khampha sinh vat hoc 24097 ket hon dong gioi bao dam noi giong
- Theo em, hành vi nào dưới đây thể hiện sự tự giác, sáng tạo, năng động, năng suất, chất lượng, hiệu quả. Hãy viết từ (có thể nhiều hơn một từ) vào ô bên cạnh và giải thích vì sao chọn (các) từ đó? B. Hoạt động hình thành kiến thức1. Tìm hiểu nghĩa của từ "tự giác, sáng tạo và năng động".2. Tìm hiểu những biểu hiện của tự giác, sáng tạo, hiệu quả trong học tập và lao độnga.&nb Xếp hạng: 3
- 1. Thảo luận và nêu vai trò của sinh sản đối với sinh sản và đối với con người. C. Hoạt động luyện tập1. Thảo luận và nêu vai trò của sinh sản đối với sinh sản và đối với con người.2. Cho ví dụ minh họa về việc con người ứng dụng những hiểu biết về sinh sản Xếp hạng: 1,5 · 2 phiếu bầu
- Trong các quá trình sau đây quá trình nào xảy ra hiện tượng vật lí, hiện tượng hóa học? Giải thích 3. Trong các quá trình sau đây quá trình nào xảy ra hiện tượng vật lí, hiện tượng hóa học? Giải thícha, Khi đánh diêm que diêm bùng cháy.b, Hòa tan mực vào nước.c, Trứng để lâu ngày bị Xếp hạng: 1 · 1 phiếu bầu
- Quả cầu A được thả từ vị trí nào thì vận tốc của nó khi đập vào miếng gỗ lớn hơn ? 2.Thảo luận nhóm, trả lời các câu hỏi- Từ kết quả thí nghiệm, trả lời các câu hỏi :Quả cầu A được thả từ vị trí nào thì vận tốc của nó khi đập vào miếng gỗ lớn hơn ? Xếp hạng: 3 · 2 phiếu bầu
- [Cánh Diều] Soạn khoa học tự nhiên 6 bài 8: Một số vật liệu, nhiên liệu và nguyên liệu thông dụng Hướng dẫn học bài 8: Một số vật liệu, nhiên liệu và nguyên liệu thông dụng trang 44 sgk Khoa học tự nhiên 6. Đây là sách giáo khoa nằm trong bộ sách "Cánh Diều" được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết học sinh sẽ nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
- Sự ăn mòn kim loại là hiện tượng vật lí hay hiện tượng hóa học? Lấy ví dụ để chứng minh. C. Hoạt động luyện tập1. Sự ăn mòn kim loại là hiện tượng vật lí hay hiện tượng hóa học? Lấy ví dụ để chứng minh. Xếp hạng: 3
- Giải thí nghiệm 1 bài 3: Bài thực hành 1: Tính chất nóng chảy của chất. Tách chất từ hỗn hợp 2. Thí nghiệm 1Theo dõi sự nóng chảy của các chất parafin và lưu huỳnhSo sánh nhiệt độ nóng chảy của hai chất, chất nào không nóng chảy khi nước sôi ? Vì sao? Xếp hạng: 3
- Giải thí nghiệm 2 bài 3: Bài thực hành 1: Tính chất nóng chảy của chất. Tách chất từ hỗn hợp 3. Thí nghiệm 2Tách riêng chất từ hỗn hợp muối ăn và cátQuan sát chất còn lại trong ống nghiệm và trên giấy lọc.Ghi tên chất được tách riêng trên giấy lọc và trong ống nghiệm. Giải thí Xếp hạng: 3
- Văn bản tôi đi học của Thanh Tịnh là dòng hoài niệm về những kỉ niệm ấu thơ. Em hãy tìm ra điểm khác biệt trong các thể hiện dòng cảm xúc hoài niệm giữa văn bản Trong lòng mẹ và Tôi đi học... C. Hoạt động luyện tập1. Luyện tập về đọc hiểu văn bản Trong lòng mẹHọc sinh thảo luận theo nhóm về nội dung sau:a. Văn bản tôi đi học của Thanh Tịnh là dòng hoài niệm về những kỉ n Xếp hạng: 3
- Giải phần tường trình Bài thực hành 1: Tính chất nóng chảy của chất. Tách chất từ hỗn hợp trang 13 II. TƯỜNG TRÌNH1. So sánh nhiệt độ nóng chảy của hai chất, chất nào không nóng chảy khi nước sôi? Vi sao?2. Ghi tên chất được tách riêng trên giấy lọc và trong ống nghiệm. Giải thích quá tr Xếp hạng: 3
- Tại sao 1 mol chất khí ở điều kiện thường lại có thể tích lớn hơn ở điều kiện tiêu chuẩn 2. Thảo luận theo nhóm:a, Các ý kiến ở câu 1 trên.b, Tại sao 1 mol chất khí ở điều kiện thường lại có thể tích lớn hơn ở điều kiện tiêu chuẩn. Xếp hạng: 3
