doisong moi truong thien nhien 15838 giai ma bi mat ho nuoc boc hoi
- Câu hỏi giữa bài phần đọc hiểu bài: Ca dao Việt Nam 2. Đọc hiểu* Câu hỏi giữa bài:Hãy chú ý đến thể thơ, vần nhip, được sử dụng trong ba bài ca dao.Ba bài ca dao trên sử dụng biện pháp tu từ nào? Xếp hạng: 5 · 2 phiếu bầu
- Hỏi - đáp về nhân vật em yêu thích, hâm mộ, khâm phục, ... A. Hoạt động thực hành1. Hỏi - đáp về nhân vật em yêu thích, hâm mộ, khâm phục.M. Hỏi: Trong những chuyện đã học ở lớp 5, bạn thích nhân vật nào nhất?Đáp: Tôi thích Giang Văn Mi Xếp hạng: 3
- Câu hỏi giữa bài phần đọc hiểu bài Cô bé bán diêm 2. Đọc hiểu* Câu hỏi giữa bài:Những chi tiết nào cho biết thời gian và địa điểm em bé xuất hiện?Hãy chú ý những hình ảnh hiện lên mỗi lần em bé quẹt que diêm trong phần 2Giấc mơ nào c Xếp hạng: 3
- Giá trị nội dung và nghệ thuật trong Hồi trống Cổ thành Phần tham khảo mở rộngCâu 1: Giá trị nội dung và nghệ thuật trong "Hồi trống Cổ thành" Xếp hạng: 3
- Câu hỏi giữa bài phần đọc hiểu bài À ơi tay mẹ 2. Đọc hiểu* Câu hỏi giữa bài:Nhan đề và tranh minh họa gợi cho em cảm nhận gì?Chú ý các biện pháp tu từ, cách gieo vần và ngắt nhịp trong bài thơ.Hãy chú ý các phép nhiệm mầu từ tay mẹ Xếp hạng: 3
- Dưới đây là một đoạn hội thoại giữa bạn Huy và chị: Câu 2: Dưới đây là một đoạn hội thoại giữa bạn Huy và chị:- Chị bạn Huy: Cuối tháng 12 chị sẽ đi công tác ở Ô-xtrây-li-a hai tuần nhé Huy.- Bạn Huy: Chị nhớ mang theo nhiều áo ấm vào n Xếp hạng: 3
- Câu hỏi giữa bài Điều giúp bóng đá Việt Nam chiến thắng? 2. Đọc hiểu* Câu hỏi giữa bàiSapo của bài báo nêu nội dung gì?Từ " thống trị" ở đây có nghĩa là gì? Chú ý các đề mục được đánh số thứ tự và in đậmLưu ý phân biệt lời văn trong Xếp hạng: 1 · 1 phiếu bầu
- Đặt câu hỏi có cụm từ Khi nào? cho những câu sau: A. Hoạt động cơ bản2. Đặt câu hỏi có cụm từ Khi nào? cho những câu sau:a. Những hôm mưa phùn gió bấc, trời rét cóng tay.b. Vào những đêm có trăng sao, lũy tre làng đẹp như tranh vẽ.c. C Xếp hạng: 3
- Đọc đoạn còn lại của bức thư và trả lời câu hỏi Câu 3: trang 139 sgk ngữ văn 6 tập 2Đọc đoạn còn lại của bức thư.a) Nêu các ý chính của đoạn này.b) Cách hành văn, giọng điệu của đoạn này có gì giống, có gì khác với hai đoạn trên?c) Xếp hạng: 3
- Trả lời câu hỏi: Những việc làm đó có tác dụng gì? 5. Quan sát, đọc và trả lờia. Quan sát và đọc các ghi chú dưới các hình 4, 5, 6, 7:Trả lời câu hỏi: Những việc làm đó có tác dụng gì? Xếp hạng: 3
- Em hãy đọc các thông tin sau và trả lời câu hỏi: 5. Em hãy đọc các thông tin sau và trả lời câu hỏi:a) Trong các nước đó:- Nước nào có số dân nhiều nhất.- Nước nào có số dân ít nhất.b) Hãy viết tên các nước có số dân th Xếp hạng: 3
- Thảo luận, trả lời câu hỏi: Bạn Tộ có gì đáng khen? 3-4-5. Đọc, giải nghĩa, luyện đọc7. Thảo luận, trả lời câu hỏi: Bạn Tộ có gì đáng khen? Xếp hạng: 3
- Thảo luận, trả lời câu hỏi: Bài thơ nói về điều gì? 6. Thảo luận, trả lời câu hỏi: Bài thơ nói về điều gì? Xếp hạng: 3
- Tại sao lại nói HIV gây hội chứng suy giảm miễn dịch? Câu 4: Trang 121 - sgk Sinh học 10Tại sao lại nói HIV gây hội chứng suy giảm miễn dịch? Xếp hạng: 3
- Quan sát hình 31.3a, b để trả lời các câu hỏi sau 3. Quan sát hình 31.3a, b để trả lời các câu hỏi sau:- Tại sao đế dép, lốp mô tô. lốp xe đạp phải khía ở mặt cao su?- Tạn sao sau một thời gian sử dụng dép, lốp xe đều bị mòn đi? Xếp hạng: 3
- Quan sát hình 6, thảo luận và trả lời các câu hỏi: 2. Quan sát hình 6, thảo luận và trả lời các câu hỏi:a. Bản đồ thể hiện nội dung gì?b. Có các loại và dạng kí hiệu nào được sử dụng đã thể hiện các đối tượng lịch sử trên bản Xếp hạng: 3
- Thảo luận, trả lời câu hỏi: Câu chuyện kể lại việc gì? 4-5-6. Đọc, giải nghĩa7. Thảo luận, trả lời câu hỏi: Câu chuyện kể lại việc gì? Xếp hạng: 3
- Hỏi người thân về đặc điểm của 2 hoặc 3 loài chim C. Hoạt động ứng dụngHỏi người thân về đặc điểm của 2 hoặc 3 loài chim Xếp hạng: 3
- Quan sát hình 31.1a, b để trả lời các câu hỏi sau 1. Quan sát hình 31.1a, b để trả lời các câu hỏi sau- Tại sao miếng gỗ và ô tô vẫn đứng yên mặc dù có lực đẩy?- Lực cân bằng với lực đẩy là lực có phương và chiều thế nào? Xếp hạng: 3
