khampha vu tru 25981 thoi tiet xau nhieu noi khong xem duoc sao bang
- Quan sát một người thân làm việc. Ghi lại những điều em quan sát được Hoạt động ứng dụngQuan sát một người thân làm việc. Ghi lại những điều em quan sát được Xếp hạng: 3
- Anh/ chị có suy nghĩ gì vè hiện tượng “nghiện” ka-ra-ô-kê và in-tơ-nét trong nhiều bạn trẻ hiện nay. Lập dàn ý cho bài viết của mình Bài 2 (Trang 67 SGK) Anh/ chị có suy nghĩ gì vè hiện tượng “nghiện” ka-ra-ô-kê và in-tơ-nét trong nhiều bạn trẻ hiện nay. Lập dàn ý cho bài viết của mình. Xếp hạng: 3
- Giá trị nhân đạo của đoạn thơ được thể hiện ở những khía cạnh nào? g) Giá trị nhân đạo của đoạn thơ được thể hiện ở những khía cạnh nào? Xếp hạng: 4 · 1 phiếu bầu
- Vai trò của công nghiệp điện lực? Điện được sản xuất từ những nguồn nào? Câu hỏi: Vai trò của công nghiệp điện lực? Điện được sản xuất từ những nguồn nào? Xếp hạng: 3
- Em hãy xây dựng sơ đồ thể hiện kế hoạch sử dụng thời gian (kế hoạch cho các hoạt động) của mình trong một tuần 2. Em hãy xây dựng sơ đồ thể hiện kế hoạch sử dụng thời gian (kế hoạch cho các hoạt động) của mình trong một tuần Xếp hạng: 1 · 2 phiếu bầu
- Đọc nhiều lần bài thơ và tìm hiểu mạch cảm xúc trong bài (gợi ý: từ cảm xúc về thiên nhiên, đất nước dẫn đến suy nghĩ, ước nguyện của tác giả). B. Hoạt động hình thành kiến thức1. Đọc văn bản Mùa xuân nho nhỏ.2. Tìm hiểu văn bảna) Đọc nhiều lần bài thơ và tìm hiểu mạch cảm xúc trong bài (gợi ý: từ cảm xúc về thiên nhiên Xếp hạng: 3
- Bài 10: Thời kì hình thành và phát triển của chế độ phong kiến ở Tây Âu (Từ thế kỉ V đến thế kỉ XIV) Từ thế kỉ V, trên lãnh thổ của đế quốc Rô – ma rộng lớn trước kia, dần hình thành các quốc gia của người giéc – man, quan hệ sản xuất phong kiến cũng dần dần được thiết lập và củng cố…Sau đây, KhoaHoc mời bạn đến với bài học “Thời kì hình thành và phát triển củ chế độ phong kiến ở Tây Âu (Từ thế kỉ V đến thế kỉ XIV)”. Xếp hạng: 3
- Đoạn trích sử dụng rất nhiều câu thơ có dùng phép điệp (từ ngữ, hình ảnh, kiểu câu). Hãy tìm và nhận xét giá trị biểu cảm của những câu thơ đó Câu 4: (Trang 94 - SGK Ngữ văn 10) Đoạn trích sử dụng rất nhiều câu thơ có dùng phép điệp (từ ngữ, hình ảnh, kiểu câu). Hãy tìm và nhận xét giá trị biểu cảm của những câu thơ đó. Xếp hạng: 3
- [CTST] Giải SBT lịch sử và địa lí 6 bài 17: Đấu tranh bảo tồn và phát triển văn hóa dân tộc thời Bắc thuộc Giải SBT lịch sử và địa lí 6 bài 17: Đấu tranh bảo tồn và phát triển văn hóa dân tộc thời Bắc thuộc sách "Chân trời sáng tạo". KhoaHoc sẽ hướng dẫn giải tất cả câu hỏi và bài tập với cách giải nhanh và dễ hiểu nhất. Hi vọng, thông qua đó học sinh được củng cố kiến thức và nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
- Nêu tác dụng của từng dấu phẩy được dùng trong đoạn văn em vừa viết: 4. Nêu tác dụng của từng dấu phẩy được dùng trong đoạn văn em vừa viết:Tùng...tùng....tùng. Đó là tiếng trống báo hiệu giờ ra chơi. Các bạn học sinh từ các lớp chạy ùa ra sân chơi như Xếp hạng: 3
- Khi tăng đồng thời độ lớn của hai điện tích điểm và khoảng cách giữa chúng lên gấp đôi thì lực tương tác giữa chúng. Câu 5: SGK trang 10Chọn câu đúng.Khi tăng đồng thời độ lớn của hai điện tích điểm và khoảng cách giữa chúng lên gấp đôi thì lực tương tác giữa chúng.A. tăng lên gấp đôi.B. giả Xếp hạng: 3
- Một chủng tụ cầu vàng (Staphylococcus aureus) được cấy trên 3 loại môi trường sau Câu 1: Trang 108 - sgk Sinh học 10Một chủng tụ cầu vàng (Staphylococcus aureus) được cấy trên 3 loại môi trường sau:Môi trường a gồm : nước, muối khoáng và nước thịt.Môi trường b gồm : nướ Xếp hạng: 3
- Đặt câu với một cặp từ đồng nghĩa vừa tìm được ở bài tập 2 Câu 3: Trang 8 - sgk tiếng việt lớp 5Đặt câu với một cặp từ đồng nghĩa em vừa tìm được ở bài tập 2. Xếp hạng: 1 · 1 phiếu bầu
- Những yếu tố nào làm cho tình hình kinh tế Đức tồi tệ hơn nhiều so với các nước tư bản châu Âu khác trong cuộc khủng hoảng kinh tế 1929 – 1933? 3. Những yếu tố nào làm cho tình hình kinh tế Đức tồi tệ hơn nhiều so với các nước tư bản châu Âu khác trong cuộc khủng hoảng kinh tế 1929 – 1933? Xếp hạng: 3
- Khi cho cây cà chua quả đỏ thuần chủng lai phân tích thì thu được: Câu 4: Trang 13 - sgk Sinh học 9Khi cho cây cà chua quả đỏ thuần chủng lai phân tích thì thu được:a. toàn quả vàngb. toàn quả đỏc. tỉ lệ 1 quả đỏ: 1 quả vàngd. tỉ lệ 3 quả đỏ: 1 quả vàn Xếp hạng: 3
- Theo em, sự kiện Muy-ních còn được nhìn nhận, đánh giá như thế nào? Câu 2: Trang 92 – sgk lịch sử 11Theo em, sự kiện Muy-ních còn được nhìn nhận, đánh giá như thế nào? Xếp hạng: 3
- Cho biết sự khác nhau giữa tập tính bẩm sinh và tập tính học được Câu 3: Trang 126 - sgk Sinh học 11Cho biết sự khác nhau giữa tập tính bẩm sinh và tập tính học được. Xếp hạng: 3
- Những biện pháp nghệ thuật nào thường được sử dụng trong ca dao hài hước Câu 3: (Trang 91 - SGK Ngữ văn 10) Những biện pháp nghệ thuật nào thường được sử dụng trong ca dao hài hước. Xếp hạng: 3
- Các tầng lớp lãnh chúa và nông nô đã được hình thành như thế nào? HƯỚNG DẪN TRẢ LỜI CÂU HỎI CUỐI BÀI HỌCCâu 1: Các tầng lớp lãnh chúa và nông nô đã được hình thành như thế nào? Xếp hạng: 3
