photos image 2014 04 29 nam tay
- Cảm nhận về tình cha con của ông Sáu và bé Thu trong đoạn trích sau: Đến lúc chia tay, mang ba lô lên vai, sau khi bắt tay hết mọi người, anh Sáu mới đưa mắt nhìn con, thấy nó đứng trong góc nhà... Câu 3: (5.0 điểm)Cảm nhận về tình cha con của ông Sáu và bé Thu trong đoạn trích sau:Đến lúc chia tay, mang ba lô lên vai, sau khi bắt tay hết mọi người, anh Sáu mới đưa mắt nhìn con, thấy Xếp hạng: 3 · 3 phiếu bầu
- Hãy đóng vai người nông nô và lãnh chúa, mô tả lại công việc và cuộc sống của mình Hãy đóng vai người nông nô và lãnh chúa, mô tả lại công việc và cuộc sống của mình - trang 8 SGK Lịch sử 7 được KhoaHoc giải đáp rõ ràng, chính xác trong bài viết dưới đây, mời các bạn cùng tham khảo nội dung. Xếp hạng: 4,5 · 2 phiếu bầu
- Dựa vào đặc điểm nào để phân biệt nấm đơn bào và nấm đa bào, nấm đảm và nấm túi, nấm độc và nấm không độc? Lấy ví dụ BÀI TẬP1. Dựa vào đặc điểm nào để phân biệt nấm đơn bào và nấm đa bào, nấm đảm và nấm túi, nấm độc và nấm không độc? Lấy ví dụ2. Em thấy nấm mốc thường xuất hiện ở điề Xếp hạng: 4,7 · 3 phiếu bầu
- [Cánh diều] Giải tự nhiên và xã hội 1 Bài 18: Thực hành: rửa tay, chải răng, rửa mặt Hướng dẫn học bài: Bài 18 trang 116 sgk Tự nhiên và xã hội 1. Đây là sách giáo khoa nằm trong bộ sách "Cánh Diều" được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết các bé sẽ nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
- Trong xây dựng kinh tế xã hội, Tây Nguyên có những điều kiện thuận lợi và khó khăn gì? Hướng dẫn giải các bài tập cuối bài họcCâu 1: Trang 105 sgk Địa lí 9Trong xây dựng kinh tế - xã hội, Tây Nguyên có những điều kiện thuận lợi và khó khăn gì? Xếp hạng: 3
- Giải câu 29 bài 5: Giải bài toán bằng cách lập hệ phương trình sgk Toán đại 9 tập 2 Trang 22 Câu 29: trang 22 sgk toán lớp 9 tập 2Giải bài toán cổ sau: Quýt, cam mười bảy qua tươi Đem chia cho một trăm người cùng vui Chia ba mỗi quả quýt rồ Xếp hạng: 3
- Thay nhau kể lại một đoạn của câu chuyện Người con của Tây Nguyên bằng lời của một nhân vật? A. Hoạt động cơ bản2. Thay nhau kể lại một đoạn của câu chuyện Người con của Tây Nguyên bằng lời của một nhân vật? Xếp hạng: 3
- Nêu những biểu hiện mới về kinh tế, xã hội ở Tây Âu trong các thể kỉ XV – XVII? Câu 1: Nêu những biểu hiện mới về kinh tế, xã hội ở Tây Âu trong các thể kỉ XV – XVII? Xếp hạng: 3
- [Chân trời sáng tạo] Soạn tự nhiên và xã hội 2 bài 29: Ôn tập chủ đề Trái Đất và bầu trời Hướng dẫn học bài: ôn tập chủ đề trái đất và bầu trời trang 118 sgk tự nhiên và xã hội 2. Đây là sách giáo khoa nằm trong bộ sách "Chân trời sáng tạo" được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết học sinh sẽ nắm bài học tốt hơn Xếp hạng: 3
- Giải câu 9 bài 29: Quá trình đẳng nhiệt. Định luật Bôi-lơ-Ma-ri-ốt- sgk vật lí 10 trang 159 Câu 9: trang 159 - sgk vật lí 10Một quả bóng có dung tích 2,5 lít. Người ta bơm không khí ở áp suất 105Pa vào bóng. Mỗi lần bơm được 125cm3 không khí. Tính áp suất của không khó trong quả b Xếp hạng: 3
- Giải câu 1 bài 29: Câu hỏi và bài tập tổng kết chương 2: Nhiệt học sgk Vật lí 8 trang 103 Hướng dẫn giải các bài tập cuối bàiCâu 1: Trang 103 Sgk Vật lí lớp 8 Dùng bếp dầu để đun sôi 2 lít nước ở 20oC đựng trong một ấm nhôm có khối lượng 0,5kg. Tính lượng dầu cần dù Xếp hạng: 3
