doisong ung dung 38599 Che pham sinh hoc bien rom ra thanh phan huu co
- Tìm tiếng có chứa uô hoặc ua thích hợp với mỗi chỗ trống trong các thành ngữ, tục ngữ dưới đây rồi ghi vào vở 3. Tìm tiếng có chứa uô hoặc ua thích hợp với mỗi chỗ trống trong các thành ngữ, tục ngữ dưới đây rồi ghi vào vởa. ....... người như một b. Chậm như ..... Xếp hạng: 3 · 2 phiếu bầu
- Văn mẫu 12 bài viết số 2 đề 2: Hiện nay nước ta có nhiều cá nhân, gia đình, tổ chức thu nhận trẻ em cơ nhỡ, lang thang kiếm sống trong các thành phố... Bài viết tập làm văn số 2 - ngữ văn lớp 12 đề: Hiện nay nước ta có nhiều cá nhân, gia đình, tổ chức thu nhận trẻ em cơ nhỡ, lang thang kiếm sống trong các thành phố, thị trấn về những mái ấm tình thương để nuôi dạy, giúp các em học tập, rèn luyện, vươn lên sống lành mạnh, tốt đẹp. Anh (chị) hãy bày tỏ suy nghĩ về hiện tượng đó. Sau đây, KhoaHoc gửi đến cho bạn đọc những bài Xếp hạng: 3
- Câu hỏi phần đọc hiểu văn bản Ôn tập và tự đánh giá cuối học kì II trang 112 TIẾNG VIỆTCâu 10. Các nội dung tiếng Việt được học trong sách Ngữ văn 6, tập hai là những nội dung nào? Xếp hạng: 3
- Trắc nghiệm hóa 9 bài 1: Tính chất hóa học của oxit. Khái quát về sự phân loại oxit. Bài có đáp án. Câu hỏi và bài tập Trắc nghiệm hóa học 9 bài 1: Tính chất hóa học của oxit. Khái quát về sự phân loại oxit.. Học sinh luyện tập bằng cách chọn đáp án của mình trong từng câu hỏi. Dưới cùng của bài trắc nghiệm, có phần xem kết quả để biết bài làm của mình. Kéo xuống dưới để bắt đầu. Xếp hạng: 3
- Em có đồng tình với thái độ của Tiến không? Vì sao? Nếu là một thành viên trong nhóm, em sẽ nói gì với Tiến? Tình huống 3: Nhân là một học sinh kém mới được bổ sung vào nhóm. Thấy vậy, Tiến - học sinh giỏi và là thành viên cũ của nhóm, phàn nàn:- Tưởng thêm học sinh giỏi, chứ thêm học sinh kém Xếp hạng: 3
- Giải bài 15 sinh 9: ADN Menđen gọi nhân tố di truyền là vật chất quy định nên các tính trạng của cơ thể sinh vật. Và với sự phát triển của khoa học kĩ thuật, kính hiển vi và kính siêu vi ra đời, các nhà khoa học đã qua sát và đưa ra được vật chất di truyền trong cơ thể ở cấp độ tế bào là NST, cấp độ phân tử là ADN. Sau đây, KhoaHoc tóm tắt kiến thức trọng tâm và hướng dẫn giải bài tập. Xếp hạng: 3
- Giải bài 18 sinh 9: Protein Protein là 1 trong 4 đại phân tử lớn cấu tạo nên cơ thể sống. Chúng chiếm khối lượng lớn và là thành phần không thể thiếu đối với mọi cơ thể, cấu thành nên các bào quan, tế bào. Bài 18 với nội dung chính: cấu trúc của protein, chức năng của protein. Sau đây, KhoaHoc tóm tắt kiến thức trọng tâm và hướng dẫn giải các câu hỏi. Xếp hạng: 3
- Kể tên các thức ăn, đồ uống có trong các hình trên. Thức ăn, đồ uống được chia thành mấy nhóm. Là những nhóm nào? 2. Quan sát, đọc và trả lờia. Quan sát và đọc ghi chú dưới hình:b. Trả lời câu hỏi:Kể tên các thức ăn, đồ uống có trong các hình trên.Thức ăn, đồ uống được chia thành mấy nhóm. Là n Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
- Giải bài 28 sinh 12: Loài Loài là một trong các cấp độ cơ bản của thế giới sống. Vậy loài là gì và chúng được hình thành như thế nào? Bài 28 với nội dung "Loài", chúng ta cùng tìm hiểu và giải đáp. Sau đây, KhoaHoc tóm tắt kiến thức trọng tâm và hướng dẫn giải các câu hỏi. Xếp hạng: 3
