www.khoahoc.com.vn
  • Tất cả
    • Lớp 9
    • Lớp 12
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 3
    • Lớp 2
    • Lớp 4
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 1
    • Tài liệu
    • Lớp 12
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 9
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 4
    • Lớp 3
    • Lớp 2

congnghemoi cong nghe moi 44870 ung dung moi cua cam bien hat nhan

  • Trắc nghiệm ngữ văn 7: bài Tinh thần yêu nước của nhân dân ta Bài có đáp án. Câu hỏi và bài tập trắc nghiệm ngữ văn 7 bài Tinh thần yêu nước của nhân dân ta. Học sinh luyện tập bằng cách chọn đáp án của mình trong từng câu hỏi. Dưới cùng của bài trắc nghiệm, có phần xem kết quả để biết bài làm của mình. Kéo xuống dưới để bắt đầu Xếp hạng: 2 · 3 phiếu bầu
  • Soạn văn 7 VNEN bài 19: Tinh thần yêu nước của nhân dân ta Tinh thần yêu nước của nhân dân ta- Sách hướng dẫn học Ngữ Văn 7 tập 2 trang 19. Sách này nằm trong bộ VNEN của chương trình mới. Dưới đây sẽ hướng dẫn trả lời và giải đáp các câu hỏi trong bài học. Cách soạn chi tiết, dễ hiểu. Hi vọng các em học sinh nắm tốt kiến thức. Xếp hạng: 3
  • Nghị luận xã hội về vai trò của sách với đời sống nhân loại Nghị luận xã hội về vai trò của sách với đời sống nhân loại được Khoahoc sưu tầm và đăng tải. Mời các em cùng tham khảo, chuẩn bị tốt cho bài giảng sắp tới. Xếp hạng: 3
  • Quan sát ảnh thiên nga. Nêu nhận xét của em về chim thiên nga B. Hoạt động thực hành2. Quan sát ảnh thiên nga. Nêu nhận xét của em về chim thiên nga Xếp hạng: 3
  • Nghị luận văn học dạng phân tích giá trị nhân đạo của tác phẩm Văn nghị luận về giá trị nhân đạo là dạng văn tương đối khó đối với học sinh. Để làm được dạng văn này yêu cầu các em không chỉ cần có sự cảm thụ văn học tốt mà còn cần có quá trình tổng hợp, bao quát được mọi vấn đề, quan trong hơn cả là các em phải hiểu được các giá trị trong tác phẩm để có thể giới thiệu nổi bật được chúng. Bài viết dưới đây, KhoaHoc sẽ đưa ra khung để làm Xếp hạng: 3
  • Bài 7: Thực tiễn và vai trò của thực tiễn đối với nhận thức Con người luôn mong muốn khám phá thế giới xung quanh và khám phá chính mình. Nhưng muốn khám phá đối tượng nào cũng phải xuất phát từ thực tiễn mới có khả năng nhận thức được bản chất đối tượng. Sau đây, KhoaHoc mời các bạn đến với bài học "thực tiễn và vai trò của thực tiễn đối với nhận thức". Xếp hạng: 3
  • Đố bạn về các loại trái cây/ Quả gì có năm múi, vị chua?/ Quả gì ruột đỏ, hạt đen? Khởi độngĐố bạn về các loại trái cây:  Quả gì có năm múi, vị chua?  Quả gì ruột đỏ, hạt đen? Xếp hạng: 4 · 1 phiếu bầu
  • Tìm đọc những câu chuyện về các anh hùng, danh nhân của nước ta 2. Tìm đọc những câu chuyện về các anh hùng, danh nhân của nước ta Xếp hạng: 4,5 · 2 phiếu bầu
  • Quan sát bảng và nhận xét về bố cục của văn bản báo cáo. c. Quan sát bảng và nhận xét về bố cục của văn bản báo cáo. Xếp hạng: 3
  • Giải bài 30 sinh 10: Sự nhân lên của virut trong tế bào chủ Virut không có cấu tạo tế bào và tạo virut mới, tổng hợp vật chất di truyền nhờ vào bộ máy của tế bào chủ. Do đó, người ta dùng thuật ngữ nhân lên thay cho thuật ngữ sinh sản. Sau đây, KhoaHoc tóm tắt kiến thức trọng tâm và hướng dẫn Xếp hạng: 3
  • Phân tích cụm từ “Rủ nhau” và nêu nhận xét của em về cách tả cảnh của bài 2. Địa danh và cảnh trí trong bài gợi lên điều gì? Suy ngẫm của em về câu hỏi cuối bài ca: “Hỏi ai gây dựng nên non nước này?” Câu 3 (Trang 39 SGK) Phân tích cụm từ “Rủ nhau” và nêu nhận xét của em về cách tả cảnh của bài 2. Địa danh và cảnh trí trong bài gợi lên điều gì? Suy ngẫm của em về câu hỏi cuối bài c Xếp hạng: 3
  • Trình bày cuộc chiến chống quân Tần của nhân dân Tây Âu-Lạc Việt 4. Tìm hiểu sự ra đời của nhà nước Âu Lạc:Đọc thông tin, thảo luận và trả lời câu hỏi sau:Trình bày cuộc chiến chống quân Tần của nhân dân Tây Âu-Lạc ViệtNêu tổ chức bộ máy nhà Xếp hạng: 3
