www.khoahoc.com.vn
  • Tất cả
    • Lớp 9
    • Lớp 12
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 3
    • Lớp 2
    • Lớp 4
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 1
    • Tài liệu
    • Lớp 12
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 9
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 4
    • Lớp 3
    • Lớp 2

khampha dai duong hoc 39316 Ca heo chi duong cho ngu dan bat ca

  • Hãy làm một bài thơ lục bát thể hiện cảm xúc, suy ngẫm của em về một cảnh đẹp hoặc một sự vật mà em từng được chứng kiến B. Hướng dẫn quy trình viếtĐề bài: Hãy làm một bài thơ lục bát thể hiện cảm xúc, suy ngẫm của em về một cảnh đẹp hoặc một sự vật mà em từng được chứng kiến Xếp hạng: 2,3 · 9 phiếu bầu
  • Trình bày suy nghĩ của anh/ chị về ý kiến sau: “Người có học không phải là người biết nhiều mà là người biết những gì mình cần biết và hiểu rõ những gì mình biết” Đề bài: Trình bày suy nghĩ của anh/ chị về ý kiến sau: “Người có học không phải là người biết nhiều mà là người biết những gì mình cần biết và hiểu rõ những gì mình biết” Xếp hạng: 3
  • Bài văn mẫu lớp 9: Nghị luận Tức cảnh Pác Bó của Hồ Chí Minh Đề 5: Bài thơ Tức cảnh Pác Bó của Hồ Chí Minh Xếp hạng: 3
  • Đọc đoạn trích sau và kể lại theo lời của chị Dậu ?(ngôi thứ nhất) b. Đọc đoạn trích sau và kể lại theo lời của chị Dậu ?(ngôi thứ nhất)Chị Dậu xám mặt, vội vàng đặt con xuống đất, chạy đến đỡ lấy tay hắn:– Cháu van ông, nhà cháu vừa mới tỉ Xếp hạng: 3
  • Chỉ rác các biện pháp tu từ trong những câu sau và nêu tác dụng Biện pháp tu từ4. Xác định và chỉ ra tác dụng của biện pháp tu từ nhân hóa trong những câu sau: a. Bữa tối, một chú én tò mò sa xuống bàn ăn, cánh bị thương không bay lên được.b. Sán Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
  • Em hãy viết một đoạn văn giới thiệu về chị em Thúy Kiều, trong đó ... b) Em hãy viết một đoạn văn giới thiệu về chị em Thúy Kiều, trong đó có sử dụng các yếu tố miêu tả đã xác định. Xếp hạng: 3
  • Anh (chị) hiểu vì sao Nguyễn Du lại đồng cảm với sô phận Tiểu Thanh? Câu 1: Trang 133 sgk Ngữ văn 10 tập 1Anh (chị) hiểu vì sao Nguyễn Du lại đồng cảm với số phận Tiểu Thanh? Xếp hạng: 3
  • Chị lao công làm việc vào những thời gian nào? Tác giả nhắn nhủ em điều gì qua 3 câu thơ cuối? Thay lời tác giả, nói lời cảm ơn đối với chị lao công ĐọcKhởi độngĐường phố trong 2 bức tranh dưới đây có gì khác nhau? Theo em, vì sao có sự khác nhau đó?Trả lời câu hỏi1. Chị lao công làm việc vào những thời gian nào?2. Đoạn thơ thứ hai Xếp hạng: 3
  • Hãy chọn ý đúng ghi vào vở: Cuộc tổng tiến công và nổi dậy Tết Mậu Thân năm 1968 quá bất ngờ, ngoài sức tưởng tượng của địch vì: B. Hoạt động thực hành1. Hãy chọn ý đúng ghi vào vở: Cuộc tổng tiến công và nổi dậy Tết Mậu Thân năm 1968 quá bất ngờ, ngoài sức tưởng tượng của địch vì: Diễn ra ở thành Xếp hạng: 4 · 1 phiếu bầu
  • Hãy ghi lại biên bản về một buổi sinh hoạt chi đoàn của lớp em. 3. Hãy ghi lại biên bản về một buổi sinh hoạt chi đoàn của lớp em. Xếp hạng: 3
  • Hãy chỉ ra hệ thống luận điểm và trình tự lập luận của tác giả ? B. Hoạt động hình thành kiến thức1. Đọc văn bản "Chuẩn bị hành trang vào thế kỉ mới"2. Tìm hiểu văn bảna) Hãy chỉ ra hệ thống luận điểm và trình tự lập luận của tác giả ? Xếp hạng: 3
  • Tình đồng chí của hai người lính có quá trình hình thành như thế nào? b) Tình đồng chí của hai người lính có quá trình hình thành như thế nào?Em có nhận xét gì về dòng thứ bảy của bài thơ? Xếp hạng: 3
  • Tác giả đã thể hiện cảm xúc của mình qua những tưởng tượng, liên tưởng, hồi tưởng, suy ngẫm về các chi tiết của nó. Hãy chỉ ra các yếu tố đó trong bài văn. 4. Cách làm bài văn biểu cảm về tác phẩm văn học:Đọc văn bản sau và thực hiện yêu cầu nêu ở dưới:( Văn bản trang 77 sách vnen ngữ văn 7 tập 1)a. Tác giả đã thể hiện cảm xúc của mìn Xếp hạng: 3
