Thay nhau kể lại một đoạn của câu chuyện Người con của Tây Nguyên bằng lời của một nhân vật?
A. Hoạt động cơ bản
2. Thay nhau kể lại một đoạn của câu chuyện Người con của Tây Nguyên bằng lời của một nhân vật?
Bài làm:
Ví dụ: Kể lại đoạn 3 bằng lời anh Núp
Tôi mở những món quà mà Đại hội đã trao tặng để tất cả bà con dân bản cùng xem. Đó là một tấm ảnh Bác Hồ vác cuốc đi làm rẫy. Trông Bác thật giản dị và gần gũi như một vị già làng. Tôi còn được tặng một bộ quần áo mới bằng lụa của Bác Hồ, một lá cờ đẹp có thêu chữ, một huân chương để khen thưởng cả dân làng Kông Hoa và một huân chương nữa cho riêng tôi.
Dân làng thích thú lắm. Ai cũng trầm trồ khen ngợi. Họ rủ nhau đi rửa tay cho thật sạch sẽ, dùng khăn lau khô rồi cẩn thận cầm các tặng phẩm lên xem. Người này xem xong lại chuyền cho người khác . Chả mấy mà đêm đã về khuya nhưng bà con vẫn còn chưa muốn về nhà ngủ.
Xem thêm bài viết khác
- Lớp tổ chức báo cáo kết quả tháng thi đua "Noi gương chú bộ đội" để làm gì?
- Vì sao nhà rông phải chắc và cao? Gian đầu của nhà rông được trang trí như thế nào? Vì sao nói gian giữa là trung tâm của nhà rông?
- Giải bài 18A: Ôn tập 1
- Giải bài 21A: Lửa thử vàng, gian nan thử sức
- Học sinh cùng nhau hát một bài hát về cây
- Tranh vẽ gì? Người trong tranh đang làm gì?
- Thảo luận tìm tiếp các từ có thể viết vào cột (trong bảng nhóm) theo mẫu:
- Nghe người thân kể một bộ phim, tiết mục xiếc, chèo, kịch.
- Chú lính được cấp ngựa để làm gì? Chú sử dụng con ngựa như thế nào? Vì sao chú cho rằng chạy bộ nhanh hơn cưỡi ngựa?
- Giải bài 24C: Nghệ thuật làm đẹp cuộc sống
- Những câu thơ nào cho thấy Nga rất mong chờ chú? Khi Nga nhắc đến chú, thái độ của ba và mẹ ra sao?
- Tìm vị trí đặt dấu phẩy trong các câu sau: