khampha khao co hoc 26694 Dieu gi giup khung long tro thanh loai ba chu
- Đặt câu với từ thì, mà, bằng Đặt câu với từ thì, mà, bằng được Khoahoc sưu tầm và đăng tải. Mời các em cùng tham khảo Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
- Các nhà khoa học đã phân loại sinh vật thành các đơn vị phân loại khác nhau: lớn nhất là giới, tiếp theo là ngành, lớp, bộ, họ, chi * (hoặc giống) rồi đến loài. II. Hệ thống phân loại sinh vậtCác nhà khoa học đã phân loại sinh vật thành các đơn vị phân loại khác nhau: lớn nhất là giới, tiếp theo là ngành, lớp, bộ, họ, chi * (hoặc giống) rồi đế Xếp hạng: 5 · 2 phiếu bầu
- Dưới đây là thông tin thành phần sợi dệt trên một số loại quần áo. Em hãy xác định xem loại nào là vải sợi thiên nhiên, loại nào là vải sợi hoá học, loại nào là vải sợi pha. Luyện tập 1.Dựa vào tính chất của các loại sợi, em hãy nêu ưu và nhược điểm của từng loại vải sợi pha sau đây: Vải KT (Kate): kết hợp giữa sợi bông và sợi tổng hợp (cotton + Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
- Từ bảng trên, hãy cho biết kiểu văn bản và hình thức thể hiện, thể loại tác phẩm văn học cổ gì giống nhau và khác nhau. (4) Từ bảng trên, hãy cho biết kiểu văn bản và hình thức thể hiện, thể loại tác phẩm văn học cổ gì giống nhau và khác nhau.- Hãy kể tên các thể loại văn học đã học, ghi lên bảng. Xếp hạng: 3
- Một biến trở con chạy có điện trở lớn nhất là 20 Câu 10. (Trang 30 SGK) Một biến trở con chạy có điện trở lớn nhất là 20Ω. Dây điện trở của biến trở là dây hợp kim nicrom có tiết diện 0,5mm2 và được quấn đều chung quanh một Xếp hạng: 3
- Giải bài 30: Chúng em đã học được những gì từ chủ để tự nhiên? Soạn bài 30: Chúng em đã học được những gì từ chủ để tự nhiên? - Sách VNEN tự nhiên và xã hội lớp 3 trang 57. Phần dưới sẽ hướng dẫn trả lời và giải đáp các câu hỏi trong bài học. Cách làm chi tiết, dễ hiểu, hi vọng các em học sinh nắm tốt kiến thức bài học. Xếp hạng: 3
- Các từ láy trong khổ thơ sau giúp em hình dung chú bé Lượm như thể nào? 3. Các từ láy trong khổ thơ sau giúp em hình dung chú bé Lượm như thể nào?Chủ bé loắt choátCái xắc xinh xinhCái chân thoăn thoắtCái đâu nghênh nghênh(Tế Hữu) Xếp hạng: 3
- Câu 3: Bài văn giúp em hiểu gì về truyền thống văn hóa Việt Nam? Câu 3: ( Trang 16 - sgk Tiếng Việt 5 tập 1)Bài văn giúp em hiểu gì về truyền thống văn hóa Việt Nam? Xếp hạng: 3
- Dáng vẻ của A-lếch-xây có gì đặc biệt khiến anh Thủy chú ý? Câu 2: trang 46 sgk tiếng việt 5 tập 1Dáng vẻ của A-lếch-xây có gì đặc biệt khiến anh Thủy chú ý? Xếp hạng: 4 · 1 phiếu bầu
