www.khoahoc.com.vn
  • Tất cả
    • Lớp 9
    • Lớp 12
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 3
    • Lớp 2
    • Lớp 4
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 1
    • Tài liệu
    • Lớp 12
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 9
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 4
    • Lớp 3
    • Lớp 2

doisong yhoc suc khoe 25820 Nhung thong tin ban co the nham tuong

  • Dựa vào bảng 1, hãy vẽ biểu đồ thể hiện cơ cấu kinh tế của Hàn Quốc và Nê-pan. Từ biểu đồ đã vẽ, cho biết sự khác biệt về cơ cấu kinh tế của hai quốc gia này. 2. Dựa vào bảng 1, hãy vẽ biểu đồ thể hiện cơ cấu kinh tế của Hàn Quốc và Nê-pan. Từ biểu đồ đã vẽ, cho biết sự khác biệt về cơ cấu kinh tế của hai quốc gia này. Xếp hạng: 2 · 2 phiếu bầu
  • Từ “sẵn” trong câu “Cá tôm sẵn bắt, lúa trời sẵn ăn” có nghĩa là gì? Việc lựa chọn từ “sẵn” trong bài ca dao này có phù hợp với nội dung mà tác giả muốn thể hiện không? Vì sao? 2. Đọc bài ca dao sau:Ai ơi về miệt Tháp MườiCá tôm sẵn bắt, lúa trời sẵn ăna. Từ “sẵn” trong câu “Cá tôm sẵn bắt, lúa trời sẵn ăn” có nghĩa là gì? Việc lựa chọn từ “sẵn” t Xếp hạng: 3,9 · 8 phiếu bầu
  • Hà 16 tuổi, học hết lớp 9, do nhà đông em, gia đình khó khăn, Hà muốn có việc làm để giúp đỡ bố mẹ. Theo em, Hà có thể tìm việc bằng cách nào trong các cách sau đây ? Câu 2: Hà 16 tuổi, học hết lớp 9, do nhà đông em, gia đình khó khăn, Hà muốn có việc làm để giúp đỡ bố mẹ. Theo em, Hà có thể tìm việc bằng cách nào trong các cách sau đây ?a) Xin vào biên Xếp hạng: 3
  • Hãy đề xuất phương án sử dụng tổng hợp nước một dòng sông (hoặc hồ) ở địa phương em Hãy đề xuất phương án sử dụng tổng hợp nước một dòng sông (hoặc hồ) ở địa phương em được Khoahoc sưu tầm và đăng tải. Mời các em cùng tham khảo Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
  • Trắc nghiệm địa lí 10 Bài 37: Địa lí các ngành giao thông vận tải (P2) Bài có đáp án. Câu hỏi và bài tập trắc nghiệm địa lí 10 Bài 37: Địa lí các ngành giao thông vận tải (P2). Học sinh luyện tập bằng cách chọn đáp án của mình trong từng câu hỏi. Dưới cùng của bài trắc nghiệm, có phần xem kết quả để biết bài làm của mình. Kéo xuống dưới để bắt đầu. Xếp hạng: 3
  • Suy nghĩ và hành động của tuổi trẻ để góp phần giảm tai nạn giao thông Đề bài: Tuổi trẻ học đường suy nghĩ và hành động để góp phần giảm thiểu tai nạn giao thông Xếp hạng: 3
  • Có thể dùng phương pháp nghiên cứu di truyền áp dụng trên động vật, thực vật để nghiên cứu di truyền học người được không? Tại sao? Có phương pháp nào đặc trưng riêng cho nghiên cứu di truyền ở người? A. Hoạt động khởi độngCó thể dùng phương pháp nghiên cứu di truyền áp dụng trên động vật, thực vật để nghiên cứu di truyền học người được không? Tại sao? Có phương pháp nào đặc Xếp hạng: 3
  • Bài 10: Giữ gìn và phát huy truyền thống tốt đẹp của gia đình, dòng họ Toàn cầu hoá là một xu thế khách quan, đã và đang tác động mạnh mẽ đến mọi mặt trong đời sống xã hội của các quốc gia, dân tộc. Vì vậy, việc giữ gìn và phát huy truyền thống tốt đẹp của gia đình, dòng họ là điều cần thiết. Xếp hạng: 3
  • [Chân trời sáng tạo] Giải SBT KHTN 6 bài 11: Một số vật liệu thông dụng Giải SBT khoa học tự nhiên 6 bài 11: Một số vật liệu thông dụng sách "Chân trời sáng tạo". KhoaHoc sẽ hướng dẫn giải tất cả câu hỏi và bài tập với cách giải nhanh và dễ hiểu nhất. Hi vọng, thông qua đó học sinh được củng cố kiến thức và nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
  • [Kết nối tri thức] Giải hoạt động trải nghiệm 6: Tuần 4 - Truyền thống trường em Hướng dẫn giải hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp 6 tuần 4: Truyền thống trường em trang 12 sgk. Đây là sách giáo khoa nằm trong bộ sách "Kết nối tri thức và cuộc sống" được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết học sinh sẽ nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
  • [Kết nối tri thức] Giải hoạt động trải nghiệm 6: Tuần 24 - Truyền thống quê em Hướng dẫn giải hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp 6 tuần 24: Truyền thống quê em trang 51 sgk. Đây là sách giáo khoa nằm trong bộ sách "Kết nối tri thức và cuộc sống" được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết học sinh sẽ nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
  • Đề 4 bài viết số 6 văn lớp 11 trang 35 sgk: an toàn giao thông Đề 4: Trang 35 sgk ngữ văn 9 tập 2- nghị luận xã hộiHãy viết bài tham gia cuộc vận động tìm giải pháp đảm bảo an toàn giao thông. Xếp hạng: 3
  • Thống kê các thành tựu văn học, nghệ thuật qua các thời kì mà em biết? Câu 3: Trang 136 – sgk lịch sử 10Thống kê các thành tựu văn học, nghệ thuật qua các thời kì mà em biết? Xếp hạng: 3
