khampha sinh vat hoc vikhuan contrung 40030 Nhen khat mau chon con moi the nao
- Sau chuyện Mơ cứu em Hoan, những người thân của Mơ có thay dổi quan niệm về “con gái’’ không? Những chi tiết nào cho thấy điều đó? Đọc câu chuyện này, em có suy nghĩ gì? (3) Sau chuyện Mơ cứu em Hoan, những người thân của Mơ có thay dổi quan niệm về “con gái’’ không? Những chi tiết nào cho thấy điều đó?(4) Đọc câu chuyện này, em có suy nghĩ gì ? Xếp hạng: 3
- Chọn một trong các đề văn trên, lập dàn ý và viết thành một bài văn hoàn chỉnh. 4. Cho đề văn sau:a. Tả một người thân yêu và gần gũi nhất với em.b. Tả lại hình ảnh bố hoặc mẹ em trong các tính huống sau:Lúc em ốm.Khi em mắc lỗiKhi em làm được một việc tốt.c. Tả Xếp hạng: 3
- [KNTT] Giải VBT Toán 2 bài 74: Ôn tập kiểm đếm số liệu và lựa chọn khả năng Giải VBT toán 2 bài 74: Ôn tập kiểm đếm số liệu và lựa chọn khả năng sách "Kết nối tri thức với cuộc sống". KhoaHoc sẽ hướng dẫn giải tất cả câu hỏi và bài tập với cách giải nhanh và dễ hiểu nhất. Hi vọng, thông qua đó học sinh được củng cố kiến thức và nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
- Nói tên bài em đã học phù hợp với mỗi bức tranh dưới đây. Đọc đoạn văn em yêu thích trong một bài đọc tìm được ở bài tập 1. 1. Nói tên bài em đã học phù hợp với mỗi bức tranh dưới đây:2. Đọc đoạn văn em yêu thích trong một bài đọc tìm được ở bài tập 1.3. Trao đổi với bạn về một nhân vật theo gợi ý:4. Xếp hạng: 3
- Chọn và nêu tác dụng của một hoặc một số nét đặc sắc về nghệ thuật bài thơ Chọn và nêu tác dụng của một hoặc một số nét đặc sắc về nghệ thuật bài thơ (về thể thơ , ngôn từ , giọng điệu, những biện pháp nghệ thuật,...) Xếp hạng: 3
- Điền vào chỗ trống (chọn bài a hoặc b theo hướng dẫn): l hay n; iết hay iếc? 2. Điền vào chỗ trống:a. l hay n?lành ....ặn nao ...úng .....anh lảnhb. iết hay iếc?đi biền b.... thấy tiêng t... &nbs Xếp hạng: 3
- 1. Vận dụng phương pháp nghiên cứu khoa học của Menđen, nhóm em hãy bố trí một thí nghiệm lai giống (động vật, thực vật) hoặc điều tra khảo sát về tính trạng/bệnh di truyền ở địa phương. E. Hoạt động tìm tòi mở rộng1. Vận dụng phương pháp nghiên cứu khoa học của Menđen, nhóm em hãy bố trí một thí nghiệm lai giống (động vật, thực vật) hoặc điều tra khảo sát về tính tr Xếp hạng: 3
- Quan sát tình huống 1 ở phần Khởi động và lựa chọn cách xử lí kịp phù hợp Luyện tập1. Quan sát tình huống 1 ở phần Khởi động và lựa chọn cách xử lí kịp phù hợp.2. Nếu là các bạn trong tranh, em sẽ làm gì trong các tình huống sau?3. Sắm vai xử lí tình huống Xếp hạng: 3
- Ảnh của vật trên tấm kính mờ là ảnh thật hay ảnh ảo ? Cùng chiều hay ngược chiều với vật ? To hay nhỏ hơn vật ? sgk Vật lí 9 trang 126 Hướng dẫn trả lời các câu hỏi giữa bàiTrang 126 Sgk Vật lí lớp 9 Ảnh của vật trên tấm kính mờ là ảnh thật hay ảnh ảo ? Cùng chiều hay ngược chiều với vật ? To hay nhỏ hơn vật ? Xếp hạng: 3
- Sử dụng quy ước dấu: vật thật d > 0, vật ảo d < 0 E.Hoạt động tìm tòi mở rộng1. Sử dụng quy ước dấu: vật thật d > 0, vật ảo d < 0, ảnh thật d' > 0, ảnh ảo d' < 0. TKHT có tiêu cự f > 0, TKPK có tiêu cự f < 0.a) Chứng minh Xếp hạng: 3
- Đọc đoạn thông tin dưới đây, xác định trên hình 8 vị trí cơn bão Haiyan lúc 16h ngày 8-11-2013 và cho biết tâm bão lúc đó nằm trên vùng biển gần quốc gia nào. D-E. Hoạt động vận dụng - Tìm tòi mở rộngTìm hiểu về cơn bão Haiyan1. Đọc đoạn thông tin dưới đây, xác định trên hình 8 vị trí cơn bão Haiyan lúc 16h ngày 8-11-2013 và cho biết tâm bão lú Xếp hạng: 3
- Phương nghĩ ra sáng kiến gì? Vì sao các bạn chọn cành mai làm quà Tết cho Vân? 2. Đọc đoạn 3, trả lời câu hỏi: a. Phương nghĩ ra sáng kiến gì?b. Vì sao các bạn chọn cành mai làm quà Tết cho Vân? Xếp hạng: 3
- Giả sử gia đình em cần chuyển đến nơi ở mới, em muốn được nhập học tại một trường gần đó. Hãy viết đơn trình bày nguyện vọng của mình. 2. Giả sử gia đình em cần chuyển đến nơi ở mới, em muốn được nhập học tại một trường gần đó. Hãy viết đơn trình bày nguyện vọng của mình. Xếp hạng: 3
- Giữa vật sống và vật không sống có những điểm gì khác nhau? Câu 1: Giữa vật sống và vật không sống có những điểm gì khác nhau? Xếp hạng: 3
- Chọn từ thích hợp trong ngoặc đơn để bổ sung ý nghĩa cho các từ ngữ in đậm: 3. Chọn từ thích hợp trong ngoặc đơn để bổ sung ý nghĩa cho các từ ngữ in đậm: Mỗi bông hoa cỏ may như một cái tháp (xinh xắn, lộng lẫy) nhiều tầng. Trên đầu mỗi bông hoa lại đín Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
- Chọn từ l hay n để điền vào chỗ trống? Viết hai từ đã hoàn chỉnh vào vở. B. Hoạt động thực hành1. Đọc đoạn văn trong bài Chuyện bốn mùa2. Chọn từ l hay n để điền vào chỗ trống? Viết hai từ đã hoàn chỉnh vào vở.Đâm chồi ...ảy ...ộc & Xếp hạng: 3
- Hãy lựa chọn những tình huống sau đây cần viết vào văn bản trong các trường hợp sau III- LUYỆN TẬPCấu 1: trang 126 sgk Ngữ văn 9 tập 2Hãy lựa chọn những tình huống sau đây cần viết vào văn bản trong các trường hợp sau:a) Diễn biến và kết quả của Đại hội chi đội ( Xếp hạng: 3
- Tác dụng của những câu trả lời ấy đối với câu chuyện là gì? Chọn ô phù hợp d. Tác dụng của những câu trả lời ấy đối với câu chuyện là gì? Chọn ô phù hợpTác dụng của cách trả lờiĐúngSai1. Làm câu chuyện trở nên sống động, hấp dẫn 2. Làm cho Xếp hạng: 4 · 1 phiếu bầu
- Lựa chọn các dấu ngoặc rồi đặt vào vị trí thích hợp để được kết quả tính đúng 3. Lựa chọn các dấu ngoặc rồi đặt vào vị trí thích hợp để được kết quả tính đúng :3. 10 - 8 : 2 + 4 = 7 Xếp hạng: 3
