khampha 1001 bi an 22971 Ran khong lo xuat hien o Malaysia
- Trắc nghiệm vật lý 10 bài 17: Cân bằng của một vật chịu tác dụng của hai lực và của ba lực không song song Bài có đáp án. Câu hỏi và bài Trắc nghiệm vật lý 10 bài 17: Cân bằng của một vật chịu tác dụng của hai lực và của ba lực không song song. Học sinh luyện tập bằng cách chọn đáp án của mình trong từng câu hỏi. Dưới cùng của bài trắc nghiệm, có phần xem kết quả để biết bài làm của mình. Kéo xuống dưới để bắt đầu. Xếp hạng: 3
- Theo em, chính sách văn hóa, giáo dục của Pháp có phải để “khai hóa văn minh” cho người Việt Nam hay không? Vì sao? Câu 3: Trang 138 – sgk lịch sử 8Theo em, chính sách văn hóa, giáo dục của Pháp có phải để “khai hóa văn minh” cho người Việt Nam hay không? Vì sao? Xếp hạng: 3
- Tại sao nữ vị thành niên không nên sử dụng biện pháp đình sản mà nên chọn sử dụng các biện pháp tránh thai khác? Câu 2: Trang 185 sgk Sinh học 11Tại sao nữ vị thành niên không nên sử dụng biện pháp đình sản mà nên chọn sử dụng các biện pháp tránh thai khác? Xếp hạng: 3
- Trong một bức thư luận bàn về văn chương, Nguyễn Văn Siêu có viết: “ Văn chương […] có loại đáng thờ. Có loại không đáng thờ.... Đề 1: Trang 16 sgk ngữ văn 12 tập 2Trong một bức thư luận bàn về văn chương, Nguyễn Văn Siêu có viết: “Văn chương […] có loại đáng thờ. Có loại không đáng thờ. Loại không đáng thờ là Xếp hạng: 3
- Cùng các bạn thể hiện trước lớp một điệu nhảy dân vũ hoặc một số động tác thể dục nhịp điệu … và chia sẻ cảm nhận sau khi thực hiện. Quan sát hình ảnh và chia sẻ với bạn về cách chăm sóc sức khỏe thể chất của em Hoạt động 2: Tự chăm sóc sức khỏe thể chất • Cùng các bạn thể hiện trước lớp một điệu nhảy dân vũ hoặc một số động tác thể dục nhịp điệu … và chia sẻ cảm nhận sau khi Xếp hạng: 3
- Đối chiếu Đôn Ki-hô-tê và Xan-chô Pan-xa về các mặt: dáng vẻ bên ngoài, nguồn gốc xuất thân, suy nghĩ, hành động... để thấy rõ nhà văn đã xây dựng một cặp nhân vật tương phản Câu 4: (Trang 79 - SGK Ngữ văn 8) Đối chiếu Đôn Ki-hô-tê và Xan-chô Pan-xa về các mặt: dáng vẻ bên ngoài, nguồn gốc xuất thân, suy nghĩ, hành động... để thấy rõ nhà văn đã xây dựng mộ Xếp hạng: 3
- Dựa vào bảng 31.1, cho biết những tháng nào có nhiệt độ không khí giảm dần từ nam ra bắc và giải thích vì sao? Câu 1: Dựa vào bảng 31.1, cho biết những tháng nào có nhiệt độ không khí giảm dần từ nam ra bắc và giải thích vì sao? Xếp hạng: 3
- “Vào đại học không phải con đường tiến thân duy nhất của tuổi trẻ ngày nay”. Suy nghĩ của anh/chị về vấn đề trên Đề bài: “Vào đại học không phải con đường tiến thân duy nhất của tuổi trẻ ngày nay”. Suy nghĩ của anh/chị về vấn đề trên Xếp hạng: 3
- Hãy tưởng tượng: Điều gì sẽ xảy ra nếu nhổ một cây ra khỏi đất? Điều gì sẽ xảy ra nếu cây không có rễ? 3. Hãy tưởng tượng: a. Điều gì sẽ xảy ra nếu nhổ một cây ra khỏi đất?b. Điều gì sẽ xảy ra nếu cây không có rễ? Xếp hạng: 3
- Em đồng ý hay không đồng ý với ý kiến nào trên đây? Vì sao? Nếu em là Mai, em sẽ làm gì? Vì sao? 2. Vì sao phải tôn trọng sự thậtMai và Thảo cùng học lớp 6C đo Mai làm lớp trưởng. Hai bạn rất thân với nhan. Mai học giỏi, còn Thảo thì học hành chưa được chăm chỉ, hay thiếu bài tập Xếp hạng: 3
