www.khoahoc.com.vn
  • Tất cả
    • Lớp 9
    • Lớp 12
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 3
    • Lớp 2
    • Lớp 4
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 1
    • Tài liệu
    • Lớp 12
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 9
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 4
    • Lớp 3
    • Lớp 2

khampha kham pha 21557 Con nguoi co tri nho phi thuong

  • Văn mẫu 4: Kể chuyện về một ước mơ đẹp của em hoặc của bạn bè, người thân Văn mẫu 4: Kể chuyện về một ước mơ đẹp của em hoặc của bạn bè, người thân. Sau đây, KhoaHoc sẽ gửi đến bạn đọc tham khảo những bài mẫu hay nhất, đặc sắc nhất. Hi vọng, thông qua những đoạn văn mẫu, các em sẽ có thêm vốn từ để sáng tạo ra những đoạn văn hay hơn và hấp dẫn hơn. Xếp hạng: 3
  • Đề 3b: Phân tích vẻ đẹp hình tượng người lính trong bài thơ Tây Tiến của Quang Dũng. Đề 3b: Phân tích vẻ đẹp hình tượng người lính trong bài thơ Tây Tiến của Quang Dũng.Sau đây, KhoaHoc gửi đến bạn đọc những bài văn mẫu hay nhất, mời các bạn cùng tham khảo. Xếp hạng: 3
  • Tại sao người ta dùng cao su để chế tạo lốp xe ô tô, xe máy, xe đạp,... ? D. Hoạt động vận dụng2.Tại sao người ta dùng cao su để chế tạo lốp xe ô tô, xe máy, xe đạp,... ? Xếp hạng: 2 · 1 phiếu bầu
  • Lý Công Uẩn lên ngôi vua trong hoàn cảnh nào? Lý Công Uẩn là người như thế nào? A. Hoạt động cơ bản 1. Tìm hiểu sự ra đời của nhà LýLý Công Uẩn lên ngôi vua trong hoàn cảnh nào?Lý Công Uẩn là người như thế nào? Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
  • Bài tập tình huống: Người mẹ tham gia đoàn công tác tới Pa-ri (thủ đô nước Pháp). Câu 3. Bài tập tình huống:Người mẹ tham gia đoàn công tác tới Pa-ri (thủ đô nước Pháp).Trước khi đi Pa-ri, mẹ giao hẹn với cơn trai ở Hà Nội là hằng ngày hai mẹ con sẽ nói chuyện qua inte Xếp hạng: 4 · 2 phiếu bầu
  • Phân tích ý nghĩa tượng trưng của các yếu tố tả thực hình ảnh người đi trên cát Câu 1 (Trang 42 SGK) Phân tích ý nghĩa tượng trưng của các yếu tố tả thực hình ảnh người đi trên cát. Xếp hạng: 3
  • Những lời nói và việc làm của Trần Thủ Độ cho thấy ông là người như thế nào?  Câu 4: trang 16 sgk tiếng việt 5 tập 2Những lời nói và việc làm của Trần Thủ Độ cho thấy ông là người như thế nào? Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
  • Bài văn mẫu lớp 5: Tả người bạn trong lớp học mà em cảm thấy quý mến nhất Đề bài: Tả người bạn trong lớp học mà em cảm thấy quý mến nhất - Bài văn mẫu tả người lớp 5 Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
  • Phương tiện đi lại phổ biến của người dân đồng bằng Sông Cửu Long là gì? Vì sao? Câu 3: Trang 121 – sgk địa lí 4Phương tiện đi lại phổ biến của người dân đồng bằng Sông Cửu Long là gì? Vì sao? Xếp hạng: 3
  • Nêu rõ cảm nghĩ của mọi người Việt Nam trước sự ra đi của Bác (ba khổ cuối) Câu 3: trang 169 sgk Ngữ Văn 12 tập mộtNêu rõ cảm nghĩ của mọi người Việt Nam trước sự ra đi của Bác (ba khổ thơ cuối) Xếp hạng: 3
  • Bài 26: Người dân và hoạt động sản xuất ở đồng bằng duyên hải miền Trung (Tiếp theo) Hôm nay, chúng ta tiếp tục đến với tiết hai của bài: "Người dân và hoạt động sản xuất ở đồng bằng duyên hải miền Trung". Nếu như ở bài trước, chúng ta tìm hiểu về người dân, về hoạt động sản xuất chính của người dân nơi đây thì hôm nay, chúng ta sẽ tìm hiểu về nền công nghiệp, du lịch và lễ hội của duyên hải miền Trung. Cùng đến với bài học ngay sau đây, để đi sâu và tìm hiểu Xếp hạng: 3
  • Bài 7: Hoạt động sản xuất của người dân ở Tây Nguyên sgk Địa lí 4 Trang 87 Các con thân mến, theo các con, với địa hình cao được bao phủ một lớp đất bazan màu mỡ thì người dân ở Tây Nguyên sẽ trồng các loại cây gì? Liệu đó là cây lúa nước, cây ăn quả hay các loại cây công nghiệp? Câu trả lời sẽ được bật mí trong bài học ngay sau đây. Mời các con cùng theo dõi. Xếp hạng: 3
