www.khoahoc.com.vn
  • Tất cả
    • Lớp 9
    • Lớp 12
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 3
    • Lớp 2
    • Lớp 4
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 1
    • Tài liệu
    • Lớp 12
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 9
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 4
    • Lớp 3
    • Lớp 2

congnghemoi cong nghe moi 47001 khoa mo bang dien thoai

  • Giải GDQP- AN 12 bài 3 Giải GDQP- AN 12 bài 3 - Tổ chức quân đội và công an nhân dân được giáo viên KhoaHoc biên soạn và đăng tải trong bài viết dưới đây nhằm hỗ trợ học sinh hoàn thiện đáp án các câu hỏi có trong bài. Xếp hạng: 3
  • Nhiệm vụ của văn hóa là gì? Em hiểu như thế nào là nền văn hóa tiên tiến, đậm đà bản sắc dân tộc? Câu 5 trang 109 sgk Giáo dục công dân 11 - Nhiệm vụ của văn hóa là gì? với phần đáp án chi tiết được KhoaHoc đăng tải trong bài viết dưới đây, mời các bạn cùng theo dõi. Xếp hạng: 3
  • Giải GDCD 9 Bài 14 KhoaHoc mời các bạn cùng theo dõi nội dung chi tiết Giải GDCD 9 Bài 14 - Quyền và nghĩa vụ lao động của công dân để nắm được kiến thức trọng tâm và có câu trả lời chi tiết cho các câu hỏi trong phần bài tập. Xếp hạng: 3
  • Cho bảng số liệu: SẢN LƯƠNG THỰC CỦA THẾ GIỚI, THỜI KÌ 1950- 2003 Hướng dẫn giải các bài tập cuối bài họcCâu 1: Trang 112 sgk Địa lí 10Cho bảng số liệu :SẢN LƯƠNG THỰC CỦA THẾ GIỚI, THỜI KÌ 1950- 2003Năm195019701980199020002003Sản lượng6761213156119502060202 Xếp hạng: 3
  • Cho bảng số liệu: Bò và lợn trên thế giới thời kì 1980 – 2002 Câu 2: Trang 116 sgk Địa lí 10Cho bảng số liệu:ĐÀN BÒ VÀ LỢN TRÊN THẾ GIỚI, THỜI KÌ 1980 – 2002(Đơn vị: Triệu con) – Vẽ biểu đồ cột thể hiện số lượng bò và lợn.– Nhận xét. Xếp hạng: 3
  • [Chân trời sáng tạo] Giải hoạt động trải nghiệm 6 chủ đề 7: Tìm hiểu nghề truyền thống ở Việt Nam Hướng dẫn giải chủ đề 7: Tìm hiểu nghề truyền thống ở Việt Nam trang 6 sgk hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp 6. Đây là sách giáo khoa nằm trong bộ sách "Chân trời sáng tạo" được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết học sinh sẽ nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
  • Cả lớp cùng nghe bài hát Thương người như thể thương thân, nhạc và lời Phạm Đăng Khương.Trả lời câu hỏi: Khởi động Cả lớp cùng nghe bài hát Thương người như thể thương thân, nhạc và lời Phạm Đăng Khương Trả lời câu hỏi: Nội dung bài hát thể hiện điều gì?Những ca từ nào tr Xếp hạng: 3
  • Tìm lời xin lỗi của Huy trong câu chuyện. Sau khi nghe thầy nói, Lân đã nhận ra lỗi của mình. Luyện tập1. Tìm lời xin lỗi của Huy trong câu chuyện.2. Sau khi nghe thầy nói, Lân đã nhận ra lỗi của mình. Theo em:a) Lân nên xin lỗi những ai?b) Lân xin lỗi như thế nào?c) Người được Lân xin Xếp hạng: 3
  • Vì sao nghề nuôi tôm, cá có giá trị xuất khẩu được khuyến khích đầu tư phát triển ở nước ta? B. Hoạt động hình thành kiến thức1. Ý nghĩa, lợi ích của việc nuôi động vật thủy sản có giá trị xuất khẩuVì sao nghề nuôi tôm, cá có giá trị xuất khẩu được khuyến khích đầu tư p Xếp hạng: 3
  • Nhận xét về môi trường sống của thực vật và động vật trong các hình dưới đây? Dự đoán điều gì sẽ xảy ra với thực vật và động vật khi sống trong môi trường như vậy? Vì sao? 2. Sự cần thiêt phải bảo vệ môi trường của thực vật và động vật?• Nhận xét về môi trường sống của thực vật và động vật trong các hình dưới đây?• Dự đoán điều gì sẽ xảy Xếp hạng: 3
  • [CTST] Giải SBT Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp 6 chủ đề 7: Tìm hiểu nghề truyền thống ở Việt Nam Giải SBT Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp 6 chủ đề 7: Tìm hiểu nghề truyền thống ở Việt Nam sách "Chân trời sáng tạo". KhoaHoc sẽ hướng dẫn giải tất cả câu hỏi và bài tập với cách giải nhanh và dễ hiểu nhất. Hi vọng, thông qua đó học sinh được củng cố kiến thức và nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
  • Hoàn thành bảng tổng kết văn học nước ngoài vào vở theo mẫu sau: C. Hoạt động luyện tập1. Tổng kết phần văn học nước ngoàia) Hoàn thành bảng tổng kết văn học nước ngoài vào vở theo mẫu sau:STTTác phẩm(đoạn trích)Tác giảThể loạiNội dung Nghệ Xếp hạng: 3
