www.khoahoc.com.vn
  • Tất cả
    • Lớp 9
    • Lớp 12
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 3
    • Lớp 2
    • Lớp 4
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 1
    • Tài liệu
    • Lớp 12
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 9
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 4
    • Lớp 3
    • Lớp 2

congnghemoi cong nghe moi 26880 khung xuong robot hulc su dung te bao nang luong

  • Nhiệm vụ to lớn nhất hiện nay của nhân dân ta là gì? Nhiệm vụ to lớn nhất hiện nay của nhân dân ta là gì? Xếp hạng: 4,7 · 3 phiếu bầu
  • Tìm từ chỉ đặc điểm trong câu sau: Khả năng của con người thật là kì diệu! Luyện tập1. Tìm từ chỉ đặc điểm trong câu sau:Khả năng của con người thật là kì diệu!2. Thay từ chỉ đặc điểm ở trên bằng một từ khác để ca ngợi con người. Xếp hạng: 3
  • Giải bài 10: Phong trào Tây Sơn và vương triều Tây Sơn Giải bài 10: Phong trào Tây Sơn và vương triều Tây Sơn được Khoahoc chia sẻ trên đây. Mời quý thầy cô cùng các em học sinh tham khảo Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
  • Hãy nêu những việc em và các bạn có thể làm để thực hiện trách nhiệm bảo vệ Tổ quốc Hãy nêu những việc em và các bạn có thể làm để thực hiện trách nhiệm bảo vệ Tổ quốc - Câu 2 trang 65 SGK GDCD 9 được KhoaHoc giải đáp chi tiết trong bài viết dưới đây, mời các bạn cùng tham khảo. Xếp hạng: 3
  • Phân tích các nhân tố tự nhiên ảnh hưởng đến sự phát triển và phân bố nông nghiệp KhoaHoc mời các bạn cùng tham khảo lời giải chi tiết cho câu hỏi Phân tích các nhân tố tự nhiên ảnh hưởng đến sự phát triển và phân bố nông nghiệp - Địa lí 9 được trình bày trong bài viết dưới đây. Xếp hạng: 3
  • Điện thoại là một phương tiện thông tin liên lạc hữu ích với con người hiện nay. Thế nhưng một bộ phận học sinh lại sử dụng nó chưa đúng cách, với mục đích chưa tốt. Trình hãy suy nghĩ của anh chị về hiện tượng trên Đề bài: Điện thoại là một phương tiện thông tin liên lạc hữu ích với con người hiện nay. Thế nhưng một bộ phận học sinh lại sử dụng nó chưa đúng cách, với mục đích chưa tốt. Trình bãy suy nghĩ của anh chị về hiện tượng trên Xếp hạng: 3
  • Qua hình tượng nhân vật Chí Phèo, hãy làm rõ nghệ thuật điển hình hóa của Nam Cao (chú ý việc khắc họa tính cách và nghệ thuật miêu tả, phân tích tâm lý nhân vật). Câu 4: Trang 155 sgk ngữ văn 11 tập 1Qua hình tượng nhân vật Chí Phèo, hãy làm rõ nghệ thuật điển hình hóa của Nam Cao (chú ý việc khắc họa tính cách và nghệ thuật miêu tả, phân tích tâm lý Xếp hạng: 3
  • Trong bản tin dự báo thời tiết thường có dự báo về độ ẩm của không khí (hình 10.1). Điều đó chứng tỏ trong không khí chứa chất gì? Chất đó được tạo ra từ đâu? 1. Thành phần không khíTrong bản tin dự báo thời tiết thường có dự báo về độ ẩm của không khí (hình 10.1). Điều đó chứng tỏ trong không khí chứa chất gì? Chất đó được tạo ra từ đ Xếp hạng: 3
  • Giải GDCD 9 Bài 15 KhoaHoc mời các bạn cùng theo dõi nội dung tóm tắt kiến thức và đáp án cho các câu hỏi trong phần bài tập thuộc Bài 15: Vi phạm pháp luật và trách nhiệm pháp lí của công dân GDCD lớp 9 được chúng tôi tổng hợp trong bài viết dưới đây. Xếp hạng: 3
  • Kể lại sự việc bầy chim chìa vôi bay lên khỏi bãi sông Để hoàn thiện yêu cầu Viết đoạn văn (khoảng 5 - 7 câu) kể lại sự việc bầy chim chìa vôi bay lên khỏi bãi sông bằng lời của một trong hai nhân vật Mon hoặc Mên, KhoaHoc mời các bạn cùng theo dõi những đoạn văn ngắn hay được tổng hợp dưới đây. Xếp hạng: 4,5 · 2 phiếu bầu
  • Soạn bài Sự giàu đẹp của Tiếng Việt Soạn bài Sự giàu đẹp của Tiếng Việt trang 51, 52 Cánh diều 7 tập 2 được KhoaHoc biên soạn chi tiết với đáp án đầy đủ, chính xác cho các câu hỏi đăng tải trong bài viết dưới đây, mời các bạn cùng tham khảo. Xếp hạng: 3
  • [Phát triển năng lực] Giải tự nhiên và xã hội 1 Bài 22: Cơ thể của em Hướng dẫn học bài: Bài 22 trang 70 sgk Tự nhiên và xã hội 1. Đây là sách giáo khoa nằm trong bộ sách "Cùng học để phát triển năng lực" được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết các bé sẽ nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
  • Em/nhóm em đề xuất sơ đồ quan hệ về thức ăn của các loài sinh vật trên có thể như thế nào? con người có những biện pháp gì để bảo tồn sự đa dạng sinh học của vùng biển nói trên? A. Hoạt động khởi độngEm/nhóm em đề xuất sơ đồ quan hệ về thức ăn của các loài sinh vật trên có thể như thế nào? con người có những biện pháp gì để bảo tồn sự đa dạng sinh học Xếp hạng: 3
