congnghemoi cong nghe moi 46311 con nguoi hoc ca mu de dieu huong phuong tien
- Giá trị nội dung và nghệ thuật trong Nhàn Giá trị nội dung và nghệ thuật trong Nhàn của Nguyễn Bỉnh Khiêm Xếp hạng: 3
- Đọc câu chuyện sau và nêu cảm nhận của em về tình cảm của Bác hồ đối với quê hương: Quê hương nghĩa nặng tình sâu A. Hoạt động khởi độngĐọc câu chuyện sau và nêu cảm nhận của em về tình cảm của Bác hồ đối với quê hương: Quê hương nghĩa nặng tình sâu Xếp hạng: 3
- Phân tích nghệ thuật miêu tả nhân vật Nhĩ. c. Phân tích nghệ thuật miêu tả nhân vật Nhĩ. Xếp hạng: 3
- Việc nhắc đế Khổng Tử và các khái niệm đạo đức, văn chương có tác dụng gì đối với nghệ thuật biện luận trong đoạn trích? Câu 5: (Trang 73 - SGK Ngữ văn 11 tập 1) Việc nhắc đế Khổng Tử và các khái niệm đạo đức, văn chương có tác dụng gì đối với nghệ thuật biện luận trong đoạn trích? Xếp hạng: 3
- Giải bài 24C: Nghệ thuật làm đẹp cuộc sống Giải bài 24C: Nghệ thuật làm đẹp cuộc sống - Sách VNEN tiếng Việt lớp 3 tập 2 trang 51. Phần dưới sẽ hướng dẫn trả lời và giải đáp các câu hỏi trong bài học. Cách làm chi tiết, dễ hiểu, Hi vọng các em học sinh nắm tốt kiến thức bài học. Xếp hạng: 3
- Giá trị nội dung và nghệ thuật bài phú Câu 6: Trang 7 sgk Ngữ Văn 10 tập 2Phát biểu về giá trị nội dung và nghệ thuật bài Phú Xếp hạng: 3
- Giá trị nội dung và nghệ thuật trong Mưa Phần tham khảo, mở rộngCâu 1: Giá trị nội dung và nghệ thuật trong Mưa của Trần Đăng Khoa Xếp hạng: 3
- Giải bài 34B: Nghề làm đồ chơi dân gian Giải bài 34B: Nghề làm đồ chơi dân gian - Sách VNEN tiếng Việt lớp 2 trang 150. Phần dưới sẽ hướng dẫn trả lời và giải đáp các câu hỏi trong bài học. Cách làm chi tiết, dễ hiểu, Hi vọng các em học sinh nắm tốt kiến thức bài học. Xếp hạng: 3
- Soạn giản lược bài tiếng nói của văn nghệ Soạn văn 9 bài tiếng nói của văn nghệ giản lược nhất. Bài soạn theo tiêu chí: đơn giản nhất, lược bỏ những phần không cần thiết. Học sinh sẽ soạn bài nhanh, nắm tốt ý chính. Từ đó giúp em tư duy và đa dạng ngôn từ khi cần diễn giải. Kéo xuống dưới để xem nội dung bài soạn. Xếp hạng: 3
- Tìm hiểu về tiếng ồn em thường nghe thấy ở nhà và xung quanh nhà em. Nêu cách làm để hạn chế những tiếng ồn đó. C. Hoạt động ứng dụngCâu 1: Trang 9 sách VNEN khoa học 4Với sự giúp đỡ của gia đình, tìm hiểu về tiếng ồn em thường nghe thấy ở nhà và xung quanh nhà em. Nêu cách làm để hạn chế những Xếp hạng: 3
- Nghe - viết đoạn sau: Cuộc chạy đua trong rừng. B. Hoạt động thực hành1. Viết vào vở theo mẫu2. Nghe - viết đoạn sau: Cuộc chạy đua trong rừng. Xếp hạng: 3
- Cùng nghe bài hát và tr lời câu hỏi: Khám phá a. Cùng nghe bài hát và trả lời câu hỏi:QUYỀN TRỂ EMNhạc và lời: Thịnh Vĩnh ThànhLà tuổi nhỏ hôm nay, là thể giới ngày mai.Chúng em muốn tương lai, hành tỉnh luôn hoà bình.Chún Xếp hạng: 3
- Chỉ ra giá trị nghệ thuật của văn bản: g) Chỉ ra giá trị nghệ thuật của văn bản: Xếp hạng: 3
- Nhận xét nghệ thuật miêu tả các loài chim Câu 2: Trang 113 sgk ngữ văn 6 tập 2Nhận xét nghệ thuật miêu tả các loài chim. Cụ thể là:a) Chúng được miêu tả về những phương diện nào và mỗi loài được miêu tả kĩ ở điểm gì? (hình Xếp hạng: 3
- Muốn thể hiện sự phát triển của xung đột kịch, tác giả cần tạo được tình huống. Trong cảnh ba này, tình huống đó là gì? Câu 3: trang 180 sgk Ngữ văn 9 tập 2Muốn thể hiện sự phát triển của xung đột kịch, tác giả cần tạo được tình huống. Trong cảnh ba này, tình huống đó là gì? Mâu thuẫn cơ bản của tác ph Xếp hạng: 3
- Nghe - viết: Buổi trưa hè (3 khổ thơ đầu) BÀI VIẾT 11. Nghe - viết: Buổi trưa hè (3 khổ thơ đầu)2. Tìm những chữ hoặc dấu thanh phù hợp:a) Chữ r, d hay gi? Mùa gì ...ịu nắng Mây nhẹ nhàng bay Xếp hạng: 3
- Thi tìm nhanh từ về chủ điểm Nghệ thuật: 2. Nghe thầy cô đọc rồi viết vào vở: Sao mai3. Thi tìm nhanh từ về chủ điểm Nghệ thuật:Người hoạt động nghệ thuậtM. Nhạc sĩ, .....Hoạt động nghệ thuậtM. Sáng tác, .....Môn nghệ th Xếp hạng: 3
- Để thể hiện trí thông minh của em bé, tác giả dân gian đã dùng hình thức nghệ thuật nào trong các hình thức dưới đây? b. Để thể hiện trí thông minh của em bé, tác giả dân gian đã dùng hình thức nghệ thuật nào trong các hình thức dưới đây?A. Tạo tình huống mẫu thuẫn & Xếp hạng: 3
- Để thể hiện trí thông minh của nhân vật, tác giả dân gian đã chọn hình thức nghệ thuật nào? Tác dụng của hình thức ấy? (3). Để thể hiện trí thông minh của nhân vật, tác giả dân gian đã chọn hình thức nghệ thuật nào? Tác dụng của hình thức ấy? Xếp hạng: 3