  • [Chân trời sáng tạo] Giải hoạt động trải nghiệm 6 chủ đề 9: Tôn trọng người lao động Hướng dẫn giải chủ đề 9: Tôn trọng người lao động trang 6 sgk hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp 6. Đây là sách giáo khoa nằm trong bộ sách "Chân trời sáng tạo" được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết học sinh sẽ nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
  • Thảo luận nhóm để ghép những tiếng sau thành các từ chỉ gộp những người trong gia đình? 6. Thảo luận nhóm để ghép những tiếng sau thành các từ chỉ gộp những người trong gia đình?ông, bà, cha, mẹ, con, cháu, anh, em, chị, bác, chú. Xếp hạng: 3
  • Kể về việc làm tốt của bạn: Hoàng nhặt được ví và trả lại cho người bị mất Bài mẫu 1: Kể về việc làm tốt của bạn: Hoàng nhặt được ví và trả lại cho người bị mất Xếp hạng: 3
  • Kể chuyện về người phụ nữ anh hùng: Trưng Trắc đánh giặc cứu nước, báo thù cho chồng Bài mẫu 1: Kể chuyện về người phụ nữ anh hùng: Trưng Trắc đánh giặc cứu nước, báo thù cho chồng Xếp hạng: 3
  • Đi thẳng bằng 2 chân đã đem lại cho loài vượn người những ưu thế tiến hoá gì? Câu 1: Trang 148 - sgk Sinh học 12Đi thẳng bằng 2 chân đã đem lại cho loài vượn người những ưu thế tiến hoá gì? Xếp hạng: 3
  • Giải bài Tập làm văn: Ôn tập về tả người trang 94 sbt Tiếng Việt 5 tập 2 Soạn bài tiếng Việt 5 tập 2, giải bài Tập làm văn: Ôn tập về tả người trang 94 sbt. Tất cả những câu hỏi, bài tập trong bài chính tả này đều được KhoaHoc hướng dẫn giải chi tiết, dễ hiểu Xếp hạng: 3
  • Xem bản đồ nước ta và trao đổi với người thân về chủ đề biển đảo Tổ Quốc: D. Hoạt động vận dụng.1. Xem bản đồ nước ta và trao đổi với người thân về chủ đề biển đảo Tổ Quốc:Hãy cho biết Biển đảo có vai trò gì đối với kinh tế và giao thông biển, an ni Xếp hạng: 3
  • Giải bài Tập làm văn: Trả bài văn tả người trang 102 sbt Tiếng Việt 5 tập 2 Soạn bài tiếng Việt 5 tập 2, giải bài Tập làm văn: Trả bài văn tả người trang 102 sbt. Tất cả những câu hỏi, bài tập trong bài chính tả này đều được KhoaHoc hướng dẫn giải chi tiết, dễ hiểu Xếp hạng: 3
  • Giải vở bài tập tiếng việt 5 bài: Tập làm văn - Luyện tập tả người (Tả hoạt động) Giải vở bài tập tiếng việt 5 tập 1, hướng dẫn giải chi tiết bài Tập làm văn - Luyện tập tả người (Tả hoạt động) tuần 15. Hi vọng, thông qua sự hướng dẫn của thầy cô, các em sẽ hiểu bài và làm bài tốt hơn để được đạt những điểm số cao như mình mong muốn Xếp hạng: 5 · 2 phiếu bầu
  • Trao đổi với người thân về những điểm tốt và chưa tốt của môi trường địa phương em C. Hoạt động ứng dụngTrao đổi với người thân về những điểm tốt và chưa tốt của môi trường địa phương em Xếp hạng: 3
  • Tại sao nhà Lý lại giao các chức vụ quan trọng cho những người thân cận nắm giữ? Câu 2: Tại sao nhà Lý lại giao các chức vụ quan trọng cho những người thân cận nắm giữ? Xếp hạng: 3
  • Với sự trợ giúp của người thân, em hãy tìm hiểu một số đồ chơi từ lá cây? C. Hoạt động ứng dụng1. Với sự trợ giúp của người thân, em hãy tìm hiểu một số đồ chơi từ lá cây? Xếp hạng: 3
  • Quay lại
  • Xem thêm
Mới nhất trong tuần
  • Thuyết minh giải thích một hiện tượng tự nhiên 11 bài Thuyết minh giải thích hiện tượng tự nhiên lớp 8
  • Trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi Đoạn văn trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi
  • Cảm xúc của em sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả Cảm xúc sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả lớp 7
  • Viết đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả Đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả
  • Giải thích nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời đi qua trên lăng / Thấy một Mặt Trời trong lăng rất đỏ Nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời...
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Lâm Vỹ Dạ Tả một nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Mạc Văn Khoa Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trường Giang Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trấn Thành Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Vân Dung Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
Bản quyền © 2026 khoahoc.com.vn