doisong yhoc suc khoe 40016 tim ra cac bi an ve ung thu tu cung
- Suy nghĩ của anh/chị về lối sống tự lập của thanh niên trong xã hội hiện nay Đề bài: Suy nghĩ của anh/chị về lối sống tự lập của thanh niên trong xã hội hiện nay Xếp hạng: 3
- Đọc khổ thơ và phân tích về cụm từ:" Huế đổ máu" trong bảng dưới đây. cho biết ý kiến của em về cách chọn ô phù hợp: 3. Tìm hiểu phép hoán dụ.a. Đọc khổ thơ và phân tích về cụm từ:" Huế đổ máu" trong bảng dưới đây. cho biết ý kiến của em về cách chọn ô phù hợp:Ngày Huế đổ máuChú Hà Nội vềTìn Xếp hạng: 3
- Giải TBĐ địa 7 bài 50: Thực hành viết báo cáo về đặc điểm tự nhiên của Ôxtrâylia Giải tập bản đồ địa lí lớp 7, giải chi tiết và cụ thể bài 50 sách tập bản đồ địa lí lớp 7 trang 44. KhoaHoc sẽ hướng dẫn các bạn cách học tập bản đồ hiệu quả nhất thông qua loạt bài Giải tập bản đồ và bài tập thực hành Địa Lí 7 Xếp hạng: 3
- Giải bài 13A: Vượt lên thử thách Giải bài 13A: Vượt lên thử thách - Sách VNEN tiếng Việt lớp 4 trang 135. Phần dưới sẽ hướng dẫn trả lời và giải đáp các câu hỏi trong bài học. Cách làm chi tiết, dễ hiểu, hi vọng các em học sinh nắm tốt kiến thức bài học. Xếp hạng: 3
- Giải bài 27B: Đất nước mùa thu Giải bài 27B: Đất nước mùa thu - Sách VNEN tiếng Việt lớp 5 tập 2 trang 98. Phần dưới sẽ hướng dẫn trả lời và giải đáp các câu hỏi trong bài học. Cách làm chi tiết, dễ hiểu, Hi vọng các em học sinh nắm tốt kiến thức bài học. Xếp hạng: 3
- Giải bài luyện từ và câu: Luyện tập về câu hỏi - tiếng việt 4 tập 1 trang 137 Tiếng Việt 4 tập 1, Giải bài luyện từ và câu: Luyện tập về câu hỏi - tiếng việt 4 tập 1 trang 137. Phần dưới sẽ hướng dẫn trả lời và giải đáp các câu hỏi trong bài học. Cách làm chi tiết, dễ hiểu, Hi vọng các em học sinh nắm tốt kiến thức bài học. Xếp hạng: 3
- Thêm vào chỗ trống một quan hệ từ và vế câu thích hợp để tạo thành câu ghép 5. Thêm vào chỗ trống một quan hệ từ và vế câu thích hợp để tạo thành câu ghépa. Vì bạn Dũng không thuộc bài ..................b. Do nó chủ quan ................c. .................nên Bích Vân đã Xếp hạng: 3
- Giải bài Tập đọc: Hộp thư mật Câu chuyện ca ngợi ông Hai Long và những chiến sĩ tình báo hoạt động trong lòng địch đã dũng cảm, mưu trí giữ vững đường dây liên lạc, góp phần xuất sắc vào sự nghiệp bảo vệ Tổ quốc.KhoaHoc sẽ hướng dẫn giải các bài tập dễ dàng, hiệu quả. Các em hãy cùng theo dõi nhé! Xếp hạng: 3
- Nêu những hạn chế về tự nhiên đối với phát triển kinh tế - xã hội ở Tây Nguyên? Nêu những hạn chế về tự nhiên đối với phát triển kinh tế - xã hội ở Tây Nguyên? Xếp hạng: 3
- Giải toán 4 bài: Ôn tập về phép tính với số tự nhiên (tiếp theo) trang 164 sgk Giải toán lớp 4, giải bài Ôn tập về phép tính với số tự nhiên (tiếp theo) trang 164 sgk toán 4, để học tốt toán 4. Bài tập này sẽ giúp các em nắm vững được lý thuyết cũng như cách giải các bài tập của bài Luyện tập. Các bài giải được hướng dẫn đầy đủ, chi tiết và rõ ràng. Xếp hạng: 3
