www.khoahoc.com.vn
  • Tất cả
    • Lớp 9
    • Lớp 12
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 3
    • Lớp 2
    • Lớp 4
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 1
    • Tài liệu
    • Lớp 12
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 9
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 4
    • Lớp 3
    • Lớp 2

khampha vu tru 29938 9 noi thich hop de tim su song ngoai trai dat

  • Đặt hai câu với từ có tiếng hữu mang nghĩa khác nhau 5. Đặt hai câu với từ có tiếng hữu mang nghĩa khác nhau Xếp hạng: 3
  • Tìm từ ngữ chỉ đặc điểm của con suối vào ngày thường và ngày lũ. Khách đến thăm bản thường đứng ha bên thành cầu để làm gì? Khám phá và luyện tập1. Đọca. Tìm từ ngữ chỉ đặc điểm của con suối vào ngày thường và ngày lũ.b. Khách đến thăm bản thường đứng ha bên thành cầu để làm gì?c. Đoạn suối chảy qua Xếp hạng: 3
  • Kể về những công lao của Bác Hồ đối với đất nước A. Hoạt động cơ bản1. Kể về những công lao của Bác Hồ đối với đất nước Xếp hạng: 4,5 · 2 phiếu bầu
  • Nước mưa rơi xuống mặt đất sẽ tồn tại ở những đâu? 2. Vòng tuần hoàn lớn của nướcQuan sát sơ đồ hình 2 và kết hợp với hiểu biết của em, hãy cho biết:1/ Nước mưa rơi xuống mặt đất sẽ tồn tại ở những đâu?2/ Hãy mô tả vòng tuần ho Xếp hạng: 5 · 2 phiếu bầu
  • Trình bày một số thành tựu đạt được dưới thời Lê Sơ KhoaHoc mời các bạn cùng theo dõi lời giải đáp chi tiết cho phần Trình bày một số thành tựu đạt được dưới thời Lê Sơ bài 30 Khoa học xã hội lớp 7 trong bài viết dưới đây. Xếp hạng: 3
  • Sau khi đã nêu một số biểu hiện của " những quy tắc ngầm" về trang phục, bài viết đã dùng phép lập luận gì để " chốt" lại vấn đề? Phép lập luận này thường đặt ở vị trí nào trong bài văn? (2) Sau khi đã nêu một số biểu hiện của " những quy tắc ngầm" về trang phục, bài viết đã dùng phép lập luận gì để " chốt" lại vấn đề? Phép lập luận này thường đặt ở vị trí nào Xếp hạng: 3
  • Để phát triển nông lâm nghiệp các vùng Tây Nguyên và Trung du - miền núi Bắc Bộ đã có những kế hoạch gì Để phát triển nông lâm nghiệp các vùng Tây Nguyên và Trung du - miền núi Bắc Bộ đã có những kế hoạch gì được giáo viên KhoaHoc giải thích chi tiết trong bài viết dưới đây nhằm giúp học sinh học tốt Địa lí 9. Xếp hạng: 3
  • - Tìm hiểu những tai nạn, thương tích hay xảy ra ở địa phương em. Theo em, làm thế nào để phòng tránh các tai nạn, thương tích đó? D-E. Hoạt động vận dụng - tìm tòi mở rộng- Tìm hiểu những tai nạn, thương tích hay xảy ra ở địa phương em. Theo em, làm thế nào để phòng tránh các tai nạn, thương tích đó?- Viết một đo Xếp hạng: 3
  • Các môn sinh của cụ giáo Chu đến nhà thầy để làm gì? Tìm những chi tiết cho thấy: Các học trò rất tôn kính cụ giáo Chu. 2-3-4: Đọc, giải nghĩa và luyện đọc5. Thảo luận, trả lời câu hỏi:(1) Các môn sinh của cụ giáo Chu đến nhà thầy để làm gì?(2) Tìm những chi tiết cho thấy:Các học trò rất tôn kính cụ g Xếp hạng: 3
  • [Cánh Diều] Giải tiếng việt 2 bài 34: Thiếu nhi đất Việt Hướng dẫn học bài 34: thiếu nhi đất Việt trang 130 sgk tiếng việt 2 tập 2. Đây là sách giáo khoa nằm trong bộ sách "Cánh Diều" được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết học sinh sẽ nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
  • Hiện nay, nước ta đang bước vào thời kì “Dân số vàng”, em hãy tìm hiểu về vấn đề này và chia sẻ thông tin cùng các bạn 2. Hiện nay, nước ta đang bước vào thời kì “Dân số vàng”, em hãy tìm hiểu về vấn đề này và chia sẻ thông tin cùng các bạn Xếp hạng: 3
  • Mỗi công dân phải có trách nhiệm gì đối với đất nước? A. Hoạt động cơ bản1. Trao đổi, trả lời câu hỏi:Mỗi công dân phải có trách nhiệm gì đối với đất nước? Xếp hạng: 3
  • Tìm các bộ phận của con ngựa được tả trong đoạn văn trên và những từ ngữ tả mỗi bộ phận đó để điền vào Phiếu học tập B. Hoạt động thực hành1. Đọc thầm đoạn văn sau: "Con ngựa" sgk trang 1412. Tìm các bộ phận của con ngựa được tả trong đoạn văn trên và những từ ngữ tả mỗi bộ phận đó để điề Xếp hạng: 3