- Hai dây dẫn giống hệt nhau, mỗi dây có điện trở R. Nếu ghép hai dây song song thì cụm dây này có điện trở là bao nhiêu? Hỏi tương tự khi ghép ba dây song song với nhau ,...? Có nhận xét gì về tổng tiết diện của các dây trong cụm dây (khi ghép song song)? 1. Hai dây dẫn giống hệt nhau, mỗi dây có điện trở R. Nếu ghép hai dây song song thì cụm dây này có điện trở là bao nhiêu? Hỏi tương tự khi ghép ba dây song song với nhau ,...? Có nhận xét Xếp hạng: 3
- Đọc thông tin, kết hợp quan sát hình, hãy: Giải thích vì sao hào kiệt khắp nơi đi tìm về Lam Sơn hội tụ dưới ngọn cờ khởi nghĩa của Lê Lợi 2. Tìm hiểu diễn biến cuộc khởi nghĩa Lam Sơn (1418-1427)2.1 Những năm đầu hoạt động của nghĩa quân Lam Sơn ở miền Tây Thanh Hoá(1418-1423)Đọc thông tin, kết hợp quan sát hình, hã Xếp hạng: 3
- Phân tích vẻ đẹp tâm hồn Nguyễn Trãi qua một số câu thơ mà anh chị cảm nhận sâu sắc nhất Câu 3: Trang 13 sgk Ngữ Văn 10 tập 2Phân tích vẻ đẹp tâm hồn Nguyễn Trãi qua một số câu thơ mà anh chị cảm nhận sâu sắc nhất Xếp hạng: 3
- Văn bản có thể chia làm mấy phần? Đặt tiêu đề cho mỗi phần. Những chi tiết nào tạo nên sự liên kết chặt chẽ về mặt nội dung giữa các phần? B. Hoạt động hình thành kiến thức1. Đọc văn bản Những đứa trẻ2. Tìm hiểu văn bảna) Văn bản có thể chia làm mấy phần? Đặt tiêu đề cho mỗi phần. Những chi tiết nào tạo nên sự Xếp hạng: 3
- Trao đổi với người thân để tìm hiểu thêm về an toàn cháy nổ, an toàn điện, sơ cứu bỏng hóa chất, vệ sinh môi trường trong phòng thí nghiệm hoặc phòng học bộ môn của nhà trường. Viết một bài nói về điều này để chia sẻ với bạn D-E. Hoạt động vận dụng - Tìm tòi mở rộng1. Trao đổi với người thân để tìm hiểu thêm về an toàn cháy nổ, an toàn điện, sơ cứu bỏng hóa chất, vệ sinh môi trường trong phòng thí nghiệ Xếp hạng: 3
- Viết tập hợp B các số tự nhiên nhỏ hơn 10. Hãy kể ra các phần tử của tập hợp B. 2.a) Thực hiện lần lượt các hoạt động sau b) Đọc kĩ nội dung sau c) Viết tập hợp B các số tự nhiên nhỏ hơn 10. Hãy kể ra các phần tử của tập hợp B. Xếp hạng: 3
- Hãy cho ví dụ về một hệ sinh thái, phân tích các thành phần chính trong hệ sinh thái Câu 1: Trang 153 - sgk Sinh học 9Hãy cho ví dụ về một hệ sinh thái, phân tích các thành phần chính trong hệ sinh thái. Xếp hạng: 3
- Đọc thông tin, quan sát hình ảnh, hãy: Kể tên ba chủng tộc trên thế giới. Căn cứ vào đâu để chia dân cư trên thế giới thành ba chủng tộc chính. 2. Nhận biết sự khác nhau giữa các chủng tộcĐọc thông tin, quan sát hình ảnh, hãy:Kể tên ba chủng tộc trên thế giới. Căn cứ vào đâu để chia dân cư trên thế giới thành ba chủng tộc chí Xếp hạng: 3
- Thước cặp có đo được các sản phẩm, chi tiết có kích thước lớn hơn chiều dài của nó hay không? 2. Dụng cụ đoTrả lời các câu hỏi sau:1. Thước cặp có đo được các sản phẩm, chi tiết có kích thước lớn hơn chiều dài của nó hay không?2. Trong các compa đo trên hình 8.2 - d, compa nào Xếp hạng: 3
- Nhờ người thân kể lại một sự việc về một sự việc về bản thân em khi còn nhỏ. Thử xem những sự việc ấy có thể kết nối thành một câu chuyện được không? Nếu được nội dung của từng phần sẽ như thế nào? E. Hoạt động tìm tòi mở rộng:1. Nhờ người thân kể lại một sự việc về một sự việc về bản thân em khi còn nhỏ. Thử xem những sự việc ấy có thể kết nối thành một câu chuyện đư Xếp hạng: 3
- Phân biệt các nhóm thú bằng đặc điểm sinh sản và tập tính bú sữa của con sơ sinh Câu 1: Trang 158 - sgk Sinh học 7Phân biệt các nhóm thú bằng đặc điểm sinh sản và tập tính bú sữa của con sơ sinh. Xếp hạng: 3
