www.khoahoc.com.vn
  • Tất cả
    • Lớp 9
    • Lớp 12
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 3
    • Lớp 2
    • Lớp 4
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 1
    • Tài liệu
    • Lớp 12
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 9
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 4
    • Lớp 3
    • Lớp 2

doisong yhoc an toan thuc pham 45862 Cach khu thuoc tru sau trong rau cu

  • Tính nồng độ mol của mỗi dung dịch sau b) Nồng độ mol của dung dịchTính nồng độ mol của mỗi dung dịch sau1 mol đường trong 2 lít dung dịch đường.0,6 mol $CuSO_4$ trong 1500 ml dung dịch $CuSO_4$.11,7 gam muối ăn trong 500 ml dung dịch muố Xếp hạng: 4 · 1 phiếu bầu
  • Đọc đoạn trích sau và trả lời câu hỏi: c, Đọc đoạn trích sau và trả lời câu hỏi:Các dân tộc anh em trên đất nước chúng ta đã sáng tạo ra muôn vàn truyện anh hùng đẹp. Có truyện đã trở thành trường ca lớn, như Đăm Săn, Xếp hạng: 3
  • 6. Cho trình tự đoạn gen (ADN) như sau: 6. Cho trình tự đoạn gen (ADN) như sau:mạch 1: ATG XGA AXX GAA XGT AGT TXXmạch 2: TAX GXT TGG XTT GXA TXA AGGa, Hãy viết trình tự Nu của ARN được tổng hợp từ mạch 2 của gen trên.b, Hãy viết trình tự c Xếp hạng: 5 · 2 phiếu bầu
  • Một đoạn mạch ADN có cấu trúc như sau : Câu 4: Trang 50 - sgk Sinh học 9Một đoạn mạch ADN có cấu trúc như sau :Mạch 1: A-G-T-X-X-TMạch 2: T-X-A-G-G-AViết cấu trúc của 2 đoạn ADN con được tạo thành sau khi đoạn mạch ADN mẹ nói trên kế Xếp hạng: 3
  • 4. Một mARN có trình tự nucleotit như sau: 4. Một mARN có trình tự nucleotit như sau: AUG XUU GAX XGU GXG AXG UAU GXU AGA Hãy viết trình tự của đoạn gen tổng hợp nên mARN đó và chỉ rõ mạch nào của gen là mạch làm khuôn. Xếp hạng: 1 · 1 phiếu bầu
  • Xác định mục đích nói của những câu sau: 2. Xác định mục đích nói của những câu sau:a) Ta thường tới bữa quên ăn, nửa đêm vỗ gối, ruột đau như cắt, nước mắt đầm đìa, chỉ căm tức rằng chưa xẻ thịt lột da, nuốt gan uổn Xếp hạng: 4 · 1 phiếu bầu
  • Đọc văn bản sau và trả lời câu hỏi: 4. Tìm hiểu về yếu tố biểu cảm trong văn nghị luậna) Đọc văn bản sau và trả lời câu hỏi:LỜI KÊU GỌI TOÀN QUỐC KHÁNG CHIẾNHỡi đồng bào toàn quốc!Chúng ta muốn hoà bình, chúng ta đã Xếp hạng: 3
  • Lập dàn ý chi tiết cho đề bài sau : b) Lập dàn ý chi tiết cho đề bài sau :Đề bài : Thuyết minh một trong các đồ dùng học tập : cái bút, cái kéo, cuốn sách, cái cặp/ balo.Yêu cầu :- Về nội dung thuyết minh  Xếp hạng: 3
  • Thảo luận theo nhóm để hoàn thành bảng sau: c. Em là nhà hoạt động xã hộiThảo luận theo nhóm để hoàn thành bảng sau:Những công việc cụ thể mà người tổ chức hoạt động xã hội cần thực hiệnNhững kĩ năng cơ bản mà người tổ Xếp hạng: 3
  • Đọc đoạn văn sau và trả lời câu hỏi :  c) Đọc đoạn văn sau và trả lời câu hỏi : Con chó tưởng chủ mắng, vẫy đuôi mừng để lấy lòng chủ. Lão Hạc nạt to hơn nữa :-Mừng à ? Vẫy đuôi à ? Vẫy đuôi thì cũng giết ! Cho c Xếp hạng: 3
  • Một đoạn mạch của gen có cấu trúc sau: Câu 3: Trang 53 - sgk Sinh học 9Một đoạn mạch của gen có cấu trúc sau:Mach 1: A-T-G-X-T-X-GMạch 2: T-A-X-G-A-G-XXác định trình tự các đơn phân của đoạn mạch ARN được tổng hợp từ mạch 2. Xếp hạng: 3
  • Đọc những câu sau và trả lời câu hỏi: 3. Tìm hiểu về câu phủ địnha) Đọc những câu sau và trả lời câu hỏi:(1) An đi đá bóng.(2) An không đi đá bóng.(3) An chẳng đi đá bóng.(4) An chưa đi đá bóng.- Câu 1 đưa ra thông tin gì?- Các Xếp hạng: 3
  • Đọc mẩu chuyện sau và trả lời câu hỏi Câu 1 (Trang 38 – SGK) Đọc mẩu chuyện sau và trả lời câu hỏi.Một cậu bé năm tuổi chơi quả bóng nhựa trong phòng đọc sách của bố. Quả bóng văng vào ngăn dưới của một kệ sách. Cậu bé Xếp hạng: 3
