photos image 122013 06 ngoai tinh
- So sánh ưu, nhược điểm của phương thức gieo trồng cây ngoài tự nhiên và phương thức gieo trồng cây ở khu đất được bảo vệ? 4. Các phương thức trồng trọt chủ yếuSo sánh ưu, nhược điểm của phương thức gieo trồng cây ngoài tự nhiên và phương thức gieo trồng cây ở khu đất được bảo vệ? Xếp hạng: 3
- Lập bảng so sánh cấu tạo và chức năng của tuyến nội tiết và tuyến ngoại tiết. Chúng giống và khác nhau ở những điểm nào? Câu 1: Trang 175 - sgk Sinh học 8Lập bảng so sánh cấu tạo và chức năng của tuyến nội tiết và tuyến ngoại tiết. Chúng giống và khác nhau ở những điểm nào? Xếp hạng: 3
- Nêu rõ những ảnh hưởng của có thai sớm, ngoài ý muốn ở tuổi vị thành niên. Phải làm gì để điều đó không xảy ra? Câu 1: Trang 198 - sgk Sinh học 8Nêu rõ những ảnh hưởng của có thai sớm, ngoài ý muốn ở tuổi vị thành niên. Phải làm gì để điều đó không xảy ra? Xếp hạng: 3
- [Kết nối tri thức] Giải khoa học tự nhiên bài 37: Thực hành quan sát và nhận biết một số nhóm động vật ngoài thiên nhiên Hướng dẫn giải bài 37: Thực hành quan sát và nhận biết một số nhóm động vật ngoài thiên nhiên sách khoa học tự nhiên 6. Đây là sách giáo khoa nằm trong bộ sách " Kết nối tri thức và cuộc sống" được nhà xuất bản giáo dục biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết học sinh sẽ nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
- Em hãy cho biết điểm khác nhau và giống nhau giữa nguyên lí làm việc và cấu tạo của bếp hồng ngoại và nồi cơm điện. II. Bếp hồng ngoại1. Em hãy cho biết điểm khác nhau và giống nhau giữa nguyên lí làm việc và cấu tạo của bếp hồng ngoại và nồi cơm điện.2. Gia đình em có 4 người, em chọn bếp hồngngoạ Xếp hạng: 3
- Giải toán VNEN 9 bài 4: Sử dụng máy tính cầm tay để tính tỉ số lượng giác Giải bài 4: Sử dụng máy tính cầm tay để tính tỉ số lượng giác - Sách VNEN toán 9 tập 1 trang 70. Phần dưới sẽ hướng dẫn trả lời và giải đáp các câu hỏi trong bài học. Cách làm chi tiết, dễ hiểu, Hi vọng các em học sinh nắm tốt kiến thức bài học. Xếp hạng: 3
- Em hãy cho biết ngoài cách phát triển nghĩa của từ trên cơ sở nghĩa gốc thì còn cách nào khác để phát triển từ vựng? c) Em hãy cho biết ngoài cách phát triển nghĩa của từ trên cơ sở nghĩa gốc thì còn cách nào khác để phát triển từ vựng? Xếp hạng: 3
- Câu hỏi và bài tập trắc nghiệm địa 10 bài 9 : Tác động của ngoại lực đến địa hình bề mặt trái đất (Tiếp theo) P2 Dưới đây là câu hỏi và bài tập trắc nghiệm bài Tác động của ngoại lực đến địa hình bề mặt trái đất (Tiếp theo) P2 . Phần này giúp học sinh ôn luyện kiến thức bài học trong chương trình Địa lí lớp 10. Với mỗi câu hỏi, các em hãy chọn đáp án của mình. Dưới cùng của bài trắc nghiệm, có phần xem kết quả để biết các đáp án. Hãy bắt đầu nào. Xếp hạng: 3