- Cuộc kháng chiến ở Bắc Kì lần thứ nhất có điểm gì đáng chú ý? Câu 3: Trang 119 – sgk lịch sử 11Cuộc kháng chiến ở Bắc Kì lần thứ nhất có điểm gì đáng chú ý? Xếp hạng: 3
- Giới thiệu tranh: tên loài chim, chúng thường sống ở đâu, chúng có lợi ích gì? cần làm gì để bảo vệ chúng? 2. Giới thiệu tranh vẽ và thảo luậnTên loài chim?Chúng thường sống ở đâu?Chúng có lợi ích gì?Cần làm gì để bảo vệ chúng? Xếp hạng: 3
- Việc thành lập Cộng sản đoàn làm nòng cốt cho Hội Việt Nam Cách mạng thanh niên có ý nghĩa gì? Câu 1: Trang 64 sgk Lịch sử 9Việc thành lập Cộng sản đoàn làm nòng cốt cho Hội Việt Nam Cách mạng thanh niên có ý nghĩa gì? Xếp hạng: 3
- Giải câu 3 bài 18: Phân loại phản ứng trong hóa học vô cơ Câu 3. (Trang 82 SGK) Cho các phản ứng sau :A. Al4C3 + 12H2O → 4Al(OH)3 + 3CH4B. 2Na + 2H2O → 2NaOH + H2C. NaH + H2O → NaOH + H2D. 2F2 + 2H2O Xếp hạng: 3
- Giải câu 4 bài 18: Phân loại phản ứng trong hóa học vô cơ Câu 4. (Trang 82 SGK) Dấu hiệu để nhận biết một phản ứng oxi hoá - khử làA. tạo ra chất kết tủa.B. tạo ra chất khí.C. có sự thay đổi màu sắc của các chất.D. có sự thay đổi số oxi Xếp hạng: 3
- Giải câu 2 bài 18: Phân loại phản ứng trong hóa học vô cơ Câu 2. (Trang 82 SGK) Cho phản ứng : Zn + CuCl2 → ZnCl2 + CuTrong phản ứng này, 1 mol ion Cu2+A. đã nhận 1 mol electron. B. đã nhận 2 mol e Xếp hạng: 3
- Giải câu 7 bài 18: Phân loại phản ứng trong hóa học vô cơ Câu 7. (Trang 83 SGK) Lấy 3 thí dụ phản ứng phân hủy là loại phản ứng oxi hoá - khử và ba thí dụ phản ứng phân hủy không là loại phản ứng oxi hoá - khử. Xếp hạng: 3
- Giải câu 1 bài 18: Phân loại phản ứng trong hóa học vô cơ Câu 1. (Trang 82 SGK) Cho phản ứng : 2Na + Cl2 → 2NaClTrong phản ứng này, nguyên tử natriA. bị oxi hoá. B. bị khử.C. vừa bị oxi hoá, vừa bị khử.D. không bị oxi hoá, không bị Xếp hạng: 3
- Giải câu 9 bài 18: Phân loại phản ứng trong hóa học vô cơ Câu 9. (Trang 83 SGK) Viết phương trình hoá học của các phản ứng biểu diễn các chuyển đổi sau :Trong các phản ứng trên, phản ứng nào là phản ứng oxi hoá - khử ? Xếp hạng: 3
- Giải câu 5 bài 18: Phân loại phản ứng trong hóa học vô cơ Câu 5. (Trang 83 SGK) Trong những phản ứng sau đây, phản ứng nào là phản ứng oxi hoá - khử ? Giải thích.a) SO3 + H2O → H2SO4b) СаСОз + 2HCl → CaCl2 Xếp hạng: 3
- Giải câu 6 bài 18: Phân loại phản ứng trong hóa học vô cơ Câu 6. (Trang 83 SGK) Lấy ba thí dụ phản ứng hoá hợp thuộc loại phản ứng oxi hoá - khử và ba thí dụ phản ứng hoá hợp không là loại phản ứng oxi hoá - khử. Xếp hạng: 3
- Giải câu 8 bài 18: Phân loại phản ứng trong hóa học vô cơ Câu 8. (Trang 83 SGK) Vì sao phản ứng thế luôn luôn là loại phản ứng oxi hoá - khử ? Xếp hạng: 3