  • 4. Trả lời các câu hỏi trắc nghiệm sau: 4. Trả lời các câu hỏi trắc nghiệm sau:a, Mất đoạn NST thường:A.  làm chết hoặc giảm sức sống của cá thể.B. Tăng cường sức đề kháng của cơ thể.C. Không ảnh hưởng gì đến đờ Xếp hạng: 3
  • Xếp các từ ngữ sau vào nhóm thích hợp Luyện tập1. Xếp các từ ngữ sau vào nhóm thích hợp2. Nói tiếp để hoàn thành câu:a. Tên sách được đặt ở (...)b. Tên tác giả được đặt ở (...)Viết1. Viết chữ hoa: G2. Viết ứng dụ Xếp hạng: 3
  • Dựa vào hình 26.1, lập bảng theo mẫu sau: Câu 5: Dựa vào hình 26.1, lập bảng theo mẫu sau: Xếp hạng: 3
  • Cảm xúc của em sau khi giup mọi người. Nhiệm vụ 7: Giúp đỡ chia sẻ với mọi người1. Giúp mọi người ở nơi công cộng những việc làm cụ thể sau:2. Cảm xúc của em sau khi giup mọi người.  Xếp hạng: 3
  • Đặt câu khiến phù hợp với tình huống sau: 2. Đặt câu khiến phù hợp với tình huống sau:a. Vào giờ kiểm tra, chẳng may bút của em bị hỏng. Em biết bạn em có hai cái bút. Hãy nói với bạn một câu đê mượn bút.b. Em gọi điện tho Xếp hạng: 3
  • Tìm ví dụ điền vào bảng tổng kết sau: 2. Tìm ví dụ điền vào bảng tổng kết sau:CÁC KIỂU CẤU TẠO CÂUVÍ DỤCâu đơn…Câu ghépCâu ghép không dùng từ nối…Câu ghép dùng từ nốiCâu ghép dùng một quan hệ từ…Câu ghép dùng c Xếp hạng: 3
  • Tìm hiểu đoạn trích sau đây và cho biết Luyện tậpBài tập 1: trang 134 sgk Ngữ văn 10 tập 2Tìm hiểu đoạn trích Nguyễn Trãi, thơ và đời sgk trang 134 và cho biết:Tác giả muốn chứng minh điều gì?Để làm rõ điều cần chững minh, tác Xếp hạng: 3
  • Hãy so sánh hai đoạn chương trình sau đây: C. Hoạt động luyện tập1. Hãy so sánh hai đoạn chương trình sau đây: Xếp hạng: 3
  • Hai câu văn sau có điểm gì khác nhau ? A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG1. Hãy đọc các câu dưới đây, chú ý thể hiện đúng ngữ điệu :- Mẹ về !- Mẹ về.-Mẹ về ?2. Hai câu văn sau có điểm gì khác nhau ?Cuốn tiểu thuyết được viết Xếp hạng: 3
  • e, Trả lời các câu hỏi sau vào vở: e, Trả lời các câu hỏi sau vào vở:- Cân bằng nội môi là gì?- Thận có vai trò gì trong cân bằng nội môi?- Hiện tượng mất cân bằng nội môi sẽ dẫn đến hậu quả gì? Xếp hạng: 3
  • Điền các vai trò của rừng vào bảng sau: B. Hoạt động hình thành kiến thức1. Vai trò của rừngb. Điền các vai trò của rừng vào bảng sau:Vai trò với môi trường sinh tháiVai trò với sinh hoạt, sản xuất   Xếp hạng: 3
  • Quay lại
  • Xem thêm
Mới nhất trong tuần
  • Thuyết minh giải thích một hiện tượng tự nhiên 11 bài Thuyết minh giải thích hiện tượng tự nhiên lớp 8
  • Trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi Đoạn văn trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi
  • Cảm xúc của em sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả Cảm xúc sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả lớp 7
  • Viết đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả Đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả
  • Giải thích nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời đi qua trên lăng / Thấy một Mặt Trời trong lăng rất đỏ Nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời...
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Lâm Vỹ Dạ Tả một nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Mạc Văn Khoa Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trường Giang Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trấn Thành Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Vân Dung Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
Bản quyền © 2026 khoahoc.com.vn