congnghemoi may tinh ban tin it 46391 Sieu may tinh cua IBM moi lap ky luc moi
- Sưu tầm thông tin, tranh ảnh về đồng bằng Nam Bộ 2. Sưu tầm thông tin, tranh ảnh về đồng bằng Nam Bộ Xếp hạng: 3
- [Chân trời sáng tạo] Giải GDCD 6 bài 11: Quyền cơ bản của trẻ em Hướng dẫn giải bài 11: Quyền cơ bản của trẻ em trang 44 sgk giáo dục công dân 6. Đây là sách giáo khoa nằm trong bộ sách "Chân trời sáng tạo" được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết học sinh sẽ nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
- Bổ sung thông tin cần thiết vào ô trống dưới đây: 4. Bổ sung thông tin cần thiết vào ô trống dưới đây:Tên chấtCông thứcTên chấtCông thứcNatri hidrocacbonat$NaHCO_3$$...$$K_2CO_3$$...$$MgCO_3$Canxi hidrocacbonat$...$ Xếp hạng: 3
- Tóm tắt nội dung của các văn bản sau và xác định thể loại của chúng bằng cách điền vào bảng 1. Tóm tắt nội dung của các văn bản sau và xác định thể loại của chúng bằng cách điền vào bảng:2. Chỉ ra những đặc điểm của thể thơ lục bát trong bài ca dao sau:Sông Tô nước chảy tro Xếp hạng: 3
- Sử dụng la bàn trong lớp học, xác định hướng cửa lớp, hướng cổng trường 1. Xác định phương hướng bằng la bànSử dụng la bàn trong lớp học, xác định hướng cửa lớp, hướng cổng trường. Xếp hạng: 4 · 1 phiếu bầu
- Hoạt động 4: Đọc văn bản: nhà thơ Lò Ngân Sủng- người con của núi Hoạt động 4: Đọc văn bản: nhà thơ Lò Ngân Sủng- người con của núiTrả lời câu hỏi:a. Vi sao nhà thơ Lò Ngân Sủn được tác giả bài viết gọi là "người con của núi”?b. Xác định c Xếp hạng: 3
- [Chân trời sáng tạo] Giải tiếng việt 2 bài 4: Cái bàn học của tôi Hướng dẫn học bài 4: Cái bàn học của tôi trang 93 sgk tiếng việt 2 tập 1. Đây là sách giáo khoa nằm trong bộ sách "Chân trời sáng tạo" được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết học sinh sẽ nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 4 · 1 phiếu bầu
- [Kết nối tri thức] Giải GDCD 6 bài 11:Quyền cơ bản của trẻ em Hướng dẫn giải bài 11: Quyền cơ bản của trẻ em trang 50 sgk giáo dục công dân 6. Đây là sách giáo khoa nằm trong bộ sách "Kết nối tri thức và cuộc sống" được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết học sinh sẽ nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
- [KNTT] Giải SBT GDCD bài 10: Quyền và nghĩa vụ cơ bản của công dân Giải SBT giáo dục công dân 6 bài 10: Quyền và nghĩa vụ cơ bản của công dân sách "Kết nối tri thức ". KhoaHoc sẽ hướng dẫn giải tất cả câu hỏi và bài tập với cách giải nhanh và dễ hiểu nhất. Hi vọng, thông qua đó học sinh được củng cố kiến thức và nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
- Soạn VNEN GDCD 7 bài 1: Tự tin và tự trọng Soạn VNEN GDCD 7 bài 1: Tự tin và tự trọng - Sách VNEN GDCD lớp 7 trang 3. Phần dưới sẽ hướng dẫn trả lời và giải đáp các câu hỏi trong bài học. Cách làm chi tiết, dễ hiểu, hi vọng các em học sinh nắm tốt kiến thức bài học. Xếp hạng: 3
- Tìm hiểu sự thay đổi của bản thân a. Đánh dấu X vào trước những thay đổi của cơ thể em Nhiệm vụ 2: Tìm hiểu bản thân1. Tìm hiểu sự thay đổi của bản thâna. Đánh dấu X vào trước những thay đổi của cơ thể emCao lênNặng hơnVỡ giọngb. Viết những thay đổi khác của emc. Em c Xếp hạng: 3
- Dựa vào từng tranh dưới đây để nhớ lại câu chuyện Bạn của Nai Nhỏ 2. Dựa vào từng tranh dưới đây để nhớ lại câu chuyện Bạn của Nai Nhỏ3. Kể chuyệnMỗi bạn kể một đoạn, nối tiếp nhau kể toàn bộ câu chuyện Bạn của Nai Nhỏ. Xếp hạng: 3
- Soạn văn bài: Thông tin về ngày trái đất năm 2000 Thông tin về ngày Trái Đất năm 2000 cùng với sự giải thích đơn giản mà sáng tỏ về tác hại của việc dùng bao ni lông; về lợi ích của việc giảm bớt chất thải ni lông; đã gợi cho chúng ta những việc có thể làm ngay để cải thiện môi trường sống, để bảo vệ Trái Đất; ngôi nhà chung của chúng ta. KhoaHoc xin tóm tắt những kiến thức trọng tâm và hướng dẫn soạn văn chi tiết các câu Xếp hạng: 3
- [CTST] Giải SBT GDCD bài 10: Quyền và nghĩa vụ cơ bản của công dân Giải SBT giáo dục công dân 6 bài 10: Quyền và nghĩa vụ cơ bản của công dân sách "Chân trời sáng tạo". KhoaHoc sẽ hướng dẫn giải tất cả câu hỏi và bài tập với cách giải nhanh và dễ hiểu nhất. Hi vọng, thông qua đó học sinh được củng cố kiến thức và nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
- Đọc thông tin sau và thực hiện yêu cầu ở dưới : c. Đọc thông tin sau và thực hiện yêu cầu ở dưới :Xác định chủ ngữ và vị ngữ trong những câu sau và cho biết câu nào là câu miêu tả, câu nào là câu tồn tại(1) Bóng tre trùm lên âu Xếp hạng: 3
- Theo em, các biển báo sau đưa ra thông tin gì? C. Hoạt động luyện tập1. Đố bạnTheo em, các biển báo sau đưa ra thông tin gì? (ảnh trang 57 sgk) Xếp hạng: 3
- Đọc thông tin và thực hiện một số nhiệm vụ sau B. Hoạt động hình thành kiến thứcĐọc thông tin và thực hiện một số nhiệm vụ sauMục đích của việc chế biến thực phẩm là gì?A. Để thay đổi trang thái của thực phẩmB. Để hạn chế Xếp hạng: 3
- Em hãy nhận xét địa bàn sinh sống của Người tối cổ ở Việt Nam? Hướng dẫn trả lời câu hỏi giữa bài họcCâu 1: Trang 71 – sgk lịch sử 10Em hãy nhận xét địa bàn sinh sống của Người tối cổ ở Việt Nam? Xếp hạng: 3
- Đọc thông tin quan sát hình và thực hiện nhiệm vụ 2. Ăn uống thế nào là hợp lí?a. Bữa ăn dinh dưỡng hợp líĐọc thông tin và quan sát hình 14 Thực hiện nhiệm vụTrả lời câu hỏi: Bữa ăn hợp lí cần cung cấp những chất nào?Nhận xét Xếp hạng: 3
