timkiem truyền thuyết về quái vật
- Bài văn: Nêu ý kiến của anh/chị về chủ đề của truyện ngắn Hai đứa trẻ bài mẫu 3 Đề bài: Nêu ý kiến của anh/chị về chủ đề của truyện ngắn Hai đứa trẻ. Theo anh/chị, đó là câu chuyện về một ngày tàn, một phiên chợ tàn và những cuộc đời tàn tạ hay là câu chuyện về niềm khát kháo vươn tới một cuộc sống tốt đẹp hơn. Bài mẫu 3 - Ngữ văn 11 Xếp hạng: 3
- Hãy sưu tầm dữ liệu và viết bài giới thiệu về môt nghề truyền thống ở Đồng bằng sông Hồng? 2. Hãy sưu tầm dữ liệu và viết bài giới thiệu về môt nghề truyền thống ở Đồng bằng sông Hồng? Xếp hạng: 3
- Giải bài 30 vật lí 11: Giải bài toán về hệ thấu kính sgk Vật lí 11 trang 191-195 Hôm nay, KhoaHoc xin chia sẻ bài Giải các bài toán về hệ thấu kính thuộc chương trình SGK Vật lí lớp 11 với mục đích ôn tập lý thuyết và hướng dẫn giải các bài tập. Hi vọng với kiến thức trọng tâm và hướng dẫn trả lời câu hỏi một cách chi tiết, đây sẽ là tài liệu giúp các bạn học tập tốt hơn. Xếp hạng: 3
- Tìm hiểu những tấm gương về lòng nhân ái xung quanh mình hoặc qua sách báo, phát thanh, truyền hình... C. Hoạt động ứng dụng1. Tìm hiểu những tấm gương về lòng nhân ái xung quanh mình hoặc qua sách báo, phát thanh, truyền hình... Xếp hạng: 3 · 1 phiếu bầu
- 2. Học sinh thảo luận nhóm và đưa ra các ví dụ khác minh họa tính di truyền và biến dị ở sinh vật. 2. Học sinh thảo luận nhóm và đưa ra các ví dụ khác minh họa tính di truyền và biến dị ở sinh vật. Xếp hạng: 3
- Bổ sung yếu tố miêu tả vào các chi tiết thuyết minh sau Câu 1 (Trang 26 - SGK) Bổ sung yếu tố miêu tả vào các chi tiết thuyết minh sau:Thân cây…Lá chuối tươi…Lá chuối khô…Nõn chuối…Bắp chuối…Quả chuối… Xếp hạng: 3
- Giải bài Tập làm văn Luyện tập thuyết trình, tranh luận trang 93 Tiếng Việt 5 tập 1, Giải bài Tập làm văn Luyện tập thuyết trình, tranh luận trang 93 Tiếng Việt 5 tập 1. Những kiến thức trọng tâm, những câu hỏi trong bài học sẽ được hướng dẫn trả lời, soạn bài đầy đủ, chi tiết. Xếp hạng: 3
- Thảo luận nhóm về trách nhiệm của học sinh trong việc bảo vệ thiên nhiên. Em có thể làm gì để tuyên truyền cho mọi người cùng hành động bảo vệ thiên nhiên? D. Hoạt động vận dụngThảo luận nhóm về trách nhiệm của học sinh trong việc bảo vệ thiên nhiên. Em có thể làm gì để tuyên truyền cho mọi người cùng hành động bảo vệ thiên nhiên? Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
- Nhân vật Nhĩ trong truyện ở vào hoàn cảnh như thế nào? Xây dựng tình huống ấy, tác giả nhằm thể hiện điều gì? B. Hoạt động hình thành kiến thức1. Đọc văn bản Bến quê2. Tìm hiểu văn bảna) Nhân vật Nhĩ trong truyện ở vào hoàn cảnh như thế nào? Xây dựng tình huống ấy, tác giả nhằm thể hiệ Xếp hạng: 3
