congnghemoi phat minh the gioi 22944 CO2 hoi nuoc ga
- Giải khoa học 4 VNEN bài 6: Cần ăn thức ăn chứa đạm, chất béo như thế nào để cơ thể khỏe mạnh? Giải bài 6: Cần ăn thức ăn chứa đạm, chất béo như thế nào để cơ thể khỏe mạnh? - Sách hướng dẫn học khoa học 4 tập 1 trang 23. Sách này nằm trong bộ VNEN của chương trình mới. Dưới đây sẽ hướng dẫn trả lời và giải đáp các câu hỏi trong bài học. Cách làm chi tiết, dễ hiểu, Hi vọng các em học sinh nắm tốt kiến thức bài học. Xếp hạng: 3
- Sưu tầm và giới thiệu trước lớp một bản báo cáo nào đó ( chỉ ra các nội dung, hình thức, phần mục được trình bày trong văn bản đó) Bài tập 1: trang 136 sgk Ngữ Văn 7 tập 2Sưu tầm và giới thiệu trước lớp một bản báo cáo nào đó ( chỉ ra các nội dung, hình thức, phần mục được trình bày trong văn bản đó) Xếp hạng: 3
- Bài thơ Cửu Long Giang ta ơi có nhiều hình ảnh sinh động, giàu sức gợi. Em thích những hình ảnh nào? Tại sao? Nêu những cảm nhận của em về tình yêu của tác giả đối với dòng Mê Kong, với quê hương đất nước thể hiện trong bài thơ 5. Bài thơ Cửu Long Giang ta ơi có nhiều hình ảnh sinh động, giàu sức gợi. Em thích những hình ảnh nào? Tại sao?6. Nêu những cảm nhận của em về tình yêu của tác giả đối với dòng Mê Kong, Xếp hạng: 4,5 · 2 phiếu bầu
- Make your family chore chart. Then, using the ideas in the chart, write a paragraph about how people in your family share housework. Make your family chore chart. Then, using the ideas in the chart, write a paragraph about how people in your family share housework.(Làm bảng việc nhà của gia đình bạn. Rồi sử dụng những ý tưởng trong bảng, viết Xếp hạng: 3
- Trong những đặc điểm dưới đây (bảng 29.4), những đặc điểm nào có ở quần thể người, ở quần thể sinh vật khác? 4. Quần thể ngườiTrong những đặc điểm dưới đây (bảng 29.4), những đặc điểm nào có ở quần thể người, ở quần thể sinh vật khác?Đặc điểmQuần thể người Quần thể sinh vật& Xếp hạng: 3
- Hãy nêu cách lập ý và lập dàn bài đối với các đề bài sau: a, Giới thiệu về một đồ dùng trong học tập hoặc trong sinh hoạt Câu 1: Trang 35 sgk ngữ văn 8 tập 2Hãy nêu cách lập ý và lập dàn bài đối với các đề bài sau:a, Giới thiệu về một đồ dùng trong học tập hoặc trong sinh hoạt.b, Giới thiệu về một danh lam Xếp hạng: 3
- Dựa vào lược đồ dưới đây, đóng vai là hướng dẫn viên du lịch hãy giới thiệu với du khách về các di tích thờ vua ở Ninh Bình 2. Dựa vào lược đồ dưới đây, đóng vai là hướng dẫn viên du lịch hãy giới thiệu với du khách về các di tích thờ vua ở Ninh Bình Xếp hạng: 3
- Mỗi mục đích nói có thể được thực hiện bằng cách trực tiếp hoặc gián tiếp. Cho ví dụ cụ thể theo mẫu: 3. Mỗi mục đích nói có thể được thực hiện bằng cách trực tiếp hoặc gián tiếp. Cho ví dụ cụ thể theo mẫu:Mục đích nóiCách thực hiệnGián tiếpTrực tiếpChào Ông đi làm về ạ?Cháu c Xếp hạng: 1 · 1 phiếu bầu
- Sự tinh tế và tài năng của Nguyễn Du thể hiện như thế nào khi khắc họa nỗi niềm thương nhớ của Kiều? (4) Sự tinh tế và tài năng của Nguyễn Du thể hiện như thế nào khi khắc họa nỗi niềm thương nhớ của Kiều? Xếp hạng: 3 · 1 phiếu bầu
- Em hãy nhận xét về thể thơ, nhịp điệu, giọng điệu của bài thơ. Các yếu tố ấy có tác dụng như thế nào trong việc thể hiện tư tưởng tình cảm, cảm xúc của bài thơ? Em hãy nhận xét về thể thơ, nhịp điệu, giọng điệu của bài thơ. Các yếu tố ấy có tác dụng như thế nào trong việc thể hiện tư tưởng tình cảm, cảm xúc của bài thơ? Xếp hạng: 3
