www.khoahoc.com.vn
  • Tất cả
    • Lớp 9
    • Lớp 12
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 3
    • Lớp 2
    • Lớp 4
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 1
    • Tài liệu
    • Lớp 12
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 9
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 4
    • Lớp 3
    • Lớp 2

doisong ung dung 35097 Anh My hop tac khai thac nguon nang luong khong lo tu laser

  • Nghị luận về đoạn thơ Khuyên thanh niên của Bác Hồ: Không có việc gì khó, Chỉ sợ lòng không bền. Đào núi và lấp biển. Quyết chí ắt làm nên. Đề bài: Không có việc gì khó, Chỉ sợ lòng không bền. Đào núi và lấp biển. Quyết chí ắt làm nên. (Khuyên thanh niên) Bài học cuộc sống cùa em rút ra từ lời dạy của Bác Hồ đối với thanh niên. (trình bày bằng một bài văn nghị luận khoảng 300 chữ)- Bài văn mẫu lớp 9 Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
  • Hãy ghi lại biên bản họp lớp tuần vừa qua Câu 2: trang 136 sgk Ngữ văn 9 tập 2Hãy ghi lại biên bản họp lớp tuần vừa qua Xếp hạng: 3
  • Luyện từ và câu: Luyện tập về từ đồng nghĩa Luyện từ và câu lớp 5: Luyện tập về từ đồng nghĩa được giáo viên KhoaHoc giải đáp chính xác, chi tiết tất cả các câu hỏi có trong bài nhằm hỗ trợ học sinh trong quá trình học môn Tiếng Việt 5 đạt kết quả cao. Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
  • Theo em bạn hậu có phải công dân Việt Nam không? Vì sao? Em có đồng tình với một số ý kiến của một số bạn lớp 6B không? Vì sao? 3. Luyện tậpEm hãy đọc và thảo luận các tình huống sau: Theo em bạn hậu có phải công dân Việt Nam không? Vì sao? Em có đồng tình với một số ý kiến của một số bạn lớp 6B không? Xếp hạng: 3
  • Theo em, bạn Tân nên ứng xử như thế nào trong tình huống này để thể hiện tình yêu thương con người? 5. Xử lí tình huốngTình huống: Giờ ra chơi, trong khi Tân đang mải đứng đá cầu ngoài sân trường thì có hai em học sinh lớp 6 chơi đuổi nhau, không may xô mạnh vào người Tân, khiến Tân bị n Xếp hạng: 3
  • Chiếc xe máy nhận "thức ăn" là xăng dầu, thải chất thải là khói, bụi và chuyển động trong không gian. Vậy xe máy có phải vật sống không? Vì sao? IV. VẬT SỐNG VÀ VẬT KHÔNG SỐNGChiếc xe máy nhận "thức ăn" là xăng dầu, thải chất thải là khói, bụi và chuyển động trong không gian. Vậy xe máy có phải vật sống không? Vì sao?  Xếp hạng: 3
  • Viết văn bản cho cuộc họp dựa vào tình tiết LUYỆN TẬPCâu 1: trang 134 sgk Ngữ văn 9 tập 2Lớp 9A vừa tổ chức Hội nghị trao đổi kinh nghiệm học tập môn Ngữ văn phấn đấu để cuối năm có 100% học sinh đạt yêu câu trong đó 60% loại Xếp hạng: 3
  • Trắc nghiệm Đại số 10 bài 2: Tập hợp (P2) Câu hỏi và bài tập trắc nghiệm đại số 10 bài 2 phần 1: Tập hợp. Phần này giúp học sinh ôn luyện kiến thức bài học trong chương trình toán học lớp 10. Với mỗi câu hỏi, các em hãy chọn đáp án của mình. Dưới cùng của bài trắc nghiệm, có phần xem kết quả để biết các đáp án. Hãy bắt đầu nào. Xếp hạng: 3
  • Vai trò của poliriboxom trong quá trình tổng hợp protein Câu 3: Nêu vai trò của poliriboxom trong quá trình tổng hợp protein. Xếp hạng: 3
  • Vai trò của nước trong pha sáng của quang hợp? Câu 2: Trang 47 - sgk sinh học 11Vai trò của nước trong pha sáng của quang hợp?  Xếp hạng: 3
  • Giải câu 4 bài 20: Hợp kim sắt: Gang, thép Câu 4.(Trang 63 SGK) Những khí thải (CO2, SO2...) trong quá trình sản xuất gang thép có ảnh hưởng như thế nào đến môi trường xung quanh ? Dẫn ra một số phản ứng để giải thích. Thử nêu bi Xếp hạng: 3
  • Một dây đẫn bằng constantan (một loại hợp kim) dài Câu 5. (Trang 24 SGK lí 9) Một dây đẫn bằng constantan (một loại hợp kim) dài l1 = 100 m, có tiết diện S1 = 0,1 mm2 thì có điện trở R1 = 500. Hỏi một dây khác c Xếp hạng: 3