- [Kết nối tri thức và cuộc sống] Giải VBT Hoạt động trải nghiệm 2 bài 29: Bảo vệ cảnh quan quê em Hướng dẫn giải VBT Hoạt động trải nghiệm 2 bài chia sẻ Cảnh đẹp quê em trang 55. Đây là VBT nằm trong bộ sách “Kết nối tri thức và cuộc sống” được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết học sinh sẽ nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
- Giải câu 3 bài 29: Quá trình đẳng nhiệt. Định luật Bôi-lơ-Ma-ri-ốt sgk vật lí 10 trang 159 Câu 3: trang 159 - sgk vật lí 10Phát biểu và viết hệ thức của định luật Bôi-lơ - Ma-ri-ốt. Xếp hạng: 3
- Giải câu 6 bài 29: Quá trình đẳng nhiệt. Định luật Bôi-lơ-Ma-ri-ốt sgk vật lí 10 trang 159 Câu 6: trang 159 - sgk vật lí 10Trong các hệ thức sau đây hệ thức nào không phù hợp với định luật Bôi - lơ - Ma-ri-ốt?A. p ~ $\frac{1}{V}$B. V ~ $\frac{1}{p}$C. V ~ pD. p1V1 = p2V2 Xếp hạng: 3
- Cùng một loại áo sơ mĩ và quân tây, kiểu nào giúp người mặc có vẻ trẻ trung, năng động? 2. Thời trang phản ánh tính cách người mặcEm hãy quan sát hình 6.4 và trả lời câu hỏi.Trang phục trong Hình 6.4a giúp người mặc thể hiện sự cầu kì hay giản dị? Vì sao?Trang phục trong Hình 6. Xếp hạng: 3
- Đọc khổ thơ 1 rồi trả lời câu hỏi sau: Hai bàn tay của bé được so sánh với gì? 2-3-4. Đọc, giải nghĩa và luyện đọc5. Đọc khổ thơ 1 rồi trả lời câu hỏi sau: Hai bàn tay của bé được so sánh với gì? Xếp hạng: 3
- Giải câu 1 Bài 29: Quá trình đẳng nhiệt. Định luật Bôi-lơ-Ma-ri-ốt sgk vật lí 10 trang 159 Câu 1: trang 159 - sgk vật lí 10Kể tên các thông số trạng thái của một lượng khí. Xếp hạng: 3
- Giải câu 4 bài 29: Quá trình đẳng nhiệt. Định luật Bôi-lơ-Ma-ri-ốt sgk vật lí 10 trang 159 Câu 4: trang 159 - sgk vật lí 159Đường đẳng nhiệt trong hệ tọa độ (p, V) có dạng gì? Xếp hạng: 3
- Giải câu 5 bài 29: Quá trình đẳng nhiệt. Định luật Bôi-lơ-Ma-ri-ốt sgk vật lí 10 trang 159 Câu 5: trang 159 - sgk vật lí 10Trong các đại lượng sau đây, đại lượng nào không phải là thông số trạng thái của một lượng khí?A. Thể tích.B. Khối lượng.C. Nhiệt độ tuyệt đối.D. Áp su Xếp hạng: 3
- Giải câu 7 bài 29: Quá trình đẳng nhiệt. Định luật Bôi-lơ-Ma-ri-ốt sgk vật lí 10 trang 159 Câu 7: trang 159 - sgk vật lí 10Hệ thức nào sau đây phù hợp với định luật Bôi-lơ-Ma-ri-ốt?A. p1V1 = p2V2B. $\frac{^{p}1}{^{V}1}$ = $\frac{^{p}2}{^{V}2}$C. $\frac{^{p}1}{^{p}2}$ = $\frac{^{V}1}{^{V}2} Xếp hạng: 3
- Giải câu 2 bài 29: Quá trình đẳng nhiệt. Định luật Bôi-lơ-Ma-ri-ốt sgk vật lí 10 trang 159 Câu 2: trang 159 - sgk vật lí 10Thế nào là quá trình đẳng nhiệt? Xếp hạng: 3
- Giải câu 2 bài 29: Câu hỏi và bài tập tổng kết chương 2: Nhiệt học sgk Vật lí 8 trang 103 Câu 2: Trang 103 Sgk Vật lí lớp 8 Một ô tô chạy được một quãng đường dài 100km với lực kéo trung bình là 1400N, tiêu thụ hết 10 lít ( khoảng 8kg ) xăng. Tính hiệu suất của ô tô Xếp hạng: 3
- Soạn bài Cuộc chia tay của những con búp bê giản lược nhất: Mục C hoạt động luyện tập C. Hoạt động luyện tập1. Theo em, văn bản sau có đảm bảo tính mạch lạc không? Vì sao?............................................ Xếp hạng: 3
- Soạn bài Cuộc chia tay của những con búp bê giản lược nhất: Mục D hoạt động vận dụng D. Hoạt động vận dụngCâu chuyện Cuộc chia tay của những con búp bê đã cho chúng ta thấy tình cảm anh em chân thành, thắm thiết. Em hãy tìm hiểu và kể lại một câu chuyện trong thực Xếp hạng: 3