- Tra cứu trên mạng internet với các từ khóa " các loại vải thường dùng trong may mặc" và "sản xuất vải sợi hóa học bằng cách nào"? Để tìm hiểu thêm về đặc điểm tính chất của các loại vải? 2. Tra cứu trên mạng internet với các từ khóa " các loại vải thường dùng trong may mặc" và "sản xuất vải sợi hóa học bằng cách nào"? Để tìm hiểu thêm về đặc điểm tính chất của các l Xếp hạng: 3
- Anh/chị hiểu thế nào về khái niệm “hiện đại hóa” được dùng trong bài học. Những nhân tố nào đã tạo điều kiện cho văn học Việt Nam từ đầu thế kỉ XX đến cách mạng tháng Tám năm 1945 đổi mới theo hướng hiện đại hóa? Câu 1: (Trang 90 - SGK Ngữ văn 11 tập 1) Về đặc điểm cơ bản của văn học Việt Nam từ đầu thế kỉ XX đến cách mạng tháng Tám năm 1945:a. Anh/chị hiểu thế nào về khái niệm “hiện đ Xếp hạng: 3
- Em đồng ý với ý kiến bạn Tú hay bạn Huyền? Vì sao? Em có đồng tình với hành động bạn Nam không? Vì sao? 3. Luyện tập Em đồng ý với ý kiến bạn Tú hay bạn Huyền? Vì sao?Em có đồng tình với hành động bạn Nam không? Vì sao?Nếu là An, em sẽ làm gì?Nêu nhận xét của em về hành động của an Xếp hạng: 3
- Thảo luận xây dựng nội quy nhà trường: đồng phục chỉnh tề, đeo dép quai hậu, không nói tục chửi bậy, đi học đúng giờ. Hoạt động 3: Tìm hiểu những việc làm để xây dựng hình ảnh của bản thânTrao đổi về những việc cần làm để xây dựng hình ảnh của bản thân.Hoạt động 4: Đề xuất những việc cần Xếp hạng: 3
- Em hãy tìm hiểu một loài hủy sản có giá trị xuất khẩu hoặc giá trị kinh tế cao từ các nguồn tài liêu như sách, báo, tài liệu hướng dẫn nuôi thủy sản hoặc tra cứu trên mạng internet. E. Hoạt động tìm tòi, mở rộngVới điều kiện tự nhiên thuận lợi cho nhiều loài động vật thủy sản sinh trưởng, phát triển, hiện nay có nhiều gia đình ở địa phương trong cả nước đã Xếp hạng: 3
- Chọn các từ ngữ trong (câu đơn, câu ghép, không bao chứa nhau, câu đặc biệt, vế câu) điền vào chỗ trống? cho thích hợp c. Chọn các từ ngữ trong (câu đơn, câu ghép, không bao chứa nhau, câu đặc biệt, vế câu) điền vào chỗ trống? cho thích hợp.................là những câu do hai hoặc nhiểu cụm C-V.................. Xếp hạng: 3
- Vi sao phải kiểm tra và phân loại trang phục trước khi giặt?Khi giặt không nên đỏ trực tiếp xà phòng lên quân áo. I. Giặt, phơi hoặc sấy1. Vi sao phải kiểm tra và phân loại trang phục trước khi giặt?2. Khi giặt không nên đỏ trực tiếp xà phòng lên quân áo. Vi sao? Xếp hạng: 2,5 · 2 phiếu bầu
- Kể lại một đoạn trong "Sơn Tinh Thủy Tinh" từ chỗ:" Thủy Tinh đến sau không lấy được vợ" đến chỗ" đành rút quân về" 2. Đọc đề văn sau và thực hiệnj các yêu cầu:Kể lại một đoạn trong "Sơn Tinh Thủy Tinh" từ chỗ:" Thủy Tinh đến sau không lấy được vợ" đến chỗ" đành rút quân về"a. Gạch dưới nhữn Xếp hạng: 3
- Vì sao em tham gia học nghề làm hoa, cắm hoa? Em có ước mở trở thành người làm hoa – cắm hoa giỏi hay không? A. Hoạt động khởi độngTrao đổi, chia sẻ với bạn của em về nghề làm hoa, cắm hoa theo các câu hỏi gợi ý sau:1. Vì sao em tham gia học nghề làm hoa, cắm hoa?2. Em có ước mở trở thành ngườ Xếp hạng: 3