www.khoahoc.com.vn
  • Tất cả
    • Lớp 9
    • Lớp 12
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 3
    • Lớp 2
    • Lớp 4
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 1
    • Tài liệu
    • Lớp 12
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 9
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 4
    • Lớp 3
    • Lớp 2

congnghemoi cong nghe moi 46670 dien thoai tan trong nuoc

  • Bộ đề thi học kì 1 môn Ngữ văn lớp 7 năm học 2022 - 2023 Sách mới KhoaHoc mời các bạn cùng tham khảo nội dung Bộ đề thi học kì 1 môn Ngữ văn lớp 7 năm học 2022 - 2023 Sách mới có đáp án nhằm ôn thi cuối kì 1 lớp 7 đạt kết quả cao. Xếp hạng: 3 · 1 phiếu bầu
  • [Kết nối tri thức] Soạn văn 6 bài: Thách thức đầu tiên Mỗi ngày một cuốn sách Hướng dẫn soạn bài: Thách thức đầu tiên Mỗi ngày một cuốn sách trang 115 sgk văn 6 tập 2. Đây là sách giáo khoa nằm trong bộ sách "Kết nối tri thức và cuộc sống" được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết học sinh sẽ nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
  • Vì sao với nhà thơ, những câu chuyện cổ "Vẫn luôn mới mẻ rạng ngời lương tâm" 5. Tôi nghe chuyện cổ thầm thì/Lời cha ông dậy cũng vì đời sauHai dòng thơ trên gợi cho em những suy nghĩ gì.6. Vì sao với nhà thơ, những câu chuyện cổ "Vẫn luôn mới mẻ rạng ngời lương tâ Xếp hạng: 4,3 · 4 phiếu bầu
  • Viết một đoạn văn ngắn, có sử dụng cảm xúc của em khi được thưởng thức một tác phẩm văn nghệ Câu 4: trang 19 sgk Ngữ văn 9 tập 2Viết một đoạn văn ngắn, có sử dụng cảm xúc của em khi được thưởng thức một tác phẩm văn nghệ (truyện, thơ, phim, ảnh, tượng,…), trong đoạn văn& Xếp hạng: 3
  • Ý nghĩa tư tưởng và đặc sắc nghệ thuật của truyện ngắn Số phận con người của M. Sô-lô-khốp Câu 5: trang 197 sgk Ngữ Văn tập haiÝ nghĩa tư tưởng và đặc sắc nghệ thuật của truyện ngắn Số phận con người của M. Sô-lô-khốp Xếp hạng: 3
  • Chia sẻ những hiểu biết của em về sản phẩm và những giá trị của làng nghề truyền thống mang lại. Nhiệm vụ 1: Kể tên các làng nghề truyền thống Việt Nam và các sản phẩm tiêu biểu1. Giới thiệu về làm nghề truyền thống mà em biết:2. Chia sẻ những hiểu biết của em về sản phẩm và nh Xếp hạng: 3
  • [Kết nối tri thức] Giải hoạt động trải nghiệm 6: Tuần 1 - Lớp học mới của em Hướng dẫn giải hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp 6 tuần 1: Lớp học mới của em trang 5 sgk. Đây là sách giáo khoa nằm trong bộ sách "Kết nối tri thức và cuộc sống" được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết học sinh sẽ nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
  • Khái quát những nét chính về nội dung và nghệ thuật của bài Hịch tướng sĩ bằng sơ đồ tư duy. D. Hoạt động vận dụng1. Khái quát những nét chính về nội dung và nghệ thuật của bài Hịch tướng sĩ bằng sơ đồ tư duy. Xếp hạng: 3
  • Suy nghĩ của em về vai trò của nhà trường đối với cuộc đời mỗi con người Câu 2: Suy nghĩ của em về vai trò của nhà trường đối với cuộc đời mỗi con người Xếp hạng: 4 · 1 phiếu bầu
  • Giải bài tập làm văn: Nghe và kể lại chuyện Tôi cũng như bác - tiếng việt 3 tập 1 trang 120 Tiếng Việt 3 tập 1, Giải bài tập làm văn: Nghe và kể lại chuyện Tôi cũng như bác - tiếng việt 3 tập 1 trang 120. Phần dưới sẽ hướng dẫn trả lời và giải đáp các câu hỏi trong bài học. Cách làm chi tiết, dễ hiểu, Hi vọng các em học sinh nắm tốt kiến thức bài học. Xếp hạng: 3
  • Chỉ ra ý nghĩa và tác dụng của những việc làm dưới đây để gìn giữ các làng nghề truyền thống. Nhiệm vụ 5: Gìn giữ các nghề truyền thống1. Chỉ ra ý nghĩa và tác dụng của những việc làm dưới đây để gìn giữ các làng nghề truyền thống.2. Em hãy lựa chọn bổ sung những việc làm k Xếp hạng: 3
  • Nghe kể chuyện/ Kể từng đoạn của câu chuyện Sự tích Hồ Gươm và từ ngữ gợi ý dưới tranh (sgk) 5. Kể chuyệna. Nghe kể chuyện.b. Kể từng đoạn của câu chuyện Sự tích Hồ Gươm và từ ngữ gợi ý dưới tranh (sgk).c. Kể lại toàn bộ câu chuyện.6. Luyện tập thuật lại việc được tham g Xếp hạng: 3
