khampha kham pha 40284 Dau hieu chung to khung long la dong vat mau nong
-
Quan sát hình 18.1, hãy kể tên một con sông là phụ lưu và một con sông là chi lưu của sông Hồng?
SôngQuan sát hình 18.1, hãy kể tên một con sông là phụ lưu và một con sông là chi lưu của sông Hồng?Trình bày mối quan hệ giữa mùa lũ của sông với các nguồn cung cấp nước sông?
Xếp hạng: 4
· 1 phiếu bầu
-
[Cánh diều] Giải hoạt động trải nghiệm 6 bài: Cộng đồng quanh em
Hướng dẫn giải bài: Cộng đồng quanh em trang 49 sgk hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp 6. Đây là sách giáo khoa nằm trong bộ sách "Cánh Diều" được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết học sinh sẽ nắm bài học tốt hơn.
Xếp hạng: 3
-
Soạn giản lược bài chuyển đổi câu chủ động thành câu bị động
Soạn văn 7 bài chuyển đổi câu chủ động thành câu bị động giản lược nhất. Bài soạn theo tiêu chí: đơn giản nhất, lược bỏ những phần không cần thiết. Học sinh sẽ soạn bài nhanh, nắm tốt ý chính. Từ đó giúp em tư duy và đa dạng ngôn từ khi cần diễn giải. Kéo xuống dưới để xem nội dung bài soạn
Xếp hạng: 3
-
[Phát triển năng lực] Giải toán 1 bài: Lớn hơn, bé hơn. Dấu >, <
Hướng dẫn học bài: Lớn hơn, bé hơn. Dấu >, < trang 30 sgk Toán 1 tập 1. Đây là sách giáo khoa nằm trong bộ sách "Cùng học dể phát triển năng lực" được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết các bé sẽ nắm bài học tốt hơn.
Xếp hạng: 3
-
Nội dung chính bài: Chuyển đổi câu chủ động thành câu bị động
Câu 2: Trình bày những nội dung chính trong bài: "Thêm trạng ngữ cho câu". Bài học nằm trong chương trình ngữ văn 7 tập 2
Xếp hạng: 3
-
Tài năng của Rô-linh được ươm mầm từ đâu? Chọn ý đúng
BÀI ĐỌC 2: ƯƠM MẦMĐọc hiểu1. Tài năng của Rô-linh được ươm mầm từ đâu? Chọn ý đúng:a) Từ những câu chuyện Rô-linh được nghe bà kể.b) Từ những câu chuyện Rô-linh và em gái nghĩ ra.
Xếp hạng: 3
-
Soạn bài Ca Huế trên sông Hương: mục A Hoạt động khởi động
B. Hoạt động hình thành kiến thức.1. Đọc văn bản sau: CA HUẾ TRÊN SÔNG HƯƠNG.2. Tìm hiểu văn bảna) Văn bản trên được viết theo thể loại gì ? kể tên một vài văn bản viết t
Xếp hạng: 3
-
Soạn bài phong cách Hồ Chí Minh : Mục A hoạt động khởi động
A. Hoạt động khởi độngEm hiểu thế nào là “phong cách”? Hãy trình bày ngắn gọn những cảm nhận của em về “phong cách Hồ Chí Minh”.
Xếp hạng: 3
-
Soạn bài Ôn tập văn nghị luận: mục A Hoạt động khởi động
A. Hoạt động khởi độngNếu cần bình chọn một văn bản nghị luận đặc sắc nhất trong chương trình Ngữ văn lớp 8, em chọn văn bản nào? Giải thích sự lựa chọn của mình,
Xếp hạng: 3
-
Soạn bài Treo biển giản lược nhất: Mục A hoạt động khởi động
A. Hoạt động khởi động1. Kể tên một số truyện cười mà em biết. Kể lại một trong số những truyện cười đó......................................
Xếp hạng: 3
-
Soạn bài Bàn luận về phép học: mục A Hoạt động khởi động
A. Hoạt động khởi động Các nhóm cùng trao đổi để bổ sung, hoàn thiện sơ đồ
Xếp hạng: 3
-
[Phát triển năng lực] Giải toán 1 bài: Bớt đi. Phép trừ, dấu -
Hướng dẫn học bài: Bớt đi. Phép trừ, dấu - trang 64 sgk Toán 1 tập 1. Đây là sách giáo khoa nằm trong bộ sách "Cùng học dể phát triển năng lực" được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết các bé sẽ nắm bài học tốt hơn.
Xếp hạng: 3
-
Soạn bài Thạch Sanh giản lược nhất: Mục A hoạt động khởi động
A. Hoạt động khởi động.1. Kể tên một số truyện dân gian mà em đã đưuọc đọc/nghe, ở đó có những nhân vật bất hạnh, trải qua nhiều sóng gió, cuối cùng được hưởng hạnh phúc, giàu
Xếp hạng: 3
-
Soạn bài Cảnh khuya giản lược nhất: Mục A hoạt động khởi động
A, Hoạt động khởi động1. Hãy kể tên một số tác phẩm của Hồ Chí mInh mà em đã được học2. Qua những tác phẩm đó em hãy trình bày hiểu biết của em về Bác Hồ
Xếp hạng: 3
-
Soạn bài Danh từ giản lược nhất: Mục A hoạt động khởi động
A. Hoạt động khởi động.1. Viết 5 danh từ mà em thường sử dụng trong lời nói hằng ngày...............................
Xếp hạng: 3
-
Soạn bài Giải thích một vấn đề: mục A Hoạt động khởi động
A. Hoạt động khởi độngThi giữa các nhóm:a. Trong 5 phút mỗi nhóm hãy giải thích ý nghĩa của hai cụm từb. Đại diện mỗi nhóm trình bày. Mỗi nhóm trình bày trong thời gian 2 phút
Xếp hạng: 3
-
Viết phương trình chuyển động của chuyển động thẳng nhanh, chậm dần đề
Câu 7: Trang 22 sgk vật lí 10Viết phương trình chuyển động của chuyển động thẳng nhanh, chậm dần đều.
Xếp hạng: 3
-
Em đồng tình hoặc không đồng tình với việc làm nào? Vì sao?
Luyện tập1. Em đồng tình hoặc không đồng tình với việc làm nào? Vì sao?2. Em đã làm gì trong những tình huống sau:
Xếp hạng: 3
-
Soạn bài Sang thu - Nói với con: mục A Hoạt động khởi động
A. Hoạt động khởi độngEm hãy nêu những dấu hiệu của sự chuyển mùa hoặc những đặc điểm nổi bật của một mùa trong năm.
Xếp hạng: 3
