doisong yhoc suc khoe 41124 Tram cam se co nguy co bi thu nho nao
- Tả một đồ vật hoặc món quà có ý nghĩa sâu sắc với em bài văn mẫu lớp 5 Đề bài: Tả một đồ vật hoặc món quà có ý nghĩa sâu sắc với em. Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
- Giải toán VNEN 4 bài 19: Biểu thức có chứa hai chữ. Tính chất giao hoán của phép cộng Giải bài 19: Biểu thức có chứa hai chữ. Tính chất giao hoán của phép cộng - Sách VNEN toán 4 tập 1 trang 49. Phần dưới sẽ hướng dẫn trả lời và giải đáp các câu hỏi trong bài học. Cách làm chi tiết, dễ hiểu, Hi vọng các em học sinh nắm tốt kiến thức bài học. Xếp hạng: 3
- [Cánh Diều] Giải khoa học tự nhiên 6 bài 12: Tế bào - Đơn vị cơ sở của sự sống Hướng dẫn học bài 12: Tế bào - Đơn vị cơ sở của sự sống trang 66 sgk Khoa học tự nhiên 6. Đây là sách giáo khoa nằm trong bộ sách "Cánh Diều" được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết học sinh sẽ nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
- Thảo luận những biểu hiện của hành vi có văn hóa nơi công cộng theo mẫu gợi ý sau Hoạt động 2: Xác định những biểu hiện của hành vi có văn hóaThảo luận những biểu hiện của hành vi có văn hóa nơi công cộng theo mẫu gợi ý sau: Xếp hạng: 3
- Cách viết các từ ngữ ở thẻ màu xanh và thẻ màu hồng có gì khác nhau? Vì sao? 3. Thực hiện các yêu cầu dưới đây:a. Cách viết các từ ngữ ở thẻ màu xanh và thẻ màu hồng có gì khác nhau? Vì sao?b. Viết tên:Một dòng sông, dòng suối hoặc một dòng thác.Một ngọn núi, Xếp hạng: 3
- Chọn chiếc lá có từ ngữ chỉ đặc điểm phù hợp với từng bộ phận của con lợn đất. Khám phá và luyện tập1. Đọc: Con lợn đất1. Chọn chiếc lá có từ ngữ chỉ đặc điểm phù hợp với từng bộ phận của con lợn đất.2. Mẹ mua con lợn đất cho bạn nhỏ để làm gì?&nb Xếp hạng: 3
- [Phát triển năng lực] Giải tự nhiên và xã hội 1 Bài 24: Các giác quan của cơ thể Hướng dẫn học bài: Bài 24 trang 80 sgk Tự nhiên và xã hội 1. Đây là sách giáo khoa nằm trong bộ sách "Cùng học để phát triển năng lực" được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết các bé sẽ nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
- [Phát triển năng lực] Giải tự nhiên và xã hội 1 Bài 27: Bảo vệ cơ thể an toàn Hướng dẫn học bài: Bài 27 trang 89 sgk Tự nhiên và xã hội 1. Đây là sách giáo khoa nằm trong bộ sách "Cùng học để phát triển năng lực" được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết các bé sẽ nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
- Trong phần thứ hai của bài, tác giả tập trung nói về nét nổi bật trong phong cách của người Sài Gòn. Nét đặc trưng của phong cách ấy là gì? Thái độ, tình cảm của tác giả đối với con người Sài Gòn được biểu hiện Câu 3: Trang 172 sgk ngữ văn 7 tập 1Trong phần thứ hai của bài (từ “ở trên đất này” đến “từ 1945 đến 1975”), tác giả tập trung nói về nét nổi bật trong phong cách của người Sài Gòn. Xếp hạng: 3
- Nghe - viết: Ong xây tổ (từ đầu đến xây tiếp)./ Chọn những tổ ong có từ ngữ viết đúng. 2. Viếta. Nghe - viết: Ong xây tổ (từ đầu đến xây tiếp).b. Chọn những tổ ong có từ ngữ viết đúng:c. Chọn tiếng ở từng hũ mật phù hợp với tiếng ở mỗi con ong:3. Kể tên các tháng tro Xếp hạng: 3
- Tìm tiếng có vần oam thích hợp với mỗi chỗ trống. Viết các câu đã điền đúng vào vở. B. Hoạt động thực hành1. Tìm tiếng có vần oam thích hợp với mỗi chỗ trống. Viết các câu đã điền đúng vào vở.a. Sóng vỗ ....... oạp.b. Mèo ....... miếng thịt.c. Đừng nhai nhồm ........&nb Xếp hạng: 3
- Tranh vẽ cảnh gì? Bạn đã nhìn thấy đom đóm bao giờ chưa? Đom đóm có đặc điểm gì? A. Hoạt động cơ bản1. Quan sát tranh và trả lời câu hỏi:Tranh vẽ cảnh gì?Bạn đã nhìn thấy đom đóm bao giờ chưa?Đom đóm có đặc điểm gì? Xếp hạng: 3
- Xác định khả năng của bản thân. Tìm những bạn có khả năng giống mình để tạo thành nhóm Hoạt động 2: Nhận diện những khả năng của bản thân• Xác định khả năng của bản thân• Tìm những bạn có khả năng giống mình để tạo thành nhóm• Chia sẻ về khả năng các thành viên Xếp hạng: 3
- Giải bài Tập làm văn: Điền vào giấy tờ có sẵn trang 108 sbt Tiếng Việt 4 tập 2 Soạn bài tiếng Việt 4 tập 2, giải bài Tập làm văn: Điền vào giấy tờ có sẵn trang 108 sbt. Tất cả những câu hỏi, bài tập trong bài chính tả này đều được KhoaHoc hướng dẫn giải chi tiết, dễ hiểu Xếp hạng: 3
- Quan sát tranh, trả lời câu hỏi: Trong tranh có những ai? Mõi người trong tranh đang làm gì? A. Hoạt động cơ bản1. Quan sát tranh, trả lời câu hỏi: Trong tranh có những ai?Mỗi người trong tranh đang làm gì?Cô bé và cậu bé trong tranh chơi có vui không? Vì sao em biết điều đó? Xếp hạng: 3
- Thảo luận, trả lời câu hỏi: Trong câu chuyện trên, ai là người có lỗi? Đó là lỗi gì? 2-3-4. Đọc, giải nghĩa, luyện đọc5. Thảo luận, trả lời câu hỏi: Trong câu chuyện trên, ai là người có lỗi? Đó là lỗi gì? Xếp hạng: 3
- Trả lời cháu không thể tìm cùng chú được. Chú có thể gọi bác bảo vệ của công viên. 2. Xử lí tình huống Xếp hạng: 3
- Thảo luận để chọn câu phù hợp với nội dung mỗi bức tranh trong câu chuyện Ai có lỗi? A. Hoạt động cơ bản1. Thảo luận để chọn câu phù hợp với nội dung mỗi bức tranh trong câu chuyện Ai có lỗi? a. En-ri-cô đang viết thì Cô-rét-ti chạm khuỷu tay vào.b. Cơn giận lắng xuống, Xếp hạng: 3
- Quan sát tranh, trả lời câu hỏi: Bức tranh có những ai? Mỗi người trong tranh đang làm gì? A. Hoạt động cơ bản1. Quan sát tranh, trả lời câu hỏi: Bức tranh có những ai?Mỗi người trong tranh đang làm gì? Xếp hạng: 3
