Theo em các bạn đưa ra những lí do nào để xác định khoản chi tiêu ưu tiên.
Nhiệm vụ 2: Chỉ ra những lí do xác định khoản chi tiêu của em
1. Theo em các bạn đưa ra những lí do nào để xác định khoản chi tiêu ưu tiên.
2. Sắp xếp các lí do sao cho hợp lí.
- Ưu tiên cho học tập
- Ưu tiên cho sở thích
- Ưu tiên cho ăn uống
- Ưu tiên cho giá rẻ.
Bài làm:
1. Các bạn đã đưa ra lí do:
- Ưu tiên cho học tập
- Ưu tiên cho sở thích
- Ưu tiên cho ăn uống
- Ưu tiên cho giảm giá
2. Em sẽ sắp xếp các lí do hợp lí.
- Ưu tiên cho học tập
- Ưu tiên cho sở thích
- Ưu tiên cho ăn uống
- Ưu tiên cho giá rẻ.
Xem thêm bài viết khác
- Chỉ ra những nơi công cộng mà em đã tham gia:
- Em thường dùng khoản tiền đó làm gì? Hãy chia sẻ với thầy cô và bạn bè?
- 1, Thực hiện hướng dẫn để thích ứng với nhiệm vụ học tập
- Chia sẻ những hiểu biết của em về sản phẩm và những giá trị của làng nghề truyền thống mang lại.
- Vì sao T tự hào vì công việc của bố. Nếu là T em sẽ ứng xử như thế nào vơi bạn bè xì xào về công việc của bố mình.
- Chỉ ra những khác biệt của trường THCS so với trường tiểu học.
- Theo em các bạn đưa ra những lí do nào để xác định khoản chi tiêu ưu tiên.
- Sưu tầm các câu danh ngôn về tình bạn, tình thầy trò Danh ngôn về tình bạn, tình thầy trò
- Kể một số hành vi ứng xử chưa đúng với quy tắc trên ở nơi công cộng mà em từng chứng kiến.
- 1. Tìm hiểu cách làm quen với bạn của M.
- Sử dụng sản phẩm của em để tuyên truyền, vận động mọi người thực hiện văn hoá nơi công cộng.
- 1. Mô tả sự thay đổi của bản thân vào thời điểm hiện tại so với năm trước. Đề xuất những việc làm để cải thiện vóc dáng của bản thân.