timkiem my thu nghiem cay chip nhan dien vao co the nguoi
- Trong bài này, tác giả cho rằng: “trong những hành trang ấy, có lẽ sự chuẩn bị bản thân con người là quan trọng nhất”. Câu 3: trang 30 sgk Ngữ văn 9 tập 2Trong bài này, tác giả cho rằng: “trong những hành trang ấy, có lẽ sự chuẩn bị bản thân con người là quan trọng nhất”. Điều đó có đúng không, vì sao? Xếp hạng: 1 · 1 phiếu bầu
- Hãy giới thiệu với các bạn trong lớp về một người phụ nữ (bà, mẹ, cô giáo, bạn gái, …) mà em yêu mến, kính trọng. Câu 5: Hãy giới thiệu với các bạn trong lớp về một người phụ nữ (bà, mẹ, cô giáo, bạn gái, …) mà em yêu mến, kính trọng. Xếp hạng: 3 · 2 phiếu bầu
- Em hãy viết một thông điệp ngắn để kêu gọi, nhắc nhở bạn bè và mọi người hãy giao tiếp có văn hóa với nhau. 2. Cùng chia sẻ3. Viết thông điệpEm hãy viết một thông điệp ngắn để kêu gọi, nhắc nhở bạn bè và mọi người hãy giao tiếp có văn hóa với nhau. Xếp hạng: 3
- Nguồn nước bị ô nhiễm có hại gì đối với sức khỏe con người? Hãy nêu một vài bệnh do dùng nước bị ô nhiễm? 4. Liên hệ thực tế và trả lờia. Nguồn nước bị ô nhiễm có hại gì đối với sức khỏe con người?b. Hãy nêu một vài bệnh do dùng nước bị ô nhiễm? Xếp hạng: 3
- Đọc văn bản Muốn làm thằng cuội B. Hoạt động hình thành kiến thức1. Đọc văn bản Muốn làm thằng cuội2. Tìm hiểu văn bản a. Bài thơ được viết theo thể thơ nào? So với những bào cùng thể thơ đã học, bài thơ này có đi Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
- Hãy viết một thông báo ngắn cho các bạn học sinh toàn trường biết về hoạt động làm sạch môi trường nhân Ngày Môi trường thế giới Câu 4 (Trang 21 – SGK) Hãy viết một thông báo ngắn cho các bạn học sinh toàn trường biết về hoạt động làm sạch môi trường nhân Ngày Môi trường thế giới. Xếp hạng: 3
- Tự chọn một tác phẩm văn học cụ thể để làm sáng tỏ các giá trị của văn học (hoặc các cấp độ tiếp nhận văn học) Bài tập 2: trang 191 sgk Ngữ Văn 12 tập hai Tự chọn một tác phẩm văn học cụ thể để làm sáng tỏ các giá trị của văn học (hoặc các cấp độ tiếp nhận văn học) Xếp hạng: 3
- Xem sơ đồ tư duy ở trên, với mỗi hàng trong bảng dưới đây, em hãy điền vào cột bên phải sao cho phù hợp với nội dung (cùng hàng) ở cột bên trái B. Hoạt động hình thành kiến thức1. Sơ đồ tư duy là gì?2. Cách lập một sơ đồ tư duy đơn giản (sgk)3. Làm bài tậpa. Một bạn đã dùng một sơ đồ tư duy (như ở hình dưới đây) để thể Xếp hạng: 3
- Giải bài 30 hóa học 8: Bài thực hành 4: Điều chế Thu khí oxi và thử tính chất của oxi Nhằm áp dụng kiến thực lí thuyết vào thực tiễn. KhoaHoc chia sẻ tới các bạn Bài thực hành 4: Điều chế - Thu khí oxi và thử tính chất của oxi. Hi vọng rằng, đây sẽ là tài liệu hữu ích giúp các em học tập tốt hơn Xếp hạng: 3
- Xác định phần tóm tắt văn bản Chuyện người con gái Nam Xương. Mục đích tóm tắt ở (1) và (2) có gì khác nhau? Câu 1: Trang 121 sgk Ngữ Văn 10 tập 2Dưới đây là các bản tóm tắt hai văn bản khác nhau: (1) "Tiễn dặn người yêu" (Xống chụ xon xao) là một trong những truyện thơ nổi tiếng nhất tron Xếp hạng: 3
- Tại sao vào mùa hạ: Những miền gắn biển có không khí mát hơn đất liên. Ngược lại, về mùa đông, những miền gần biển lại có không khí ấm hơn trong đất liền? Trang 66 sgk Địa lí 6Tại sao vào mùa hạ: Những miền gắn biển có không khí mát hơn đất liên. Ngược lại, về mùa đông, những miền gần biển lại có không khí ấm hơn trong đất liền? Xếp hạng: 3
- Thu thập thông tin, hình ảnh về thiên tai gây ra? Chia sẻ với các bạn về kết quả thu được ? 2. Rủi ro thiên taiThu thập thông tin, hình ảnh về thiên tai gây ra.Chia sẻ với các bạn về kết quả thu được Hãy trao đổi với các bạn về rủi ro thiên tai và hoàn thành phiếu học tập t Xếp hạng: 3
- Đoạn thơ sau trích trong bài “Vội vàng” của Xuân Diệu. Hãy điền vào chỗ trống cuối các dòng thơ một trong các chữ: "cũng mất, đất trời, tuần hoàn" sao cho đúng vần Câu 2: (Trang 150 - SGK Ngữ văn 9) Đoạn thơ sau trích trong bài “Vội vàng” của Xuân Diệu. Hãy điền vào chỗ trống cuối các dòng thơ một trong các chữ: "cũng mất, đất trời, tuần hoàn" sao ch Xếp hạng: 3
- Giải thích địa danh, tên người, sản vật, phong tục có trong các câu tục ngữ, ca dao, dân ca mà em sưu tầm được. 2. Giải thích địa danh, tên người, sản vật, phong tục có trong các câu tục ngữ, ca dao, dân ca mà em sưu tầm được. Xếp hạng: 3
- Quan sát hình 2 và đọc thông tin, hãy: Nêu tên một số đô thị ở châu Mĩ có số dân trên 8 triệu người. 3. Tìm hiểu một số đặc điểm đô thị hóa.Quan sát hình 2 và đọc thông tin, hãy:Nêu tên một số đô thị ở châu Mĩ có số dân trên 8 triệu người.Cho biết sự khác nhau giữa đô thị hóa gi Xếp hạng: 3
- Cảnh ở đây có sự hài hòa giữa âm thanh và màu sắc, cảnh vật và con người. Hãy phân tích và làm sáng tỏ Câu 2: trang 118 sgk Tiếng Việt 5 tập 1Cảnh ở đây có sự hài hòa giữa âm thanh và màu sắc, cảnh vật và con người. Hãy phân tích và làm sáng tỏ Xếp hạng: 3
- Kể lại nội dung câu chuyện được ghi trong một bài thơ Lượm theo ngôi thứ nhất hoặc ngôi thứ ba Đề bài: Kể lại nội dung câu chuyện được ghi trong một bài thơ Lượm theo ngôi thứ nhất hoặc ngôi thứ ba Xếp hạng: 3
- Cho các từ ngữ sau: thuần Việt, tiếng Hán, dấu gạch nối, tiếng Ấn-Âu. Hãy điền vào chỗ trống từ ngữ thích hợp để hiểu đúng cách viết từ mượn trong tiếng Việt: c. Cho các từ ngữ sau: thuần Việt, tiếng Hán, dấu gạch nối, tiếng Ấn-Âu.Hãy điền vào chỗ trống từ ngữ thích hợp để hiểu đúng cách viết từ mượn trong tiếng Việt:Những từ mượn.. Xếp hạng: 3
- Vì sao em tham gia học nghề làm hoa, cắm hoa? Em có ước mở trở thành người làm hoa – cắm hoa giỏi hay không? A. Hoạt động khởi độngTrao đổi, chia sẻ với bạn của em về nghề làm hoa, cắm hoa theo các câu hỏi gợi ý sau:1. Vì sao em tham gia học nghề làm hoa, cắm hoa?2. Em có ước mở trở thành ngườ Xếp hạng: 3
- Xếp các từ ngữ sau vào hai nhóm: có một hôm, rồi một hôm; trong khi đó; có lần; sau đó; ít lâu sau; thời gian trôi qua; trong khi ... thì; cùng lúc đó. B. Hoạt động thực hành1. Xếp các từ ngữ sau vào hai nhóm: có một hôm, rồi một hôm; trong khi đó; có lần; sau đó; ít lâu sau; thời gian trôi qua; trong khi ... thì; cùng lúc đó.a. Nhóm từ ngữ c Xếp hạng: 3
- Hãy viết những điều "Không làm" và "Sẽ làm" để trở thanh một người sống có đạo đức, kỉ luật và tuân theo pháp luật? 3. Em là người tốtHãy viết những điều "Không làm" và "Sẽ làm" để trở thanh một người sống có đạo đức, kỉ luật và tuân theo pháp luật? Xếp hạng: 3
