photos image 2014 09 22 anh thien van
- [Cánh Diều] Soạn văn 6 bài 3: Kí ( hồi kí và du kí) Hướng dẫn học bài 3: Kí trang 50 sgk ngữ văn 6 tập 1. Đây là sách giáo khoa nằm trong bộ sách "Cánh Diều" được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết học sinh sẽ nắm bài học tốt hơn.
- 2. Tìm hiểu vao trò của cơ vân trong hoạt động thể lực 2. Tìm hiểu vao trò của cơ vân trong hoạt động thể lựcSử dụng các cụm từ: cơ vân, theo ý muốn, cử động, bổ sung vào chỗ chấm trong đoạn thông tinn sau cho phù hợp:Cơ vân được tạo nê
- Hãy tư vấn để giúp bạn giải đáp một số câu hỏi sau: c. Em hãy tư vấn để giúp bạn giải đáp một số câu hỏi sau:Mẹ tớ sinh em bé. Gia đình tớ cần làm giấy khai sinh. Vậy gia đình tớ có thể đến cơ quan nào?Chị dâu tớ làm sơ yếu lí lịch
- Các mục 1 và 2 của Tuyên bố nêu lên vấn đề gì? B. Hoạt động hình thành kiến thức1. Đọc văn bản 2. Tìm hiểu văn bảna) Các mục 1 và 2 của Tuyên bố nêu lên vấn đề gì?
- Xác định bố cục và nội dung chính của văn bản theo mẫu: B. Hoạt động hình thành kiến thức1. Đọc văn bản Bố của Xi - mông2. Tìm hiểu văn bảna) Xác định bố cục và nội dung chính của văn bản theo mẫu:PhầnNội dung chínhPhần 1:Nỗi tuyệt vọng
- Công nghệ VNEN 7 bài 4 - Hoạt động luyện tập và vận dụng KhoaHoc mời các bạn cùng tìm hiểu Hoạt động luyện tập và vận dụng và theo dõi đáp án các câu hỏi trong chương trình học Giải Công nghệ VNEN 7 bài 4
- Những nhận xét sau đây về văn nghị luận là đúng hay sai? b) Những nhận xét sau đây về văn nghị luận là đúng hay sai?(1) Biểu cảm là yếu tố không thể thiếu để tạo nên một bài văn nghị luận giàu sức thuyết phục.(2) Một bài văn nghị luận ha
- Tình huống nào sau đây phải viết văn bản thông báo? Trong tình ... b) Tình huống cần làm văn bản thông báo(1) Tình huống nào sau đây phải viết văn bản thông báo? Trong tình huống ấy, ai là người thông báo, ai là người nhận thông báo?- Một học sinh bị mất
- [KNTT] Giải SBT Ngữ văn 6 bài 1: Tôi và các bạn (Viết) Đọc và tóm tắt bài văn kể lại một trải nghiệm theo gợi ý ở dưới:Một buổi sáng đáng nhớ Đó là một buổi sáng sớm đầu mùa hạ. Tôi bị đánh thức bởi tiếng “Meo! Meo!” như g
- Em hãy nhận xét về cách lập luận thể hiện trong văn bản. g) Em hãy nhận xét về cách lập luận thể hiện trong văn bản.
- Nối mỗi đề văn ở cột trái với tính chất ở cột phải 5. Đề văn nghị luận và việc lập ý cho văn nghị luậna) Nội dung và tính chất của văn nghị luận(1) Nối mỗi đề văn ở cột trái với tính chất ở cột phải .ĐềTính chấtt của đềLối
- Hãy so sánh vận tốc truyền âm trong không khí, nước và thép ? Câu 6: Trang 39 - SGK vật lí 7Hãy so sánh vận tốc truyền âm trong không khí, nước và thép ?
- Soạn bài Sang thu - Nói với con: mục D Hoạt động vận dụng D. Hoạt động vận dụng1. Dựa vào các hình ảnh, bố cục của bài thơ Sang thu, viết một đoạn văn diễn tả cảm nhận của Hữu Thỉnh về sự biến chuyển của đất trời lúc sang thu, tron
- Người Ấn Độ đã đạt được những thành tựu gì về văn hóa? Câu 3: Người Ấn Độ đã đạt được những thành tựu gì về văn hóa?
- Trao đổi với bạn bè để thảo luận một số vấn đề sau 2. Trao đổi với bạn bè để thảo luận một số vấn đề saua. Xác định kiểu nhà đặc thù ở địa phương emb. Đề xuất một số ý kiến về việc sắp xếp đồ đạc hợp lý trong loại nhà
- Soạn bài Thạch Sanh giản lược nhất: Mục D hoạt động vận dụng D. Hoạt động vận dụng.1. Vẽ hoặc sưu tầm một bức tranh thể hiện một chi tiết mà em thích nhất trong truyện Thạch Sanh. Đặt tên cho bức tranh đo.2*. Viết đoạn văn (5 – 7 câu) nêu cả
- Soạn bài Treo biển giản lược nhất: Mục D hoạt động vận dụng D. Hoạt động vận dụng1. Gỉa sử em là người bán cá, hãy nêu lại cách sửa lại cái biển theo ý của mình và giải thích vì sao lại sửa như vậy.
- Soạn bài Những ngôi sao xa xôi: mục D Hoạt động vận dụng D. Hoạt động vận dụng1. Từ đoạn trích dưới đây trong truyện ngắn Những ngôi sao xa xôi và dựa vào những hiểu biết của bản thân, em hãy cho biết suy nghĩ của mình về thái độ c
- Soạn bài Đêm nay bác không ngủ: mục D Hoạt động vận dụng D. Hoạt động vận dụngViết một đoạn văn khoảng 10 câu miêu tả người thân mà em yêu quý. Trong khi tả sử dụng phép ẩn dụ
- Soạn bài Cảnh khuya giản lược nhất: Mục D hoạt động vận dụng D. Hoạt động vận dụng1. Phân tích vai trò của yếu tố tự sự và miêu tả trong đoạn thơ sau:.......................................
- Soạn bài Danh từ giản lược nhất: Mục D hoạt động vận dụng D. Hoạt động vận dụng.1. Dùng ngôi thứ nhất để kể cho người thân nghe về một buổi học của em ở trường hôm nay......................................
- Soạn bài Ôn tập về dấu câu: mục C Hoạt động vận dụng C. Hoạt động vận dụng.1. Chỉ ra sự khác nhau về Sắc thái ý nghĩa của mỗi câu trong từng cặp dưới đây:……………3. Viết một đoạn văn(5-7 dòng) miêu tả một nhân vật mà em yêu th
- Soạn bài Giải thích một vấn đề: mục A Hoạt động khởi động A. Hoạt động khởi độngThi giữa các nhóm:a. Trong 5 phút mỗi nhóm hãy giải thích ý nghĩa của hai cụm từb. Đại diện mỗi nhóm trình bày. Mỗi nhóm trình bày trong thời gian 2 phút
- Soạn bài Giải thích một vấn đề: mục C Hoạt động luyện tập C. Hoạt động luyện tập.1. Luyện tập giải thích.Cho đề văn sau: Sách là ngọn đèn sáng bất diệt của trí tuệ nhân loạiHãy giải thích nội dung câu nói trên.