- Khởi động chương trình bảng tính Excel, mở bảng tính CacNuocASEAN.xlsx rồi tạo biểu đồ như hình sau B. Hoạt động hình thành kiến thức1. Thay đổi miền dữ liệu (sgk)2. Thay đổi chú thích ở biểu đồ (sgk)3. Thay đổi vị trí của biểu đồ (sgk)4. Thay đổi dạng biểu đồ (sgk)C. Hoạt động l Xếp hạng: 3
- Ngoài câu trên em hãy tìm các câu ca dao tục ngữ khác nói về lợi ích khi giữ gìn nhà ở sạch sẽ ngăn nắp 2. Ngoài câu trên em hãy tìm các câu ca dao tục ngữ khác nói về lợi ích khi giữ gìn nhà ở sạch sẽ ngăn nắp Xếp hạng: 3
- Hãy kể những đức tính tốt của bạn em. Em muốn học tập đức tính nào của bạn? 1. Hãy kể những đức tính tốt của bạn em.2. Em muốn học tập đức tính nào của bạn?ĐỌC: NHÍM NÂU KẾT BẠNTrả lời câu hỏi:1. Chi tiết nào cho thấy Nhím nâu rất nhút nhát?2. Kể về nhữ Xếp hạng: 3
- Nêu một số ví dụ về cảnh quan tự nhiên của Việt Nam thể hiện rõ các dạng địa hình chịu tác dộng của ngoại lực. Câu 5: Nêu một số ví dụ về cảnh quan tự nhiên của Việt Nam thể hiện rõ các dạng địa hình chịu tác dộng của ngoại lực. Xếp hạng: 3
- Em đồng tình hoặc không đồng tỉnh với việc làm nào dưới đây khi bị lạc? Vì sao? 2. Bày tỏ ý kiếnEm đồng tình hoặc không đồng tỉnh với việc làm nào dưới đây khi bị lạc? Vì sao?A, Nói lời để nghị lễ phép, lịch sự khi nhờ giúp đỡ.B., Nói với người giúp đỡ đ Xếp hạng: 4 · 1 phiếu bầu
- Quan sát bức tranh, xây dựng tỉnh huống vá thảo luân cách xử lí tính huông phù hợp. 6. Xử lí tình huống mâu thuẫn trong quan hệ bạn bèQuan sát bức tranh, xây đưng tỉnh huống vá thảo luân cách xử lí tính huông phù hợp. Xếp hạng: 3
- Trình bày những nội dung cơ bản trong chính sách đối ngoại của các nước tư bản chủ yếu ở Tây Âu sau thế kỉ XX? Câu 2: Trình bày những nội dung cơ bản trong chính sách đối ngoại của các nước tư bản chủ yếu ở Tây Âu sau thế kỉ XX? Xếp hạng: 3
- Cùng nhau sắp xếp lại thứ tự các tranh theo nội dung câu chuyện Sơn Tinh, Thủy Tinh? A. Hoạt động cơ bản1. Cùng nhau sắp xếp lại thứ tự các tranh theo nội dung câu chuyện Sơn Tinh, Thủy Tinh? Xếp hạng: 3
- Hãy quan sát hai bảng tính Phiếu điểm cá nhân. Em thích bảng tính nào hơn? Vì sao? A. Hoạt động khởi độngHãy quan sát hai bảng tính Phiếu điểm cá nhân. Em thích bảng tính nào hơn? Vì sao? Xếp hạng: 3
- Em đồng tình hay không đồng tình với việc làm nào của các bạn trong tranh?Vì sao? Luyện tập 1. Em đồng tình hay không đồng tình với việc làm nào của các bạn trong tranh?Vì sao?2.Kể thêm một số việc có thể làm để giúp đỡ các bạn có hoàn cảnh không may mắn. Xếp hạng: 3
- Viết đoạn văn (khoảng 5 câu) ghi lại cảm nhận của em về nhân vật Thái y lệnh họ Phạm, trong đó có sử dụng tính từ và cụm tính từ. Gạch dưới các tính từ và cụm tính từ trong đoạn văn. C. Hoạt động luyện tập.1. Viết đoạn văn (khoảng 5 câu) ghi lại cảm nhận của em về nhân vật Thái y lệnh họ Phạm, trong đó có sử dụng tính từ và cụm tính từ. Gạch dưới các tính từ Xếp hạng: 3