  • Giải bài 23 vật lí 7: Tác dụng từ, tác dụng hóa học và tác dụng sinh lí của dòng điện Ngoài tác dụng nhiệt và tác dụng phát sáng, dòng điện còn có những tác dụng gì khác ? Để trả lời câu hỏi này, KhoaHoc xin chia sẻ bài Tác dụng từ, tác dụng hóa học và tác dụng sinh lí của dòng điện thuộc chương trình SGK lớp 7. Hi vọng với kiến thức trọng tâm và hướng dẫn trả lời câu hỏi một cách chi tiết, đây sẽ là tài liệu giúp các bạn học tập tốt hơn Xếp hạng: 3
  • [Phát triển năng lực] Giải tự nhiên và xã hội 1 Bài 11: Nơi chúng mình sống Hướng dẫn học bài: Bài 11 trang 38 sgk Tự nhiên và xã hội 1. Đây là sách giáo khoa nằm trong bộ sách "Cùng học để phát triển năng lực" được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết các bé sẽ nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
  • Nội dung chính bài: Dùng cụm chủ vị để mở rộng câu Phần tham khảo mở rộngCâu 1: Trình bày những nội dung chính trong bài: "Dùng cụm chủ vị để mở rộng câu". Bài học nằm trong chương trình ngữ văn 7 tập 2 Xếp hạng: 3
  • Thế nào là một món ăn ngon? Thực phẩm có thể được bảo quản và chế biến như thế nào để có được những bữa ăn hợp lí, đảm bảo vệ sinh an toàn thực phẩm? I. Khái quát về bảo quản và chế biến thực phẩmThế nào là một món ăn ngon? Thực phẩm có thể được bảo quản và chế biến như thế nào để có được những bữa ăn hợp lí, đảm bảo v Xếp hạng: 3
  • [Phát triển năng lực] Giải tự nhiên và xã hội 1 Bài 2: Gia đình vui vẻ Hướng dẫn học bài: Bài 2 trang 9 sgk Tự nhiên và xã hội 1. Đây là sách giáo khoa nằm trong bộ sách "Cùng học để phát triển năng lực" được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết các bé sẽ nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
  • Hãy phân tích khả năng và hiện trạng phát triển chăn nuôi gia súc lớn của vùng? Câu 3: Trang 149 – sgk địa lí 12Hãy phân tích khả năng và hiện trạng phát triển chăn nuôi gia súc lớn của vùng? Xếp hạng: 3
  • [Phát triển năng lực] Giải tự nhiên và xã hội 1 Bài 1: Gia đình của em Hướng dẫn học bài: Bài 1 trang 6 sgk Tự nhiên và xã hội 1. Đây là sách giáo khoa nằm trong bộ sách "Cùng học để phát triển năng lực" được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết các bé sẽ nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3 · 1 phiếu bầu
  • Viết lại cho đúng chính tả những tên riêng viết chưa đúng BÀI VIẾT 21. Viết lại cho đúng chính tả những tên riêng viết chưa đúng: Lê học ở trường Tiểu học Kim liên, quận Đống Đa. Nam học ở trường Tiểu học Vĩnh xuân, huyện trà Ôn.&n Xếp hạng: 3
  • Dựa vào nội dung bài học, chọn ý đúng để trả lời: A. Hoạt động thực hành1. Đọc thầm bài văn sau:2. Dựa vào nội dung bài học, chọn ý đúng để trả lời:1. Nên chọn tên nào đặt cho bài văn trên ?a.    Mùa thu ở làng quêb.&nb Xếp hạng: 3
  • Em hãy tìm hiểu và ghi chép lại ở địa phương nơi em ở có những cơ sở nào tạo việc làm cho người lao động và ngành nghề hoạt động của các ngành nghề ấy 2. Em hãy tìm hiểu và ghi chép lại ở địa phương nơi em ở có những cơ sở nào tạo việc làm cho người lao động và ngành nghề hoạt động của các ngành nghề ấy Xếp hạng: 3
  • [CTST] Giải VBT Toán 2 bài Đựng nhiều nước, đựng ít nước Giải VBT toán 2 bài Đựng nhiều nước, đựng ít nước sách "Chân trời sáng tạo". KhoaHoc sẽ hướng dẫn giải tất cả câu hỏi và bài tập với cách giải nhanh và dễ hiểu nhất. Hi vọng, thông qua đó học sinh được củng cố kiến thức và nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
  • Quay lại
  • Xem thêm
Mới nhất trong tuần
  • Thuyết minh giải thích một hiện tượng tự nhiên 11 bài Thuyết minh giải thích hiện tượng tự nhiên lớp 8
  • Trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi Đoạn văn trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi
  • Cảm xúc của em sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả Cảm xúc sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả lớp 7
  • Viết đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả Đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả
  • Giải thích nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời đi qua trên lăng / Thấy một Mặt Trời trong lăng rất đỏ Nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời...
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Lâm Vỹ Dạ Tả một nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Mạc Văn Khoa Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trường Giang Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trấn Thành Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Vân Dung Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
Bản quyền © 2026 khoahoc.com.vn