  • Vì sao quá trình sinh trưởng của vi sinh vật trong nuôi cấy không liên tục có pha tiềm phát, còn trong nuôi cấy liên tục thì không có pha này? Câu 2: Trang 101 - sgk Sinh học 10Vì sao quá trình sinh trưởng của vi sinh vật trong nuôi cấy không liên tục có pha tiềm phát, còn trong nuôi cấy liên tục thì không có pha này? Xếp hạng: 3
  • Các prôtêin được tổng hợp trong tế bào nhân thực Câu 5: Hãy chọn phương án trả lời đúng nhất:Các prôtêin được tổng hợp trong tế bào nhân thực đều:A. bắt đầu bằng axit amin MetB. bắt đầu bằng axit amin foocmin mêtiôninC. Có Met ở v Xếp hạng: 3
  • Viết hai số , trong đó có một số không chia hết cho 4, số còn lại chia hét cho 4 . Xét xem tổng của chúng có chia hết cho 4 không ? 3 a. Đọc và trả lời câu hỏi-Viết hai số , trong đó có một số không chia hết cho 4, số còn lại chia hét cho 4 . Xét xem tổng của chúng có chia hết cho 4 không ?-Viết hai số , trong đó có một Xếp hạng: 3
  • Giải câu 2 bài 3: Các phép toán tập hợp Bài 2: Trang 15 - sgk đại số 10Vẽ lại và gạch chéo các tập hợp $A \cap B, A \cup B, A \setminus B$ trong các trường hợp sau Xếp hạng: 3
  • Giải câu 1 bài 20: Hợp kim sắt: Gang, thép Câu 1.(Trang 63 SGK) Thế nào là hợp kim ? Thế nào là gang và thép ? Nêu thành phần, tính chất, ứng dụng của gang và thép. Xếp hạng: 3
  • Giải câu 4 bài 3: Các phép toán tập hợp Bài 4: Trang 15 - sgk đại số 10Cho tập hợp A, hãy xác định A ∩ A, A ∪ A, A ∩ Ø, A ∪ Ø, CAA, CAØ. Xếp hạng: 3
  • Giải câu 3 bài 20: Hợp kim sắt: Gang, thép Câu 3.(Trang 63 SGK) Hãy cho biết nguyên tắc luyện gang thành thép và viết các phương trình hoá học. Xếp hạng: 3
  • Giải câu 6 bài 20: Hợp kim sắt: Gang, thép Câu 6.(Trang 63 SGK) Tính khối lượng quặng hematit chứa 60% Fe2O3 cần thiết để sản xuất được 1 tấn gang chứa 95% Fe. Biết hiệu suất của quá trình là 80%. Xếp hạng: 3
  • Giải câu 1 bài 3: Các phép toán tập hợp Bài 1: Trang 15 - sgk đại số 10Kí hiệu A là tập hợp các chữ cái trong câu "CÓ CHÍ THÌ NÊN", B là tập hợp các chữ cái trong câu "CÓ CÔNG MÀI SẮT CÓ NGÀY NÊN KIM'.Hãy xác định Xếp hạng: 3
  • Giải câu 3 bài 3: Các phép toán tập hợp Bài 3: Trang 15 - sgk đại số 10Trong 45 học sinh của lớp 10A có 15 bạn được xếp loại học lực giỏi, 20 bạn được xếp loại hạnh kiểm tốt, trong đó có 10 bạn vừa học lực giỏi, vừa có Xếp hạng: 3
  • Giải câu 2 bài 20: Hợp kim sắt: Gang, thép Câu 2.(Trang 63 SGK)Hãy cho biết nguyên tắc sản xuất gang và viết các phương trình hoá học. Xếp hạng: 3
  • Giải câu 5 bài 20: Hợp kim sắt: Gang, thép Câu 5.(Trang 63 SGK) Hãy lập các phương trình hoá học theo sơ đồ sau đây :a) O2 + 2Mn  →(to)   2MnOb) Fe2O3 + CO →(to)   Fe + CO2c) O2  + Si  →(to) &nbs Xếp hạng: 3
  • Quay lại
  • Xem thêm
Mới nhất trong tuần
  • Thuyết minh giải thích một hiện tượng tự nhiên 11 bài Thuyết minh giải thích hiện tượng tự nhiên lớp 8
  • Trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi Đoạn văn trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi
  • Cảm xúc của em sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả Cảm xúc sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả lớp 7
  • Viết đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả Đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả
  • Giải thích nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời đi qua trên lăng / Thấy một Mặt Trời trong lăng rất đỏ Nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời...
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Lâm Vỹ Dạ Tả một nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Mạc Văn Khoa Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trường Giang Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trấn Thành Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Vân Dung Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
Bản quyền © 2026 khoahoc.com.vn