doisong yhoc 27933 xem tivi nhieu co hai cho tre
- Vải sợi hoá học có nguồn gốc từ đâu? Các loại sợi hoá học có sẵn trong tự nhiên không? Chúng được tạo ra bằng cách nào? 2. Vải sợi hoá họcVải sợi hoá học gồm có vải sợi nhân tạo vả vải sợi tổng hợp.Em hãy quan sát quy trình sản xuất vải sợi hoá học trong Hình 4.2 và trả lời các câu hỏi dưới đây.V Xếp hạng: 3
- Hãy giải thích tại sao trong nước mưa có axit cacbonic Hãy giải thích tại sao trong nước mưa có axit cacbonic. Viết PTHH minh họa. Xếp hạng: 3
- Hãy tìm những từ ghép và từ láy là những từ có các yếu tố cấu tạo giống nhau và nghĩa, về cơ bản, không khác nhau Câu 8 (Trang 104 SGK) Trong tiếng Việt có các từ ghép và từ láy như: kì lạ - lạ kì, nguy hiểm - hiểm nguy, thương xót - xót thương; khắt khe - khe khắt, lừng lẫy - lẫy l Xếp hạng: 3
- Dòng điện có cường độ 2 A chạy qua dây dẫn có điện trở 20 ôm trong thời gian 30 phút thì tỏa ra nhiệt lượng là Câu 3. Dòng điện có cường độ 2 A chạy qua dây dẫn có điện trở 20 $\Omega$ trong thời gian 30 phút thì tỏa ra nhiệt lượng là A. 144000 J &nbs Xếp hạng: 3
- Giải Bài 5: Góc có đỉnh ở bên trong đường tròn. Góc có đỉnh ở bên ngoài đường tròn sgk Toán 9 tập 2 Trang 80 83 Qua các bài học trước, các em đã biết được mối liên hệ giữa các góc có đỉnh nằm trên đường tròn. Vậy các góc có đỉnh nằm trong hoặc nằm ngoài đường tròn thì thế nào? Chúng ta sẽ cùng tìm hiểu trong bài học này. Dựa vào cấu trúc SGK toán lớp 9 tập 2, KhoaHoc sẽ tóm tắt lại hệ thống lý thuyết và hướng dẫn giải các bài tập một cách chi tiết, dễ hiểu để giúp các em trả lời câu hỏi Xếp hạng: 3
- Một vật có khối lượng 1 kg, ở trên mặt đất có trọng lượng 10 N. Khi chuyển vật tới một điểm cách tâm trái đất 2R Câu 4: Trang 69 sgk vật lí 10Một vật có khối lượng 1 kg, ở trên mặt đất có trọng lượng 10 N. Khi chuyển vật tới một điểm cách tâm trái đất 2R (R là bán kính trái đất) thì nó có trọng Xếp hạng: 3
- Em có nhận xét gì về kế hoạch của Nguyễn Chích? Hướng dẫn trả lời câu hỏi giữa bài họcCâu 1: Trang 87 – sgk lịch sử 7Em có nhận xét gì về kế hoạch của Nguyễn Chích? Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
- Em có tán thành suy nghĩ của Lan không? Vì sao? 2. Cùng chia sẻ3. Giải quyết tình huốngTrường Lan tổ chức viết thư giao lưu với các bạn học sinh nước ngoài, nhưng Lan không tham gia vì Lan cho rằng đó là việc làm không cân thiết, mất thờ Xếp hạng: 3
- Nhà ở của người dân Nam Bộ có đặc điểm gì? Câu 2: Trang 121 – sgk địa lí 4Nhà ở của người dân Nam Bộ có đặc điểm gì? Xếp hạng: 3
- Khoa học tự nhiên 6 bài 32: Máy cơ đơn giản Soạn bài 32: Máy cơ đơn giản - sách VNEN khoa học tự nhiên 6 trang 81. Phần dưới đây sẽ hướng dẫn trả lời và giải đáp các câu hỏi trong bài học, cách làm chi tiết, dễ hiểu, hi vọng các em học sinh nắm tốt kiến thức bài học Xếp hạng: 3
- Trong các thói quen sống khoa học để bảo vệ hệ bài tiết nước tiểu, em đã có thói quen nào và chưa có thói quen nào? Câu 1: Trang 130 - sgk Sinh học 8Trong các thói quen sống khoa học để bảo vệ hệ bài tiết nước tiểu, em đã có thói quen nào và chưa có thói quen nào? Xếp hạng: 3
- Trao đổi về những vấn đề có tính thời sự trong nhà trường hiện nay có thể làm đề tài để viết một văn bản nhật dụng. 2. Trao đổi về những vấn đề có tính thời sự trong nhà trường hiện nay có thể làm đề tài để viết một văn bản nhật dụng. Xếp hạng: 3
- Quan sát tranh, trả lời câu hỏi: Tranh vẽ gì? Sóng biển như thế nào? Trên mặt biển có những gì? Trên bầu trời có những gì? 4. Quan sát tranh, trả lời câu hỏi:Tranh vẽ gì?Sóng biển như thế nào?Trên mặt biển có những gì?Trên bầu trời có những gì? Xếp hạng: 3
- Có thể làm cách nào giảm bớt mùi khó chịu đó? D. Hoạt động vận dụng1. Khi nấu cơm bằng củi hoặc rơm rạ (ở nông thôn), đôi khi do bị quá lửa nên cơm có mùi khét rất khó chịu (cơm khê). Theo em, có thể làm cách nào giảm bớt mùi khó Xếp hạng: 3
- Bằng một ví dụ, hãy phân tích vai trò của hệ thần kinh trong sự điều hòa hoạt động của các hệ cơ quan trong cơ thể. Câu 2: Bằng một ví dụ, hãy phân tích vai trò của hệ thần kinh trong sự điều hòa hoạt động của các hệ cơ quan trong cơ thể. Xếp hạng: 3
- Từ một loài sinh vật không có sự cách li về mặt địa lí có thể hình thành nên các loài khác nhau được không? Giải thích Câu 1: Trang 132 - sgk Sinh học 12Từ một loài sinh vật không có sự cách li về mặt địa lí có thể hình thành nên các loài khác nhau được không? Giải thích. Xếp hạng: 3
- Nghe thầy cô đọc và viết vào vở đoạn văn trong bài Buôn Chư Leeng đón cô giáo (từ Y Hoa lấy trong gùi ra .... đến hết) B. Hoạt động thực hành1. Nghe thầy cô đọc và viết vào vở đoạn văn trong bài Buôn Chư Leeng đón cô giáo (từ Y Hoa lấy trong gùi ra .... đến hết) Xếp hạng: 3
- Toán tiếng anh 3 bài: Nhân số có bốn chữ số với số có một chữ số | Multiplying a 4-digit number by a single digit number Giải bài: Nhân số có bốn chữ số với số có một chữ số | Multiplying a 4-digit number by a single digit number. Bài này nằm trong chương trình sách toán song ngữ: Anh - Việt lớp 3. Các con cùng học tập và theo dõi tại KhoaHoc.com Xếp hạng: 3
- Theo bạn, Na có xứng đáng được thưởng không? Vì sao? B. Hoạt động thực hành2. Thay nhau hỏi - đáp:Hỏi: Theo bạn, Na có xứng đáng được thưởng không? Vì sao?Đáp: ..................................................Hỏi: Khi Na được thưởng, có những ai vu Xếp hạng: 3