- Khi ta ăn cháo hay uống sữa, các loại thức ăn này có thể được biến đổi trong khoang miệng như thế nào ? Câu 4: Trang 83 - sgk Sinh học 8Khi ta ăn cháo hay uống sữa, các loại thức ăn này có thể được biến đổi trong khoang miệng như thế nào? Xếp hạng: 3
- Theo em, có thể giải thích thế nào hiện tượng hình nhân đặt trên xe của Tổ Xung Chi luôn chỉ hướng Nam ? Câu 5: Trang 59 - SGK vật lí 9 Theo em, có thể giải thích thế nào hiện tượng hình nhân đặt trên xe của Tổ Xung Chi luôn chỉ hướng Nam ? Xếp hạng: 3
- Lập niên biểu về phong trào chống Anh của nhân dân Ấn Độ từ giữa thế kỉ XIX đến đầu thế kỉ XX? Câu 3: Lập niên biểu về phong trào chống Anh của nhân dân Ấn Độ từ giữa thế kỉ XIX đến đầu thế kỉ XX? Xếp hạng: 1 · 1 phiếu bầu
- Theo em, thể văn tuỳ bút trong bài có gì khác so với thể truyện mà các em đã học ở bài trước? Câu 3 (Trang 63 SGK) Theo em, thể văn tuỳ bút trong bài có gì khác so với thể truyện mà các em đã học ở bài trước? Xếp hạng: 3
- Thực hiện các yêu cầu dưới đây. Chọn từ ngữ ở thẻ màu xanh phù hợp với từ ngữ ở thẻ màu hồng. 3. Thực hiện các yêu cầu dưới đây:a. Chọn từ ngữ ở thẻ màu xanh phù hợp với từ ngữ ở thẻ màu hồng:b. Ghép các tiếng dưới đây thành từ ngữ chỉ tình cảm của thiếu nhi với Bác H Xếp hạng: 3
- Cùng với sự giúp đỡ của người thân, thầy/cô giáo và các bạn, em hãy giới thiệu về em và gia đình em theo sự gợi ý sau: C. Hoạt động ứng dụngCùng với sự giúp đỡ của người thân, thầy/cô giáo và các bạn, em hãy giới thiệu về em và gia đình em theo sự gợi ý sau: Xếp hạng: 3
- 4. Tại sao các tính trạng ở sinh vật do gen quy định thì có thể di truyền được qua các thế hệ? 4. Tại sao các tính trạng ở sinh vật do gen quy định thì có thể di truyền được qua các thế hệ? Xếp hạng: 3
- Qua hình 32, em hãy cho biết quyền lực của các tổ chức độc quyền ở Mĩ được thể hiện như thế nào? Câu 9: Qua hình 32, em hãy cho biết quyền lực của các tổ chức độc quyền ở Mĩ được thể hiện như thế nào? Xếp hạng: 3
- Nhân vật Nhĩ trong truyện ở hoàn cảnh như thế nào? Xây dựng tình huống ấy, tác giả nhằm thể hiện điều gì Câu 1: trang 106 sgk Ngữ văn 9 tâp 2Nhân vật Nhĩ trong truyện ở hoàn cảnh như thế nào? Xây dựng tình huống ấy, tác giả nhằm thể hiện điều gì? Xếp hạng: 3
- Tạo biểu đồ thống kê học sinh giỏi khối 7: Khởi động chương trình bảng tính Excel, mở bảng tính HocSinhGioiKhoi7.xlsx rồi tạo biểu đồ như hình sau. Câu 2 : Trang 110 sgk vnen tin học 7Bài thực hành số 2. Tạo biểu đồ thống kê học sinh giỏi khối 7a. Khởi động chương trình bảng tính Excel, mở bảng tính HocSinhGioiKhoi7.xlsx rồi tạo biểu đồ Xếp hạng: 3
- Giao phối không ngẫu nhiên làm thay đổi thành phần kiểu gen của quần thể như thế nào? Sinh học 12 trang 117 Câu 5: Trang 117 - sgk Sinh học 12Giao phối không ngẫu nhiên làm thay đổi thành phần kiểu gen của quần thể như thế nào? Xếp hạng: 3
- Tinh thần lạc quan của Rô – bin – xơn được thể hiện như thế nào trong văn bản Rô – bin – xơn ngoài đảo hoang? c) Tinh thần lạc quan của Rô – bin – xơn được thể hiện như thế nào trong văn bản Rô – bin – xơn ngoài đảo hoang? Xếp hạng: 3