  • Quan sát hình 5, 6: Chỉ và nói tên các bộ phận bên ngoài của mỗi loại côn trùng? Đếm số chân của loại côn trùng đó? Đoán thử xem bên trong cơ thể của chúng có xương sống không? 2. Quan sát và thực hiện hoạt độnga. Quan sát hình 5, 6:b. Chỉ và nói tên các bộ phận bên ngoài của mỗi loại côn trùng?c. Đếm số chân của loại côn trùng đó?d. Đoán thử xem bên trong cơ th Xếp hạng: 3
  • Khi xã hội nguyên thủy tan rã, xã hội có giai cấp và nhà nước đã ra đời. Trước khi tìm hiểu về các quốc gia cổ đại trên thế giới, các em hãy thảo luận một số vấn đề sau: A. Hoạt động khởi độngKhi xã hội nguyên thủy tan rã, xã hội có giai cấp và nhà nước đã ra đời. Trước khi tìm hiểu về các quốc gia cổ đại trên thế giới, các em hãy thảo luận một s Xếp hạng: 3
  • Giải VBT toán 3 tập 2 bài : Làm quen với số liệu thống kê Trang 47 Giải toán lớp 3 tập 2, giải bài Giải VBT toán 3 tập 2 bài : Làm quen với số liệu thống kê Trang 47 toán 3 tập 2, để học tốt toán 3 tập 2 . Bài viết này giúp các em nắm vững được lý thuyết cũng như cách giải các bài tập của bài Luyện tập. Lời giải được biên soạn đầy đủ, chi tiết và rõ ràng Xếp hạng: 3
  • Giải VBT toán 3 tập 2 bài : Làm quen với số liệu thống kê Trang 48 Giải toán lớp 3 tập 2, giải bài Giải VBT toán 3 tập 2 bài : Làm quen với số liệu thống kê Trang 48 toán 3 tập 2, để học tốt toán 3 tập 2 . Bài viết này giúp các em nắm vững được lý thuyết cũng như cách giải các bài tập của bài Luyện tập. Lời giải được biên soạn đầy đủ, chi tiết và rõ ràng Xếp hạng: 3
  • [KNTT] Giải SBT Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp 6 bài: Trải nghiệm nghề truyền thống Giải SBT Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp 6 bài 3: Trải nghiệm nghề truyền thống sách "Kết nối tri thức và cuộc sống". KhoaHoc sẽ hướng dẫn giải tất cả câu hỏi và bài tập với cách giải nhanh và dễ hiểu nhất. Hi vọng, thông qua đó học sinh được củng cố kiến thức và nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
  • Nêu các biện pháp tăng năng suất cây trồng thông qua sự điều khiển quang hợp. Câu 3: Trang 50 - sgk sinh học 11Nêu các biện pháp tăng năng suất cây trồng thông qua sự điều khiển quang hợp. Xếp hạng: 3
  • [KNTT] Giải SBT Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp 6 bài: Em với nghề tuyền thống Giải SBT Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp 6 bài: Em với nghề tuyền thống sách "Kết nối tri thức và cuộc sống". KhoaHoc sẽ hướng dẫn giải tất cả câu hỏi và bài tập với cách giải nhanh và dễ hiểu nhất. Hi vọng, thông qua đó học sinh được củng cố kiến thức và nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
  • Trong truyện, thầy Ha-men có nói: “…khi một dân tộc rơi vào vòng nô lệ… chẳng khác gì nắm được chìa khóa chốn lao tù”. Em hiểu như thế nào và có suy nghĩ gì về câu nói ấy? c) Trong truyện, thầy Ha-men có nói: “…khi một dân tộc rơi vào vòng nô lệ… chẳng khác gì nắm được chìa khóa chốn lao tù”. Em hiểu như thế nào và có suy nghĩ gì về câu nói ấy? Xếp hạng: 3
  • Dựa vào bảng thống kê dưới đây (trang 6 SGK Địa lý 9), hãy cho biết: Câu 3: Trang 6 sgk Địa lí 9Dựa vào bảng thống kê dưới đây (trang 6 SGK Địa lý 9), hãy cho biết:Em thuộc dân tộc nào? Dân tộc em đứng thứ mấy về số dân trong cộng đồng các dân tộc Việt Xếp hạng: 3
  • Lúc này lò xo có cơ năng. Bằng cách nào để biết được lò xo có cơ năng ? Trang 56 Sgk Vật lí lớp 8 Lúc này lò xo có cơ năng. Bằng cách nào để biết được lò xo có cơ năng ?     Xếp hạng: 3
  • So sánh đặc điểm cấu tạo và sinh sản của cây thông và cây dương xỉ Câu 2: Trang 134 sgk Sinh học 6So sánh đặc điểm cấu tạo và sinh sản của cây thông và cây dương xỉ. Xếp hạng: 3
  • Quay lại
  • Xem thêm
Mới nhất trong tuần
  • Thuyết minh giải thích một hiện tượng tự nhiên 11 bài Thuyết minh giải thích hiện tượng tự nhiên lớp 8
  • Trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi Đoạn văn trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi
  • Cảm xúc của em sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả Cảm xúc sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả lớp 7
  • Viết đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả Đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả
  • Giải thích nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời đi qua trên lăng / Thấy một Mặt Trời trong lăng rất đỏ Nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời...
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Lâm Vỹ Dạ Tả một nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Mạc Văn Khoa Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trường Giang Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trấn Thành Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Vân Dung Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
Bản quyền © 2026 khoahoc.com.vn