timkiem cách trồng rau mầm
- Hãy cho biết mỗi từ ngữ in đậm trong các đoạn trích dưới đây là thành phần gì của câu. d) Hãy cho biết mỗi từ ngữ in đậm dưới đây là thành phần gì của câu.(1) Có lẽ tiếng Việt của chúng ta đẹp bởi vì tâm hồn của người Việt Nam ta rất đẹp, bởi v Xếp hạng: 3
- Phân tích ý nghĩa biểu tượng của hình ảnh con cò trong bài thơ cùng tên của Chế Lan Viên. 3. Luyện tập về thơa) Phân tích ý nghĩa biểu tượng của hình ảnh con cò trong bài thơ cùng tên của Chế Lan Viên. Xếp hạng: 3
- Trong các đoạn trích sau đây, những câu nào là câu nghi vấn? Chúng có được dùng để hỏi không? n) Trong các đoạn trích sau đây, những câu nào là câu nghi vấn? Chúng có được dùng để hỏi không?Bà hỏi :- Ba con, sao con không nhận ?- Không phải. - Đang nằm mà nó cũng giẫy lên.- Sao con biế Xếp hạng: 3
- Giải bài Tập làm văn Luyện tập xây dựng mở bài trong bài văn miêu tả cây cối trang 75 Tiếng Việt 4 tập 2, Giải bài Tập làm văn Luyện tập xây dựng mở bài trong bài văn miêu tả cây cối trang 75 Tiếng Việt 4 tập 2. Bài học giúp các em rè luyện kĩ năng viết mở bài. Những kiến thức trọng tâm, những câu hỏi trong bài học sẽ được hướng dẫn trả lời, soạn bài đầy đủ, chi tiết. Xếp hạng: 3
- Giải bài Tập làm văn Luyện tập xây dựng kết bài trong bài văn miêu tả cây cối trang 82 Tiếng Việt 4 tập 2, Giải bài Tập làm văn Luyện tập xây dựng kết bài trong bài văn miêu tả cây cối trang 82 Tiếng Việt 4 tập 2. . Những kiến thức trọng tâm, những câu hỏi trong bài học sẽ được hướng dẫn trả lời, soạn bài đầy đủ, chi tiết. Xếp hạng: 3
- Có nên để cho nhân vật Thu trong truyện Chiếc lược ngà dùng từ ngữ toàn dân không? Tại sao? (2) Có nên để cho nhân vật Thu trong truyện Chiếc lược ngà dùng từ ngữ toàn dân không? Tại sao? Xếp hạng: 3
- Giải vở bài tập tiếng việt 4 bài: Luyện từ và câu - Mở rộng vốn từ trung thực tự trọng Giải vở bài tập tiếng việt 4 tập 1, hướng dẫn giải chi tiết bài Luyện từ và câu - Mở rộng vốn từ trung thực tự trọng- tuần 6. Hi vọng, thông qua sự hướng dẫn của thầy cô, các em sẽ hiểu bài và làm bài tốt hơn để được đạt những điểm số cao như mình mong muốn. Xếp hạng: 3
- Thảo luận, tìm tên một số lễ hội (hội), hoạt động trong lễ hội (hội) và viết vào bảng nhóm 2. Thảo luận, tìm tên một số lễ hội (hội), hoạt động trong lễ hội (hội) và viết vào bảng nhóm Xếp hạng: 3
- Thảo luận, tìm một số từ ngữ nói về kết quả thi đấu thể thao có trong truyện vui sau: 5. Thảo luận, tìm một số từ ngữ nói về kết quả thi đấu thể thao có trong truyện vui sau:Cao cờMột anh nọ thường khoe là mình cao cờ. Có người rủ anh ta đánh ba ván thử xem tài cao th Xếp hạng: 3
- Tìm lời dẫn trong đoạn trích và cho biết đó là lời dẫn trực tiếp hay lời dẫn gián tiếp. b) Tìm lời dẫn trong đoạn trích và cho biết đó là lời dẫn trực tiếp hay lời dẫn gián tiếp. Xếp hạng: 3
- Các bạn nhỏ trong từng tranh đang chơi trò gì? Mỗi chỗ chơi của các bạn có gì nguy hiểm? A. Hoạt động cơ bản1. Quan sát tranh, trả lời các câu hỏi:Các bạn nhỏ trong từng tranh đang chơi trò gì?Mỗi chỗ chơi của các bạn có gì nguy hiểm? Xếp hạng: 3
- Tìm thêm các bài thơ, câu chuyện nói về tuổi trẻ Việt Nam trong những năm chống Mĩ cứu nước. E. Hoạt động mở rộngTìm thêm các bài thơ, câu chuyện nói về tuổi trẻ Việt Nam trong những năm chống Mĩ cứu nước. Xếp hạng: 3
- Xếp lại các tranh theo đúng trình tự trong câu chuyện: Bài tập làm văn. Ghi kết quả ra giấy. A. Hoạt động cơ bản1. Trò chơi: xếp đúng tranh. Xếp lại các tranh theo đúng trình tự trong câu chuyện: Bài tập làm văn. Ghi kết quả ra giấy.M: Đoạn 1 - Tranh 3. Xếp hạng: 3
- Điền vào chỗ trống, sau đó giải câu đố (chọn bài a hoặc b theo hướng dẫn của thầy cô). B. Hoạt động thực hành1. Điền vào chỗ trống, sau đó giải câu đố (chọn bài a hoặc b theo hướng dẫn của thầy cô). a. tr hay ch?...ồn vành vạnh, ...ắng phau phauĂn no tắm mát rủ nhau đi nằ Xếp hạng: 3
- Thảo luận để tìm âm hoặc vần thích hợp để có thể điền vào chỗ trống dưới mỗi bức tranh 5. Viết từ dưới tranhThảo luận để tìm âm hoặc vần thích hợp để có thể điền vào chỗ trống dưới mỗi bức tranh Xếp hạng: 3
- Vẽ vào vở một nhân vật em thích trong câu chuyện Cô giáo tí hon theo tưởng tượng của em. 7. Vẽ vào vở một nhân vật em thích trong câu chuyện Cô giáo tí hon theo tưởng tượng của em. Xếp hạng: 3
- Hãy thảo luận để sắp xếp đúng các ý từ 1 - 4 theo thứ tự 4 đoạn trong bài học? 3. Trò chơi: sắp xếp các ý theo nội dung bài. Ra góc học tập lấy bộ thẻ bìa. Hãy thảo luận để sắp xếp đúng các ý từ 1 — 4 theo thứ tự 4 đoạn trong bài đọc: a. Tài và chí lớn của H Xếp hạng: 3
- Nghe - viết đoạn văn trong bài Đối đáp với vua (từ Thấy nói là học trò đến Người trói người) 3. Nghe - viết đoạn văn trong bài Đối đáp với vua (từ Thấy nói là học trò đến Người trói người) Xếp hạng: 3
- Thuyên và Đồng cùng ăn trong quán với những ai? Chuyện gì xảy ra làm Thuyên và Đồng ngạc nhiên? B. Hoạt động thực hành1. Đọc đoạn 1 và 2, trả lời các câu hỏi sau: a. Thuyên và Đồng cùng ăn trong quán với những ai?b. Chuyện gì xảy ra làm Thuyên và Đồng ngạc nhiên? Xếp hạng: 3