- Giải bài 51 sinh 6: Nấm Đồ đạc hoặc quần áo để lâu nơi ẩm thấp sẽ xuất hiện những chấm đen, đó là do một số nấm mốc gây nên. Ngoài ra. Nấm còn gồm nhiều loại khác nhau, thường sống trên đất ẩm, rơm rạ hoặc thân cây gỗ mục. Sau đây, KhoaHoc tóm tắt kiến thức trọng tâm và hướng dẫn giải các câu hỏi trong bài 51. Xếp hạng: 3
- Giải bài 46 sinh 7: Thỏ Lớp động vật có sự tiến hóa nhất trong ngành động vật có xương sống là lớp Thú (lớp có vú). Vậy chúng có cấu tạo và đặc điểm khác biệt gì so với các lớp động vật khác? Bài 46 tìm hiểu về đại diện của lớp Thú: Thỏ. Sau đây, KhoaHoc tóm tắt kiến thức trọng tâm và hướng dẫn giải các câu hỏi trong bài. Xếp hạng: 3
- Phần đầu tác giả nêu khái quát mục đích chân chính của việc học. Mục đích đó là gì? Câu 1: trang 78 sgk Ngữ Văn 8 tập 2Phần đầu tác giả nêu khái quát mục đích chân chính của việc học. Mục đích đó là gì? Xếp hạng: 3
- Tìm các từ có nghĩa gốc chỉ vị giác có khả năng chuyển nghĩa chỉ đặc điểm của âm thanh, chỉ tính chất của tình cảm, cảm xúc. Hãy đặt câu với mỗi từ đó Câu 3: (Trang 74 - SGK Ngữ văn 11 tập 1) Tìm các từ có nghĩa gốc chỉ vị giác có khả năng chuyển nghĩa chỉ đặc điểm của âm thanh, chỉ tính chất của tình cảm, cảm xúc. Hãy đặt câu v Xếp hạng: 3
- Giải bài 37 sinh 6: Tảo Trên mặt nước ao, hồ thường có váng màu lục hoặc màu vàng. Váng đó là do những cơ thể thực vật rất nhỏ bé là Tảo tạo nên. Tảo gồm những sinh vật như thế nào? Có những đặc điểm nào để phân biệt Tảo với thực vật khác? Sau đây, KhoaHoc tóm tắt kiến thức trọng tâm và hướng dẫn giải các câu hỏi trong bài 37. Xếp hạng: 3
- Giải bài 4 sinh 8: Mô Các đơn vị của cơ thể - tế bào trong cơ thể không hoạt động độc lập, đơn lẻ mà phối hợp với nhau tạo thành mô. Vậy mô có đặc điểm như thế nào? Xếp hạng: 3
- Một nguồn điện có suất điện động 12 V. Khi mắc nguồn điện này với một bóng đến để thành mạch điện kín thì nó cung cấp một dòng điện có cường độ 0,8 A. Câu 9: SGK trang 49:Một nguồn điện có suất điện động 12 V. Khi mắc nguồn điện này với một bóng đến để thành mạch điện kín thì nó cung cấp một dòng điện có cường độ 0,8 A. Tính cô Xếp hạng: 3
- Truyền thuyết thường liên quan đến sự thật lịch sử. Hãy cho biết: Truyện Thánh Gióng có liên quan đến sự thật lịch sử nào? g. Truyền thuyết thường liên quan đến sự thật lịch sử. Hãy cho biết: Truyện Thánh Gióng có liên quan đến sự thật lịch sử nào? Xếp hạng: 3
- Hãy viết những điều "Không làm" và "Sẽ làm" để trở thanh một người sống có đạo đức, kỉ luật và tuân theo pháp luật? 3. Em là người tốtHãy viết những điều "Không làm" và "Sẽ làm" để trở thanh một người sống có đạo đức, kỉ luật và tuân theo pháp luật? Xếp hạng: 3
- Sinh trưởng thứ cấp là gì? Câu 3: Trang 138 - sgk Sinh học 11Sinh trưởng thứ cấp là gì? Xếp hạng: 3
- Đặc trưng sinh lí của âm Câu 1: SGK Vật lí 12, trang 59:Hãy kể ra những đặc trưng sinh lí của âm. Xếp hạng: 3
- Sinh sản vô tính là gì? Câu 2: Trang 162 sgk sinh học 11Sinh sản vô tính là gì? Xếp hạng: 3
- Hãy cho biết điều kiện hình thành mây và mưa? Quan sát hình 14.3, hãy cho biết khu vực nào có lượng mưa nhiều và khu vực nào có lượng mưa ít trên Trái Đất? Hơi nước trong không khí. MưaHãy cho biết điều kiện hình thành mây và mưa?Quan sát hình 14.3, hãy cho biết khu vực nào có lượng mưa nhiều và khu vực nào có lượng mưa ít trên Trái Đất? Xếp hạng: 3