- Hãy giải thích thí nghiệm của Moocgan về sự di truyền liên kết dựa trên cơ sở tế bào học. Câu 2: Hãy giải thích thí nghiệm của Moocgan về sự di truyền liên kết dựa trên cơ sở tế bào học. Xếp hạng: 3
- Quan sát một trong các bức tranh sau và nói về vẻ đẹp của cảnh vật trong ảnh. A. Hoạt động cơ bản1. Quan sát một trong các bức tranh sau và nói về vẻ đẹp của cảnh vật trong ảnh. Xếp hạng: 3
- Em hãy sưu tầm một số câu ca dao, tục ngữ nói về tình cảm và truyền thống gia đình E. Hoạt động tìm tòi mở rộng1. Em hãy sưu tầm một số câu ca dao, tục ngữ nói về tình cảm và truyền thống gia đình Xếp hạng: 3
- Quan sát tranh và đọc thông tin về hoạt động đặc trưng của hai làng nghề truyền thông dưới đây: Nhiệm vụ 2: Tìm hiểu hoạt động đặc trưng và lưu ý an toàn khi làm nghề1. Quan sát tranh và đọc thông tin về hoạt động đặc trưng của hai làng nghề truyền thông dưới đây:2. Mô tả những Xếp hạng: 3
- Giải bài 6 vật lí 7: Thực hành: Quan sát và vẽ ảnh của một vật tạo bởi gương phẳng Bài thực hành để chúng ta có thể hệ thống lại các kiến thức đã học và áp dụng vào thực tiễn. Vậy để chuẩn bị một bài thực hành tốt hơn, KhoaHoc xin chia sẻ các bạn bài thực vật lý lớp 7. Bài 6: Thực hành: Quan sát và vẽ ảnh của một vật tạo bởi gương phẳng Xếp hạng: 3
- Vẽ và tô màu con vật mà em thích, ghi chú các bộ phận bên ngoài của con vật đó... 3. Vẽ tranh, ghi chú và trả lời:a. Vẽ và tô màu con vật mà em thích,b. Ghi chú các bộ phận bên ngoài của con vật đóc. Trả lời câu hỏi: Em thích ăn cá, tôm hay cua?Chúng ta cần làm gì để Xếp hạng: 3
- Thảo luận, tìm một số từ ngữ nói về kết quả thi đấu thể thao có trong truyện vui sau: 5. Thảo luận, tìm một số từ ngữ nói về kết quả thi đấu thể thao có trong truyện vui sau:Cao cờMột anh nọ thường khoe là mình cao cờ. Có người rủ anh ta đánh ba ván thử xem tài cao th Xếp hạng: 3
- Bài văn: Nêu ý kiến của anh/chị về chủ đề của truyện ngắn Hai đứa trẻ bài mẫu 1 Đề bài: Nêu ý kiến của anh/chị về chủ đề của truyện ngắn Hai đứa trẻ. Theo anh/chị, đó là câu chuyện về một ngày tàn, một phiên chợ tàn và những cuộc đời tàn tạ hay là câu chuyện về niềm khát kháo vươn tới một cuộc sống tốt đẹp hơn - bài mẫu 1 - Ngữ văn lớp 11 Xếp hạng: 3
- Bài văn mẫu lớp 6: Thay ngôi kể để bộc lộ tâm tình của một nhân vật truyện cổ tích mà em yêu thích Đề bài: Thay ngôi kể để bộc lộ tâm tình của một nhân vật truyện cổ tích mà em yêu thích - bài văn mẫu lớp 6 Xếp hạng: 3
- Hình thức câu đố để thử tài nhân vật có phổ biến trong truyện cổ tích hay không? Tác dụng của hình thức này? Câu 1: (Trang 74 - SGK Ngữ văn 6) Hình thức câu đố để thử tài nhân vật có phổ biến trong truyện cổ tích hay không? Tác dụng của hình thức này? Xếp hạng: 3