  • Hỏi người thân về những bài ca dao, bài thơ hoặc bài hát về chú Cuội hoặc về ông trăng C. Hoạt động ứng dụngHỏi người thân về những bài ca dao, bài thơ hoặc bài hát về chú Cuội hoặc về ông trăng Xếp hạng: 3
  • Giải bài tập làm văn: Kể lại hành động của nhân vật trang 20 Tiếng Việt 4 tập 1, Giải bài tập làm văn: Kể lại hành động của nhân vật - tiếng việt 4 tập 1 trang 20. Phần dưới sẽ hướng dẫn trả lời và giải đáp các câu hỏi trong bài học. Cách làm chi tiết, dễ hiểu, Hi vọng các em học sinh nắm tốt kiến thức bài học. Xếp hạng: 3
  • Ghi lại những nhận xét của em. Bàn với người thân cùng thực hiện D. Hoạt động  vận dụngQuan sát hoạt động chăn nuôi của gia đình và liên hệ với những kiến thức đã học xem có những nội dung nào thực hiện tốt, nội dung nào chưa thực hiện tốt. Xếp hạng: 3
  • Quan sát hình 47.2, nhận xét về chế độ nhiệt của châu Nam Cực. Trang 141 sgk Địa lí 7Quan sát hình 47.2, nhận xét về chế độ nhiệt của châu Nam Cực. Xếp hạng: 3
  • Nhận xét cơ cấu dân số theo độ tuổi của châu Âu năm 2012 2. Dựa bảng số liệu sau:Nhận xét cơ cấu dân số theo độ tuổi của châu Âu năm 2012Nêu ảnh hưởng của cơ cấu dân số châu Âu tới vấn đề lao độngĐộ tuổiTỉ lệ0 đến 141615 đến 6567 Xếp hạng: 3
  • Quan sát hình 5.1, em có nhận xét gì về hình dạng của virus? I. Đa dạng virusQuan sát hình 5.1, em có nhận xét gì về hình dạng của virus? Xếp hạng: 3
  • Tế bào nào trong cơ thể người nêu ra dưới đây có lưới nội chất hạt phát triển mạnh nhất? Câu 4: Tế bào nào trong cơ thể người nêu ra dưới đây có lưới nội chất hạt phát triển mạnh nhất?a. Tế bào hồng cầub. Tế bào bạch cầuc. Tế bào biểu bìd. Tế bào cơ Xếp hạng: 3
  • Em có nhận xét gì về tổ chức của nhà nước đầu tiên này? Câu 2: Trang 37 – sgk lịch sử 6Em có nhận xét gì về tổ chức của nhà nước đầu tiên này? Xếp hạng: 3
  • Em có nhận xét gì về chính sách bóc lột của bọn đô hộ? Câu 2: Trang 53 – sgk lịch sử 6Em có nhận xét gì về chính sách bóc lột của bọn đô hộ? Xếp hạng: 3
  • Em hãy nhận xét hành vi cùa những người trong các bức tranh sau: Bài tập a: Em hãy nhận xét hành vi cùa những người trong các bức tranh sau: Xếp hạng: 3
  • Em có nhận xét về việc làm của bạn trong những tranh dưới đây. Luyện tậpEm có nhận xét về việc làm của bạn trong những tranh dưới đây. Xếp hạng: 3
  • Soạn bài Những câu hát than thân, châm biếm giản lược nhất: Mục E hoạt động tìm tòi mở rộng E. Hoạt động tìm tòi mở rộngĐọc đoạn trích sau và nhận xét về việc sử dụng đại từ trong đoạn trích.......................................... Xếp hạng: 3
  • Quay lại
  • Xem thêm
Mới nhất trong tuần
  • Thuyết minh giải thích một hiện tượng tự nhiên 11 bài Thuyết minh giải thích hiện tượng tự nhiên lớp 8
  • Trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi Đoạn văn trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi
  • Cảm xúc của em sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả Cảm xúc sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả lớp 7
  • Viết đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả Đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả
  • Giải thích nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời đi qua trên lăng / Thấy một Mặt Trời trong lăng rất đỏ Nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời...
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Lâm Vỹ Dạ Tả một nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Mạc Văn Khoa Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trường Giang Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trấn Thành Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Vân Dung Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
Bản quyền © 2026 khoahoc.com.vn