timkiem tâm hồn và thể xác
- Nội dung chính bài Tình yêu và thù hận Câu 2: Hãy nêu ngắn gọn những nội dung chính và chi tiết kiến thức trọng tâm bài học "Tình yêu và thù hận"? Xếp hạng: 3
- Thảo luận và đóng vai xử lí tình huống 3. Thảo luận và đóng vai xử lí tình huốngTình huống 1: Em đi học về, thấy một đống rác đổ trước nhà và được biết chị em vừa mới đem ra đổ, em sẽ ứng xử như thế nào?Tình hu Xếp hạng: 3
- Xem ảnh và nói tên hiện tượng thiên nhiên A. Hoạt động cơ bản1. Chơi trò chơi: Hái hoa2. Xem ảnh và nói tên hiện tượng thiên nhiên Xếp hạng: 3
- Phân biệt tự đa bội và dị đa bội. Câu 2: Phân biệt tự đa bội và dị đa bội. Thế nào là thể song nhị bội? Xếp hạng: 3
- Câu 1: Đọc bài văn và nêu nhận xét Câu 1 (trang 14 sgk Tiếng Việt 5): Đọc bài văn dưới đây và nêu nhận xét:a. Tác giả tả những sự vật gì trong buổi sớm mùa thu?b. Tác giả quan sát sự vật bằng những giác quan nào?c. Tìm Xếp hạng: 3
- Viết cam kết để bảo vệ đất và rừng: 3. Viết cam kết. a. Nhóm trưởng lấy phiếu học tập 3 từ góc học tập.b. Thảo luận nhóm để hoàn thành phiếu học tập. BẢO VỆ ĐẤT VÀ RỪNGChúng em nên làmChúng em không nên lamVí dụ: Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
- Đọc và thực hiện theo yêu cầu sau đây C. VẬN DỤNGBài tập 7. Đọc và thực hiện theo yêu cầu sau đây:“Nick Vujicic – người đàn ông không tay không chân nhưng nổi tiếng với nghị lực phi thường đã truyền niềm tin, sức mạnh cho Xếp hạng: 3
- Đọc văn bản và thực hiện các yêu cầu Bài tập 2: Trang 119 sgk ngữ văn 11 tập 2Đọc văn bản và thực hiện các yêu cầu: (Theo dõi đoạn trích trong sgk trang 119)Yêu cầu:a) Xác định vấn đề và mục đích nghị luậnb) Tìm các luận đi Xếp hạng: 3
- Đọc đoạn văn và trả lời các câu hỏi Câu 1: Trang 26 sgk ngữ văn 11 tập 2Đọc đoạn văn và trả lời các câu hỏi. Xếp hạng: 3
- Tìm một số từ đồng âm và ghi lại C. Hoạt động ứng dụng1. Tìm một số từ đồng âm và ghi lại Xếp hạng: 3
- Vai trò và ý nghĩa của đột biến gen Câu 4: Vai trò và ý nghĩa của đột biến gen Xếp hạng: 3
- Giải câu 4 Bài 8: Amoniac và muối amoni Câu 4.(Trang 38/SGK)Trình bày phương pháp hóa học để phân biệt các dung dịch: NH3, Na2SO4, NH4Cl, (NH4)2SO4. Viết phương trình hóa học của các phản ứng đã dùng. Xếp hạng: 3
- Quan sát hình 4.1 và trả lời câu hỏi: I. Vai trò của lương thực, thực phẩm1. Quan sát hình 15.1 và trả lời câu hỏi:a) Lương thực, thực phẩm nào có nguồn gốc từ thực vật? từ động vật?b) Lương thực, thực phẩm nào có thể Xếp hạng: 3
- Giải câu 1 Bài 8: Amoniac và muối amoni Câu 1.(Trang 37/SGK)Mô tả và giải thích hiện tượng xảy ra trong thí nghiệm chứng minh rằng ammoniac tan nhiều trong nước. Xếp hạng: 3
- Giải câu 7 Bài 8: Amoniac và muối amoni Câu 7.(Trang 38 /SGK)Cho dung dịch NaOH dư vào 150,0 ml dung dịch (NH4)2SO4 1,00 M, đun nóng nhẹ.a) Viết phương trình hóa học ở dạng phân tử và dạng ion rút gọn.b) Tính thể tích khí (đktc) thu gọ Xếp hạng: 3
- Chơi: Đóng vai nói và đáp lời xin lỗi. 3. Chơi: Đóng vai nói và đáp lời xin lỗi.M. - Xin lỗi cậu. Tớ quên mang sách trả cậu rồi - Không sao. Mai cũng được mà Xếp hạng: 3
- Giải câu 2 Bài 8: Amoniac và muối amoni Câu 2.(Trang 37/SGK)Hoàn thành sơ đồ chuyển hóa sau đây và viết các phương trình hóa học:Biết rằng A là hợp chất của nitơ. Xếp hạng: 3
- Giải câu 3 Bài 8: Amoniac và muối amoni Câu 3.(Trang 37/SGK)Hiện nay, để sản xuất ammoniac, người ta điều chế nitơ và hiđro bằng cách chuyển hóa có xúc tác một hỗn hợp gồm không khí, hơi nước và khí metan (thành phần chính của k Xếp hạng: 3
- Giải câu 5 Bài 8: Amoniac và muối amoni Câu 5.(Trang 38 /SGK)Muốn cho cân bằng của phản ứng tổng hợp amoniac chuyển dịch sang phải, cần phải đồng thời:A. Tăng áp suất và tăng nhiệt độ.B. Giảm áp suất và giảm nhiệt độ.C. Tăng Xếp hạng: 3