  • Soạn bài phong cách Hồ Chí Minh : Mục E hoạt động tìm tòi mở rộng E. Hoạt động tìm tòi mở rộng1. Tìm đọc và kể lại 1 – 2 câu chuyện về lối sống giản dị của chủ tịch Hồ Chí Minh. Xếp hạng: 3
  • Từ kết quả thu được ở các hoạt động 1, b, c, d, e, em hãy cho biết thế nào là quyền sở hữu tài sản. Công dân, nhà nước có quyền sở hữu đối với loại tài sản nào? e. Đọc Điều 32 và Điều 53 trong Hiến Pháp năm 2013: (sgk trang 54)Từ kết quả thu được ở các hoạt động 1, b, c, d, e, em hãy cho biết thế nào là quyền sở hữu tài sản. Công dân, nhà nước c Xếp hạng: 3
  • Dựa vào lược đồ, em hãy trình bày diễn biến trận Chi Lăng – Xương Giang? Câu 2: Trang 92 – sgk lịch sử 7Dựa vào lược đồ, em hãy trình bày diễn biến trận Chi Lăng – Xương Giang? Xếp hạng: 3
  • Chỉ ra lỗi trong các đơn sau, nêu lí do và đề xuất cách sửa . 4.Luyện tập cách viết đơn và sửa lỗiChỉ ra lỗi trong các đơn sau, nêu lí do và đề xuất cách sửa .ĐƠN XIN NGHỈ HỌCKính gửi : Cô giáo chủ nhiệmHôm qua đi học về chẳng may em bị ngã xe Xếp hạng: 3
  • Hoạt động xuất khẩu của thành phố Hồ Chí Minh có những thuận lợi gì? Trang 122 sgk Địa lí 9Hoạt động xuất khẩu của thành phố Hồ Chí Minh có những thuận lợi gì? Xếp hạng: 3
  • Kể với người thân những việc em thường làm với anh chị em của mình? C. Hoạt động ứng dụngKể với người thân những việc em thường làm với anh chị em của mình? Xếp hạng: 3
  • Điều gì sẽ xảy ra hi chúng ta vô ý chạm vào vật nóng? Vào buổi tối, bất chợt bị đèn pha ô tô/ xe máy chiếu vào mắt? B. Hoạt động thực hành3. Thảo luận theo các tình huốngĐiều gì sẽ xảy ra?a. Khi chúng ta vô ý chạm vào vật nóng?b. Vào buổi tối, bất chợt bị đèn pha ô tô/ xe máy chiếu vào mắt?c. Khi đan Xếp hạng: 3
  • Chỉ ra quá trình biến đổi năng lượng trong các hiện tượng ở hình 58.3 C. Hoạt động luyện tập1. Chỉ ra quá trình biến đổi năng lượng trong các hiện tượng ở hình 58.3 Xếp hạng: 3
  • Quan sát hình 28.13, điền tên chỉ các bộ phận cấu tọa của ốc tai. - Quan sát hình 28.13, điền tên chỉ các bộ phận cấu tọa của ốc tai.Chọn các từ: dây thần kinh, màng mái, màng cơ sở, ngoại dịch, nội dịch, tế bào thần kinh thính giác và điền vào hình Xếp hạng: 3
  • Đọc các câu sau đây và chỉ ra những thành phần tình thái, cảm thán Câu 1: trang 19 sgk Ngữ văn 9 tập 2 Đọc các câu sau đây và chỉ ra những thành phần tình thái, cảm thán:a) Nhưng còn cái này nữa mà ông sợ, có lẽ còn ghê rợn hơn cả những tiếng kia Xếp hạng: 3
  • Chỉ ra và nêu tác dụng của các câu tồn tại trong đoạn văn sau: 3. Chỉ ra và nêu tác dụng của các câu tồn tại trong đoạn văn sau:Trong vườn lắc lư những chùm quả xoan vàng lịm không trông thấy cuống như những chuỗi tràng hạt bồ đề treo lơ lửng. Từ Xếp hạng: 3
  • Quay lại
  • Xem thêm
Mới nhất trong tuần
  • Thuyết minh giải thích một hiện tượng tự nhiên 11 bài Thuyết minh giải thích hiện tượng tự nhiên lớp 8
  • Trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi Đoạn văn trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi
  • Cảm xúc của em sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả Cảm xúc sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả lớp 7
  • Viết đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả Đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả
  • Giải thích nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời đi qua trên lăng / Thấy một Mặt Trời trong lăng rất đỏ Nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời...
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Lâm Vỹ Dạ Tả một nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Mạc Văn Khoa Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trường Giang Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trấn Thành Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Vân Dung Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
Bản quyền © 2026 khoahoc.com.vn