  • Hãy chỉ ra những phép tu từ được sử dụng để tạo ra tính hình tượng của ngôn ngữ nghệ thuật Luyện tậpBài tập 1: trang 101 sgk Ngữ văn 10 tập 2Hãy chỉ ra những phép tu từ được sử dụng để tạo ra tính hình tượng của ngôn ngữ nghệ thuật. Xếp hạng: 3
  • So sánh hai cách nói sau đây, cho biết cách nói nào nhẹ nhàng, tế nhị hơn đối với người nghe. c. So sánh hai cách nói sau đây, cho biết cách nói nào nhẹ nhàng, tế nhị hơn đối với người nghe.Con dạo này lười lắm.Con dạo này không được chăm chỉ lắm. Xếp hạng: 3
  • Văn học Việt Nam từ thế kỉ X đến thế kỉ XIX có những đặc điểm lớn nào về nghệ thuật? Câu 4: (Trang 112 - SGK Ngữ văn 10 tập 1) Văn học Việt Nam từ thế kỉ X đến thế kỉ XIX có những đặc điểm lớn nào về nghệ thuật? Từ đó hãy chỉ ra cách đọc văn học trung đại có điể Xếp hạng: 3
  • Viết các tập hợp sau và cho biết mỗi tập hợp đó có bao nhiêu phần tử: C.Hoạt động luyện tập1. Viết các tập hợp sau và cho biết mỗi tập hợp đó có bao nhiêu phần tử:a) Tập hợp A các số tự nhiên chẵn không vượt quá 20;b) Tập hợp B các số tự nhi Xếp hạng: 1,5 · 2 phiếu bầu
  • Đọc cho người thân nghe bài văn “Lập làng giữ biển”. Nói với người thân về ý nghĩa của bài văn C. Hoạt động ứng dụng1. Đọc cho người thân nghe bài văn “Lập làng giữ biển”. Nói với người thân về ý nghĩa của bài văn Xếp hạng: 3
  • Văn bản có những nét đặc sắc gì về nghệ thuật ?( phương thức biểu đạt, giọng điệu, hình ảnh, ngôn ngữ...) h) Văn bản có những nét đặc sắc gì về nghệ thuật ?( phương thức biểu đạt, giọng điệu, hình ảnh, ngôn ngữ...) Xếp hạng: 3
  • Nghe thầy cô đọc và viết vào vở: Mùa thảo quả ( từ Sự sống đến hắt len từ dưới đáy rừng) 4. Nghe thầy cô đọc và viết vào vở: Mùa thảo quả ( từ Sự sống đến hắt len từ dưới đáy rừng) Xếp hạng: 3
  • Để sống chan hòa với mọi người, em cần phải học tập, rèn luyện như thế nào? Bài tập c: Để sống chan hòa với mọi người, em cần phải học tập, rèn luyện như thế nào? Xếp hạng: 3
  • Nhà vua nghĩ ra kế gì để giúp người tài? Vì sao dân chúng lo sợ khi nghe lệnh nhà vua? B. Hoạt động thực hành1. Đọc đoạn 1, trả lời câu hỏi:a. Nhà vua nghĩ ra kế gì để giúp người tài?b. Vì sao dân chúng lo sợ khi nghe lệnh nhà vua? Xếp hạng: 4 · 1 phiếu bầu
  • Nghe thầy cô đọc, viết vào vở đoạn văn kéo co (từ hội làng Hữu Trập đến chuyển bại thành thắng.) B. Hoạt động thực hành1. Nghe thầy cô đọc, viết vào vở đoạn văn kéo co (từ hội làng Hữu Trập đến chuyển bại thành thắng.) Xếp hạng: 3
  • Với mỗi mẫu câu so sánh gợi ý dưới đây, em hãy tìm thêm một ví dụ: Câu 1: Trang 25 sgk Ngữ văn 6 – tập 2Với mỗi mẫu câu so sánh gợi ý dưới đây, em hãy tìm thêm một ví dụ:(đọc ví dụ ở trang 25 và 26 sgk Ngữ văn 6 tập 2) Xếp hạng: 3
  • Đọc các câu văn dưới đây và cho biết mối quan hệ về nội dung giữa chúng 4. Liên kết trong văn bảna. Đọc các câu văn dưới đây và cho biết mối quan hệ về nội dung giữa chúngTôi nhớ đến mẹ tôi “lúc người còn sống, tôi lên mười”. Mẹ tôi âu yếm dắt tay Xếp hạng: 3
  • Quay lại
  • Xem thêm
Mới nhất trong tuần
  • Thuyết minh giải thích một hiện tượng tự nhiên 11 bài Thuyết minh giải thích hiện tượng tự nhiên lớp 8
  • Trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi Đoạn văn trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi
  • Cảm xúc của em sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả Cảm xúc sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả lớp 7
  • Viết đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả Đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả
  • Giải thích nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời đi qua trên lăng / Thấy một Mặt Trời trong lăng rất đỏ Nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời...
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Lâm Vỹ Dạ Tả một nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Mạc Văn Khoa Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trường Giang Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trấn Thành Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Vân Dung Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
Bản quyền © 2026 khoahoc.com.vn