xếp hạng: 3
  • a. Chúc mừng khi ban có niềm vui. b. Nói lời để nghị khi muốn bọn giúp đỡ. Vận dụng 1, Thực hànha. Chúc mừng khi ban có niềm vui.b. Nói lời để nghị khi muốn bọn giúp đỡ.c. Động viên, an ủi khi bạn gộp chuyện buồn. Xếp hạng: 3
  • Theo em, khi tạo lập văn bản để đảm bảo tính mạch lạc cần lưu ý những gì? b) Theo em, khi tạo lập văn bản để đảm bảo tính mạch lạc cần lưu ý những gì? Xếp hạng: 3
  • Em mong muốn được như các bạn trong hinh không? Em còn mong muốn điều gì khác nữa? Khởi động Em mong muốn được như các bạn trong hinh không? Em còn mong muốn điều gì khác nữa? Xếp hạng: 3
  • Theo em các bạn đưa ra những lí do nào để xác định khoản chi tiêu ưu tiên. Nhiệm vụ 2: Chỉ ra những lí do xác định khoản chi tiêu của em1. Theo em các bạn đưa ra những lí do nào để xác định khoản chi tiêu ưu tiên.2. Sắp xếp các lí do sao cho hợp lí.Ưu tiên cho họ Xếp hạng: 3
  • Hoàn thiện bảng 4.4 để tích lũy thêm từ vững bằng tiếng anh về bản vẽ kĩ thuật E. Hoạt động tìm tòi mở rộng1. Hoàn thiện bảng 4.4 để tích lũy thêm từ vững bằng tiếng anh về bản vẽ kĩ thuậtTTThuật ngữ tiếng việtThuật ngữ tiếng anh1Hình chiếu 2Hình cắt Xếp hạng: 3
  • Em hãy kể những việc làm của em và của bạn thể hiện sự tôn trọng kỉ luật? Bài tập c: Em hãy kể những việc làm của em và của bạn thể hiện sự tôn trọng kỉ luật? Xếp hạng: 3
  • Em đồng tình hay không đồng tình với việc làm nào của các bạn trong tranh?Vì sao? Luyện tập 1. Em đồng tình hay không đồng tình với việc làm nào của các bạn trong tranh?Vì sao?2.Kể thêm một số việc có thể làm để giúp đỡ các bạn có hoàn cảnh không may mắn. Xếp hạng: 3
  • Giải bài tập cuối tuần Tiếng anh 5: Kiểm tra giữa kì học kì I ( Phần cơ bản) Giải bài tập cuối tuần Tiếng anh 5: Kiểm tra giữa kì học kì I ( Phần cơ bản) Xếp hạng: 3
  • Trình bày những chính sách thể hiện bản chất nhà nước kiểu mới của công xã Pa –ri? Câu 4: Trang 196 – lịch sử 10Trình bày những chính sách thể hiện bản chất nhà nước kiểu mới của công xã Pa –ri? Xếp hạng: 3
  • Quay lại
  • Xem thêm
Mới nhất trong tuần
  • Thuyết minh giải thích một hiện tượng tự nhiên 11 bài Thuyết minh giải thích hiện tượng tự nhiên lớp 8
  • Trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi Đoạn văn trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi
  • Cảm xúc của em sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả Cảm xúc sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả lớp 7
  • Viết đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả Đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả
  • Giải thích nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời đi qua trên lăng / Thấy một Mặt Trời trong lăng rất đỏ Nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời...
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Lâm Vỹ Dạ Tả một nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Mạc Văn Khoa Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trường Giang Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trấn Thành Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Vân Dung Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
Bản quyền © 2026 khoahoc.com.vn