  • Em đặt dấu phẩy vào những chỗ nào trong đoạn văn sau: B. Hoạt động thực hành1. Thực hiện yêu cầu trên phiếu bài tậpEm đặt dấu phẩy vào những chỗ nào trong đoạn văn sau:Mỗi bản nhạc mỗi bức tranh mỗi câu chuyện mỗi vở kịch mỗi cuôri Xếp hạng: 3
  • Quan sát hình 1.3, thảo luận để tìm hiểu về các chất liệu tạo hình dáng người (có thể tạo hình dáng người bằng cách vẽ hình ảnh...) 2. Tạo hình2.1 Tìm hiểuQuan sát hình 1.3, thảo luận để tìm hiểu về các chất liệu tạo hình dáng người (có thể tạo hình dáng người bằng cách vẽ hình, vẽ màu lên giấy, cắt/xé dán hoặc Xếp hạng: 3
  • [KNTT] Giải VBT Tiếng Việt 2 bài 25: Đất nước chúng mình Giải VBT tiếng việt 2 tập 2 bài 25: Đất nước chúng mình sách "Kết nối tri thức với cuộc sống". KhoaHoc sẽ hướng dẫn giải tất cả câu hỏi và bài tập với cách giải nhanh và dễ hiểu nhất. Hi vọng, thông qua đó học sinh được củng cố kiến thức và nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
  • Em đặt dấu phẩy vào chỗ nào trong các câu in nghiêng? 4. Em đặt dấu phẩy vào chỗ nào trong các câu in nghiêng?                                      Đồng hồ báo thức cổ truyề Xếp hạng: 3
  • Đặt câu hỏi có cụm từ Khi nào? cho những câu sau: A. Hoạt động cơ bản2. Đặt câu hỏi có cụm từ Khi nào? cho những câu sau:a. Những hôm mưa phùn gió bấc, trời rét cóng tay.b. Vào những đêm có trăng sao, lũy tre làng đẹp như tranh vẽ.c. C Xếp hạng: 3
  • Đặt câu hỏi và trả lời câu hỏi về: ngày, tháng, năm B. Hoạt động thực hành1. Đặt câu hỏi và trả lời câu hỏi về: a. ngày, tháng, năm?b. Tuần, ngày trong tuần (thứ...)? Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
  • Hãy tìm các chi tiết trong truyện để thấy hai an hem Thành, Thủy rất mực gần gũi thương yêu, chia sẻ và luôn quan tâm đến nhau. Câu 3 (Trang 27 – SGK)  Hãy tìm các chi tiết trong truyện để thấy hai an hem Thành, Thủy rất mực gần gũi thương yêu, chia sẻ và luôn quan tâm đến nhau. Xếp hạng: 3
  • Mỗi người giới thiệu về bản thân mình trước cả lớp, những điểm mạnh cũng như những điểm cần hoàn thiện, sở thích và những thứ không thích trong vòng 3 phút C. Hoạt động luyện tập1. Giới thiệu về bản thânMỗi người giới thiệu về bản thân mình trước cả lớp, những điểm mạnh cũng như những điểm cần hoàn thiện, sở thích và những thứ Xếp hạng: 3
  • Trao đổi với người thân để tìm hiểu về ô nhiễm không khí ở địa phương em và biện pháp bảo vệ môi trường không khí trong lành. 2. Trao đổi với người thân để tìm hiểu về ô nhiễm không khí ở địa phương em và biện pháp bảo vệ môi trường không khí trong lành. Xếp hạng: 3
  • Nuôi lợn đất giúp đỡ những bạn có hoàn cảnh khó khăn 3. Nuôi lợn đất giúp đỡ những bạn có hoàn cảnh khó khăn Xếp hạng: 3
  • Em vẽ vào vở theo các diễn đạt sau (trên một hình): C.HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP1.a) Em vẽ vào vở theo các diễn đạt sau (trên một hình):- Ba điểm X, Y, Z thẳng hàng và điểm Y nằm giữa hai điểm X và Z.- Ba điểm X, Z, U không Xếp hạng: 3
  • Quay lại
  • Xem thêm
Mới nhất trong tuần
  • Thuyết minh giải thích một hiện tượng tự nhiên 11 bài Thuyết minh giải thích hiện tượng tự nhiên lớp 8
  • Trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi Đoạn văn trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi
  • Cảm xúc của em sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả Cảm xúc sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả lớp 7
  • Viết đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả Đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả
  • Giải thích nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời đi qua trên lăng / Thấy một Mặt Trời trong lăng rất đỏ Nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời...
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Lâm Vỹ Dạ Tả một nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Mạc Văn Khoa Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trường Giang Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trấn Thành Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Vân Dung Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
Bản quyền © 2026 khoahoc.com.vn