congnghemoi cong nghe moi 39392 Dien thoai di dong o gang deo tay
- Giải bài 25C: Ngày hội ở khắp nơi Giải bài 25C: Ngày hội ở khắp nơi - Sách VNEN tiếng Việt lớp 3 tập 2 trang 59. Phần dưới sẽ hướng dẫn trả lời và giải đáp các câu hỏi trong bài học. Cách làm chi tiết, dễ hiểu, Hi vọng các em học sinh nắm tốt kiến thức bài học. Xếp hạng: 3
- Trong những trường hợp dưới đây, trường hợp nào có công cơ học ? 2. Trong những trường hợp dưới đây, trường hợp nào có công cơ học ?a) Máy xúc đất đang làm việc.b) Người lực sĩ đang nâng tạ từ thấp lên cao.c) Người công nhân đang&nb Xếp hạng: 3 · 1 phiếu bầu
- Viết công thức hóa học của 2 oxit axit và 2 oxit bazo 2. Viết công thức hóa học của 2 oxit axit và 2 oxit bazo. Gọi tên các oxit đó Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
- Soạn văn bài: Kiều ở lầu Ngưng Bích Đoạn thơ Kiều ở lầu Ngưng Bích cho thấy cảnh ngộ cô đơn, buồn tủi và tấm lòng thủy chung, hiếu thảo của Thúy Kiều. KhoaHoc xin tóm tắt những kiến thức trọng tâm và hướng dẫn soạn văn chi tiết các câu hỏi. Mời các bạn cùng tham khảo. Xếp hạng: 3
- Tại sao nói Mĩ là xứ sở của các “ông vua công nghiệp”? Câu 8: Tại sao nói Mĩ là xứ sở của các “ông vua công nghiệp”? Xếp hạng: 3
- Ô tô nào có cơ năng lớn hơn ? 4. Hai ô tô có cùng khối lượng đi từ Hà Nội về Ninh Bình, ôtô A chạy với vận tốc 300 km/h, ô tô B chạy với vận tốc 15 m/s. Ô tô nào có cơ năng lớn hơn ? Xếp hạng: 3
- Trong công nghiệp natri hidroxit được sản xuất từ nguyên liệu chính nào? d) Sản xuất natri hidroxitĐọc thông tin và cho biết trong công nghiệp natri hidroxit được sản xuất từ nguyên liệu chính nào? Bằng phương pháp nào? Sản phẩm phản ứng là những chất nào? Xếp hạng: 3
- Soạn văn bài: Đập đá ở Côn Lôn Bài thơ “Đập đá ở Côn Lôn” đã giúp ta cảm nhận một hình tượng đẹp lẫm liệt, ngang tàng của người anh hùng cứu nước dù gặp bước nguy nan nhưng vẫn không sờn lòng đổi chí. KhoaHoc xin tóm tắt những kiến thức trọng tâm và hướng dẫn soạn văn chi tiết các câu hỏi. Mời các bạn cùng tham khảo. Xếp hạng: 3
- Chọn g hoặc gh thay cho ô vuông Viết1. Nghe-viết: Nhím nâu kết bạn2. Chọn g hoặc gh thay cho ô vuông3. Chọn a hoặc b:a. Tìm từ có tiếng chứ iu hoặc ưu.b. Tìm từ có tiếng chứa iên hoặc iêng. Xếp hạng: 3
- Giải bài 13: Loài vật sống ở đâu? Giải bài 13: Loài vật sống ở đâu? - Sách VNEN tự nhiên và xã hội lớp 2 trang 54. Phần dưới sẽ hướng dẫn trả lời và giải đáp các câu hỏi trong bài học. Cách làm chi tiết, dễ hiểu, hi vọng các em học sinh nắm tốt kiến thức bài học. Xếp hạng: 3
- Các nhóm chuẩn bị bài nói trong khoảng 5 phút với yêu cầu: Nêu cảm nhận của nhóm em khi đọc xong truyện Cuộc chia tay của những con búp bê Các nhóm chuẩn bị bài nói trong khoảng 5 phút với yêu cầu: Nêu cảm nhận của nhóm em khi đọc xong truyện Cuộc chia tay của những con búp bê. Xếp hạng: 3
- Chơi trò chơi: "Giải ô chữ" (trang 176) A. Hoạt động thực hành1. Chơi trò chơi: "Giải ô chữ"a) Hàng ngang là những tiếng còn thiếu trong các câu sau:1. Sông có khúc, người có .......... 2. Có ........ mới nên khôn3. Tiếng ....... Xếp hạng: 3
- Nấm giống và khác tảo ở điểm nào? Câu 3: Trang 167 sgk Sinh học 6Nấm giống và khác tảo ở điểm nào? Xếp hạng: 3
- Nguyên nhân dẫn tới tình trạng tụt hậu về công nghiệp của Anh? Câu 2: Nguyên nhân dẫn tới tình trạng tụt hậu về công nghiệp của Anh? Xếp hạng: 3
- Chọn từ trong ngoặc thay cho ô vuông Viết2. Chọn từ trong ngoặc thay cho ô vuông:(Một Cột, Bến Thành, Tràng Tiền, Hạ Long)3. Chọn a hoặc ba. Chọn r, d, gi thay cho dấu ba chấm (...)- Mùa gặt, đường làng phủ đầy ....ơm vàng.- Mọi Xếp hạng: 3
- Chơi trò chơi : "Giải ô chữ" (trang 104) Hoạt động thực hành1. Trò chơi: Giải ô chữ. Ô chữ đã được chuẩn bị sẵn trong bảng nhóm hoặc tờ giấy khổ to.Biết rằng hàng ngang là từ còn thiếu trong các câu sau:1. Anh em như thể tay Xếp hạng: 3
- Đánh dấu x vào ô trống thích hợp: b. Đánh dấu x vào ô trống thích hợp: Xếp hạng: 3
- Chơi trò chơi: Ai - ở câu chuyện nào? A. Hoạt động cơ bản1. Trò chơi: Ai - ở câu chuyện nào? Bạn thứ nhất nêu tên nhân vật, bạn thứ hai nêu tên câu chuyện có nhân vật đó rồi đổi lượt: bạn thứ hai nêu tên nhân vật, bạn Xếp hạng: 3
- Tìm và ghi vào sổ tay 5-6 từ mà em gặp trong thực tế giao tiếp hằng ngày. giải thích các nghĩa các từ đó bằng hai cách vừa học. D. Hoạt động vận dụng.1. Tìm và ghi vào sổ tay 5-6 từ mà em gặp trong thực tế giao tiếp hằng ngày. giải thích các nghĩa các từ đó bằng hai cách vừa học. Xếp hạng: 3