  • Cùng nghe bài hát “Quyền trẻ em” Em hãy ghi lại các quyền trẻ em được nhắc tới trong bài hát? 1. Khởi độngCùng nghe bài hát “Quyền trẻ em”Em hãy ghi lại các quyền trẻ em được nhắc tới trong bài hát? Xếp hạng: 3
  • Em có đồng ý với nhận định trên không và hãy nêu ý kiến của mình về mối quan hệ giữa tự tin, tự trọng và tự nhận thức? Lấy ví dụ minh họa về mối quan hệ đó 3. Tìm hiểu mối quan hệ giữa tự tin và tự trọngEm có đồng ý với nhận định trên không và hãy nêu ý kiến của mình về mối quan hệ giữa tự tin, tự trọng và tự nhận thức? Lấy ví dụ Xếp hạng: 3
  • Nghe kể chuyện/ Kể từng đoạn của câu chuyện Sự tích Hồ Gươm và từ ngữ gợi ý dưới tranh (sgk) 5. Kể chuyệna. Nghe kể chuyện.b. Kể từng đoạn của câu chuyện Sự tích Hồ Gươm và từ ngữ gợi ý dưới tranh (sgk).c. Kể lại toàn bộ câu chuyện.6. Luyện tập thuật lại việc được tham g Xếp hạng: 3
  • Ghép các từ trong bảng thành những cặp từ có nghĩa trái ngược nhau 4. Ghép các từ trong bảng thành những cặp từ có nghĩa trái ngược nhau Xếp hạng: 3
  • Văn bản có những nét đặc sắc gì về nghệ thuật ?( phương thức biểu đạt, giọng điệu, hình ảnh, ngôn ngữ...) h) Văn bản có những nét đặc sắc gì về nghệ thuật ?( phương thức biểu đạt, giọng điệu, hình ảnh, ngôn ngữ...) Xếp hạng: 3
  • Nghe thầy cô đọc, viết vào vở đoạn văn kéo co (từ hội làng Hữu Trập đến chuyển bại thành thắng.) B. Hoạt động thực hành1. Nghe thầy cô đọc, viết vào vở đoạn văn kéo co (từ hội làng Hữu Trập đến chuyển bại thành thắng.) Xếp hạng: 3
  • Nhà vua nghĩ ra kế gì để giúp người tài? Vì sao dân chúng lo sợ khi nghe lệnh nhà vua? B. Hoạt động thực hành1. Đọc đoạn 1, trả lời câu hỏi:a. Nhà vua nghĩ ra kế gì để giúp người tài?b. Vì sao dân chúng lo sợ khi nghe lệnh nhà vua? Xếp hạng: 4 · 1 phiếu bầu
  • Hãy viết tên ba cây và ích lợi của chúng vào bảng dưới đây: 1. Hãy viết tên ba cây và ích lợi của chúng vào bảng dưới đây:Nơi sốngTên câyÍch lợiTrên cạn  Dưới nước  Vừa sống trên cạn, vừa sống dưới nước   Xếp hạng: 3
  • Kể về hành động của nhân vật em yêu thích trong câu chuyện Bím tóc đuôi sam cho người thân nghe C. Hoạt động ứng dụng1. Kể về hành động của nhân vật em yêu thích trong câu chuyện Bím tóc đuôi sam cho người thân nghe Xếp hạng: 3
  • Lập bảng biểu thị các giai đoạn lịch sử lớn của Cam –pu – chia? HƯỚNG DẪN TRẢ LỜI CÂU HỎI CUỐI BÀI HỌCCâu 1: Lập bảng biểu thị các giai đoạn lịch sử lớn của Cam –pu – chia? Xếp hạng: 3
  • Hãy viết lại câu sau bằng cách chuyển phần in đậm thêm khởi ngữ Câu 2: trang 8 sgk Ngữ văn 9 tập 2Hãy viết lại câu sau bằng cách chuyển phần in đậm thêm khởi ngữ:a. Anh ấy làm bài cẩn thận lắmb. Tôi hiểu rồi nhưng tôi vẫn chưa giải được Xếp hạng: 3
  • Hãy thực hiện phép cân một vật nào đó bằng cân Rô-bec-van. Câu 10. (Trang 19 SGK lí 6) Hãy thực hiện phép cân một vật nào đó bằng cân Rô-bec-van. Xếp hạng: 3
  • Quay lại
  • Xem thêm
Mới nhất trong tuần
  • Thuyết minh giải thích một hiện tượng tự nhiên 11 bài Thuyết minh giải thích hiện tượng tự nhiên lớp 8
  • Trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi Đoạn văn trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi
  • Cảm xúc của em sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả Cảm xúc sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả lớp 7
  • Viết đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả Đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả
  • Giải thích nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời đi qua trên lăng / Thấy một Mặt Trời trong lăng rất đỏ Nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời...
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Lâm Vỹ Dạ Tả một nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Mạc Văn Khoa Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trường Giang Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trấn Thành Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Vân Dung Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
Bản quyền © 2026 khoahoc.com.vn