- Hoàn thiện sơ đồ tư duy sau về vấn đề nảy sinh trong quan hệ gia đình em. Nhiệm vụ 6: Xác định vấn đề nảy sinh trong quan hệ gia đình và cách giải quyếtHoàn thiện sơ đồ tư duy sau về vấn đề nảy sinh trong quan hệ gia đình em. Xếp hạng: 3
- Dựa vào hình 1, hãy cho biết em đang sinh sống ở miền địa lí tự nhiên nào? Nêu hiểu biết của em về miền tự nhiên đó A. Hoạt động khởi độngDựa vào hình 1, hãy cho biết em đang sinh sống ở miền địa lí tự nhiên nào? Nêu hiểu biết của em về miền tự nhiên đó Xếp hạng: 3
- Trong mạch kể chuyện xưng “chúng tôi”, cái gì thu hút người kể chuyện cùng bọn trẻ và làm cho chúng ngây ngất ? Tại sao nói người kể chuyện đã miêu tả cây phong và quang cảnh nơi đây bằng một ngòi bút đậm chất hội họa? Câu 2: (Trang 100 - SGK Ngữ văn 8 tập 1) Trong mạch kể chuyện xưng “chúng tôi”, cái gì thu hút người kể chuyện cùng bọn trẻ và làm cho chúng ngây ngất ? Tại sao nói người kể chuyện đã Xếp hạng: 3
- Trao đổi với bạn về một thông tin mà em biết thêm từ bài đọc theo gợi ý. 3. Trao đổi với bạn về một thông tin mà em biết thêm từ bài đọc theo gợi ý.4. Viếta. Nghe - viết:b. Đặt câu để phân biệt cặp từ sau: dây - giâyc. Chọn chữ hoặc vần thích hợp vào mỗi Xếp hạng: 3
- Mỗi nhóm học sinh chọn ít nhất 10 thẻ chữ, rồi xếp các thẻ đó thành 4 nhóm phù hợp với 4 nhóm thức ăn: B. Hoạt động thực hành1. Làm việc với thẻ chữa. Lấy "bộ thẻ chữ các loại thức ăn, đồ uống" ở góc học tậpb. Mỗi nhóm học sinh chọn ít nhất 10 thẻ chữ, rồi xếp các thẻ đó Xếp hạng: 3
- Nhận xét về cách dùng từ ngữ của tác giả trong hai đoạn văn ở hoạt động 2 4. Nhận xét về cách dùng từ ngữ của tác giả trong hai đoạn văn ở hoạt động 2Những từ ngữ giàu sắc gợi tả?Những chi tiết nào đáng chú ý? Xếp hạng: 3
- Sau đây là những lưu ý về tác dụng của trật từ từ trong câu. Hãy khoanh tròn vào đúng (Đ) hoặc sai (S) với từng nhận xét. d) Sau đây là những lưu ý về tác dụng của trật từ từ trong câu. Hãy khoanh tròn vào đúng (Đ) hoặc sai (S) với từng nhận xét. Trật tự từ trong câuĐúngSai(1) Thể hiện thứ bậc quan trọng c Xếp hạng: 3
- Trong nhà ở một vài khu vực có thể bố trí chung trong cùng một khu vực. Hãy ghép các khu vực trong nhà ở cho dưới đây thành từng nhóm sao cho phù hợp nhất. C . Hoạt động luyện tập1. Đọc thông tin2. Làm bài tập Trong nhà ở một vài khu vực có thể bố trí chung trong cùng một khu vực. Hãy ghép các khu vực trong nhà ở cho dưới đây thành từng Xếp hạng: 3
- Bình luận với bạn về cách sử dụng những chỉ từ được in đậm trong những câu sau: 3. Bình luận với bạn về cách sử dụng những chỉ từ được in đậm trong những câu sau:Đấy vàng, đây cũng đồng đenĐấy hoa thiên lí, đấy sen Tây Hồ. Xếp hạng: 3
