giaitri thu vien anh 44976 ngam cac em be dong vat dang yeu
- [Cánh Diều] Giải khoa học tự nhiên 6 bài 24: Đa dạng sinh học Hướng dẫn học bài 24: Đa dạng sinh học trang 131 sgk Khoa học tự nhiên 6. Đây là sách giáo khoa nằm trong bộ sách "Cánh Diều" được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết học sinh sẽ nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
- Giải vnen tin 7 bài 11: Định dạng dữ liệu số trong bảng tính Giải bài 11: Định dạng dữ liệu số trong bảng tính - Sách VNEN tin học lớp 7 trang 86. Phần dưới sẽ hướng dẫn trả lời và giải đáp các câu hỏi trong bài học. Cách làm chi tiết, dễ hiểu. Hi vọng các em học sinh nắm tốt kiến thức bài học. Xếp hạng: 3
- Trắc nghiệm địa lí 12 bài 12: Thiên nhiên phân hóa đa dạng (P3) Bài có đáp án. Câu hỏi và bài tập trắc nghiệm địa lí 12 bài 12: Thiên nhiên phân hóa đa dạng (P3). Học sinh luyện tập bằng cách chọn đáp án của mình trong từng câu hỏi. Dưới cùng của bài trắc nghiệm, có phần xem kết quả để biết bài làm của mình. Kéo xuống dưới để bắt đầu. Xếp hạng: 3
- Dạng 1: Giải phương trình mũ và lôgarit bằng phương pháp đặt ẩn phụ Phần tham khảo mở rộngDạng 1: Giải phương trình mũ và lôgarit bằng phương pháp đặt ẩn phụ Xếp hạng: 3
- Trắc nghiệm địa lí 12 bài 11: Thiên nhiên phân hóa đa dạng (P3) Bài có đáp án. Câu hỏi và bài tập trắc nghiệm địa lí 12 bài 11: Thiên nhiên phân hóa đa dạng (P3). Học sinh luyện tập bằng cách chọn đáp án của mình trong từng câu hỏi. Dưới cùng của bài trắc nghiệm, có phần xem kết quả để biết bài làm của mình. Kéo xuống dưới để bắt đầu. Xếp hạng: 3
- Công dân bình đẳng về quyền và nghĩa vụ có nghĩa như thế nào A. CỦNG CỐBài tập 1. Chọn câu trả lời đúngCâu 1. Công dân bình đẳng về quyền và nghĩa vụ có nghĩa như thế nào ?A. Đều có quyền như nhauB. Đều có nghĩa vụ như nhauC. Đều Có quyền và Xếp hạng: 3
- [Chân trời sáng tạo] Giải tiếng việt 2 bài 1: Bàn tay dịu dàng Hướng dẫn học bài 1: Bàn tay dịu dàng trang 98 sgk tiếng việt 2 tập 1. Đây là sách giáo khoa nằm trong bộ sách "Chân trời sáng tạo" được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết học sinh sẽ nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
- [Phát triển năng lực] Giải toán 1 bài: Phép tính trừ dạng 49 - 20 Hướng dẫn học bài: Phép tính trừ dạng 49 - 20 trang 52 sgk Toán 1 tập 2. Đây là sách giáo khoa nằm trong bộ sách "Cùng học dể phát triển năng lực" được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết các bé sẽ nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
- [Phát triển năng lực] Giải toán 1 bài: Phép tính cộng dạng 49 + 20 Hướng dẫn học bài: Phép tính cộng dạng 49 + 20 trang 50 sgk Toán 1 tập 2. Đây là sách giáo khoa nằm trong bộ sách "Cùng học dể phát triển năng lực" được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết các bé sẽ nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
- Tìm từ ngữ chỉ màu sắc, hình dáng có trong đoạn văn dưới đây 3. Tìm từ ngữ chỉ màu sắc, hình dáng có trong đoạn văn dưới đâyNhân dịp sinh nhật bố mua tặng Kiên một bộ xếp hình bằng gỗ. Kiên mê tít những khối gỗ đủ sắc màu hình dáng. Kh Xếp hạng: 3
- [Phát triển năng lực] Giải toán 1 bài: Phép tính trừ dạng 65 - 34 Hướng dẫn học bài: Phép tính trừ dạng 65 - 34 trang 46 sgk Toán 1 tập 2. Đây là sách giáo khoa nằm trong bộ sách "Cùng học dể phát triển năng lực" được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết các bé sẽ nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
- Em hãy kể thêm các thực phẩm chế biến theo gợi ý ở cột (3) Bảng 5.1. Quan sát Hình 5.1, cho biết các chất khoáng và vitamn có trong những thực phẩm nào? I. Các nhóm thực phẩm và nguồn cung cấp chính1. Em hãy kể thêm các thực phẩm chế biến theo gợi ý ở cột (3) Bảng 5.1.2. Quan sát Hình 5.1, cho biết các chất khoáng và vitamn có trong những thực Xếp hạng: 3
- [Phát triển năng lực] Giải toán 1 bài: Phép tính cộng dạng 25 + 34 Hướng dẫn học bài: Phép tính cộng dạng 25 + 34 trang 56 sgk Toán 1 tập 2. Đây là sách giáo khoa nằm trong bộ sách "Cùng học dể phát triển năng lực" được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết các bé sẽ nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
- [Phát triển năng lực] Giải toán 1 bài: Phép tính trừ dạng 27 - 4 Hướng dẫn học bài: Phép tính trừ dạng 27 -4 trang 46 sgk Toán 1 tập 2. Đây là sách giáo khoa nằm trong bộ sách "Cùng học dể phát triển năng lực" được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết các bé sẽ nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
- Đọc đoạn văn 2 và cho biết cách đặt tên cho các con sông, con kênh ở vùng Cà Mau có gì đặc biệt? Em có nhận xét gì về các địa danh ấy? d. Đọc đoạn văn 2 và cho biết cách đặt tên cho các con sông, con kênh ở vùng Cà Mau có gì đặc biệt? Em có nhận xét gì về các địa danh ấy? Những đặc điểm này gọi ra những đặc điểm Xếp hạng: 3
- Tại sao người ta lại xếp cao nguyên vào dạng địa hình miền núi? Câu 2: Trang 48 sgk Địa lia 6Tại sao người ta lại xếp cao nguyên vào dạng địa hình miền núi? Xếp hạng: 3
- [Phát triển năng lực] Giải toán 1 bài: Phép tính cộng dạng 23 + 4 Hướng dẫn học bài: Phép tính cộng dạng 23 + 4 trang 44 sgk Toán 1 tập 2. Đây là sách giáo khoa nằm trong bộ sách "Cùng học dể phát triển năng lực" được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết các bé sẽ nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
- Trong tranh có những ai? Những người đó đang làm gì hoặc nói gì? A. Hoạt động cơ bản2. Quan sát và thảo luận về nội dung từng bức tranh theo gợi ý dưới đây:Trong tranh có những ai?Những người đó đang làm gì hoặc nói gì? Xếp hạng: 3
- Dạng 2: Giải phương trình mũ và lôgarit bằng phương pháp lôgarit hai vế Dạng 2: Giải phương trình mũ và lôgarit bằng phương pháp lôgarit hai vế Xếp hạng: 3