Theo em các bạn đưa ra những lí do nào để xác định khoản chi tiêu ưu tiên.
Nhiệm vụ 2: Chỉ ra những lí do xác định khoản chi tiêu của em
1. Theo em các bạn đưa ra những lí do nào để xác định khoản chi tiêu ưu tiên.

2. Sắp xếp các lí do sao cho hợp lí.
- Ưu tiên cho học tập
- Ưu tiên cho sở thích
- Ưu tiên cho ăn uống
- Ưu tiên cho giá rẻ.
Bài làm:
1. Các bạn đã đưa ra lí do:
- Ưu tiên cho học tập
- Ưu tiên cho sở thích
- Ưu tiên cho ăn uống
- Ưu tiên cho giảm giá
2. Em sẽ sắp xếp các lí do hợp lí.
- Ưu tiên cho học tập
- Ưu tiên cho sở thích
- Ưu tiên cho ăn uống
- Ưu tiên cho giá rẻ.
Xem thêm bài viết khác
- Để giảm thiểu biến đổi khí hậu hãy tích cực thực hiện những việc làm sau;
- Chia sẻ hiểu biết của em về các dịch bệnh thường xuyên xảy ra sau thiên tai.
- Bổ sung những cách khác mà em thường làm để giữ gìn tình bạn, tình thầy trò.
- Trang trí một tờ giấy để tên em, góp vào sổ tay của lớp:
- [Chân trời sáng tạo] Giải hoạt động trải nghiệm 6 chủ đề 8: Phòng tránh thiên tai và giảm thiểu biến đổi khí hậu
- Vận dung các bước giải quyết vấn đề ở chủ đề 3 trang 26 để giải quyết vấn đề trong gia đình.
- Em thường gặp vấn đề nào trong mối quan hệ bạn bè dưới đây:
- Giới thiệu gia đình, nhà nội, bên ngoại của em.
- [Chân trời sáng tạo] Giải hoạt động trải nghiệm 6 chủ đề 2: Chăm sóc cuộc sống cá nhân
- [Chân trời sáng tạo] Giải hoạt động trải nghiệm 6 chủ đề 4: Nuôi dưỡng quan hệ gia đình
- 1. Hãy mô tả tình huống giả định mà em có thể nóng giận hoặc lo lắng theo gợi ý sau:
- Thực hành tạo bầu không khí trong gia đình vui vẻ bằng những việc làm sau: