Quan sát tình huống 1 ở phần Khởi động và lựa chọn cách xử lí kịp phù hợp
Luyện tập
1. Quan sát tình huống 1 ở phần Khởi động và lựa chọn cách xử lí kịp phù hợp.
![[Chân trời sáng tạo] Giải đạo đức 2 bài 11: Tìm kiếm sự hỗ trợ khi ở nhà, ở trường](https://i.khoahoc.com.vn/data/image/2021/01/13/63ccab070e6aeb6423fa18c52fc5091e.png)
2. Nếu là các bạn trong tranh, em sẽ làm gì trong các tình huống sau?
![[Chân trời sáng tạo] Giải đạo đức 2 bài 11: Tìm kiếm sự hỗ trợ khi ở nhà, ở trường](https://i.khoahoc.com.vn/data/image/2021/09/27/c251f46875e6ff2eb2d0eaa6f1526a52.png)
3. Sắm vai xử lí tình huống của hoạt động 1 phần Kiến tạo tri thức mới
Bài làm:
1.Em chọn cách xử lí là cách 2 gọi điện cho bác ở gần nhà để sang xử lí kịp thời tránh gây cháy nổ.
2.Bức tranh 1: Em sẽ nhờ bác bảo vệ hoặc thầy cô, các bạn cao hơn trong trường lấy giúp mình.
Bức tranh 2: Em sẽ báo cho thầy cô trong trường để xử lí kịp thời tránh lãng phí nước.
3. Bức tranh 1: Em sẽ lại gần các bạn và hỏi lí do không chơi cùng với mình và giải thích cho các bạn hiểu để các bạn thông cảm và chơi cùng mình.
Bức tranh 2: Em sẽ gọi cô y tá trong trường đến băng bó vết thương cho bạn hoặc em sẽ cõng bạn xuống phòng y tế để băng bó vết thương.
Bức tranh 3: Em sẽ gọi điện thoại cho người thân để xử lí kịp thời.
Xem thêm bài viết khác
- [Chân trời sáng tạo] Giải đạo đức 2 bài 13: Em yêu quê hương
- [Chân trời sáng tạo] Giải đạo đức 2 bài 9: Những sắc màu cảm xúc
- Các bạn trong tranh đang có cảm xúc gì? Cảm xúc nào là tích cực, cảm xúc nào là tiêu cực?
- Nhận xét về lời nói, việc làm của các bạn trong tranh
- [Chân trời sáng tạo] Giải đạo đức 2 bài 11: Tìm kiếm sự hỗ trợ khi ở nhà, ở trường
- [Chân trời sáng tạo] Giải đạo đức 2 bài 4: Bảo quản đồ dùng gia đình
- Kể lại một lần em mắc lỗi
- Em chọn hành động nào?Vì sao?
- Các bạn trong tranh đã thể hiện sự yêu quý bạn bè như thế nào?
- Nhận xét về việc làm của các bạn trong tranh
- Vẽ, hát, đọc thơ giới thiệu về vẻ đẹp quê hương
- Quan sát các tình huống sau