www.khoahoc.com.vn
  • Tất cả
    • Lớp 9
    • Lớp 12
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 3
    • Lớp 2
    • Lớp 4
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 1
    • Tài liệu
    • Lớp 12
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 9
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 4
    • Lớp 3
    • Lớp 2

timkiem bộ ngực của phụ nữ

  • Đặt mình là nhân vật người con trong bài thơ Nói với con của Y Phương Đặt mình là nhân vật người con trong bài thơ Nói với con của Y Phương, em hãy sọan một bài ngắn nói về cảm xúc, suy nghĩ của mình khi nghe lời cha nói với con. Xếp hạng: 4,8 · 4 phiếu bầu
  • Viết đoạn hội thoại và xác định vai xã hội, lượt lời của các nhân vật Viết đoạn hội thoại và xác định vai xã hội, lượt lời của các nhân vật được Khoahoc sưu tầm và đăng tải. Mời các em cùng tham khảo Xếp hạng: 3 · 2 phiếu bầu
  • Viết một đoạn văn bình khổ 2 hoặc khổ 3 của bài thơ Viếng lăng Bác KhoaHoc mời các bạn cùng tham khảo dàn ý chi tiết cùng những bài văn mẫu 9 hay chọn lọc nhằm hoàn thiện đề bài Viết một đoạn văn bình khổ 2 hoặc khổ 3 của bài thơ Viếng lăng Bác trang 60 sgk Ngữ Văn 9 tập 2. Xếp hạng: 1,5 · 2 phiếu bầu
  • Nội dung chính bài Chó sói và cừu trong thơ ngụ ngôn của La Phông- Ten Câu 2: Hãy nêu ngắn gọn những nội dung chính và chi tiết kiến thức trọng tâm bài học " Chó sói và cừu trong thơ ngụ ngôn của La Phông- Ten " Xếp hạng: 3
  • Suy nghĩ của em về lẽ sống cao đẹp qua bài thơ Mùa xuân nho nhỏ Câu 3: Suy nghĩ của em về lẽ sống cao đẹp qua bài thơ Mùa xuân nho nhỏ Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
  • Điều gì khiến nhân vật trữ tình giật mình nhận ra sự thay đổi của mình? d) Điều gì khiến nhân vật trữ tình giật mình nhận ra sự thay đổi của mình? Xếp hạng: 3
  • Đọc các đề bài sau và chỉ ra điểm giống nhau của các đề bài đó: 3. Tìm hiểu cách làm bài văn nghị luận về một vấn đề tư tưởng, đạo lía) (1) Đọc các đề bài sau và chỉ ra điểm giống nhau của các đề bài đó:Đề 1: Suy nghĩ từ truyện ngụ Xếp hạng: 4 · 1 phiếu bầu
  • Soạn bài 19 Tiếng nói của văn nghệ: mục B hoạt động hình thành kiến thức B. Hoạt động hình thành kiến thức1. Đọc văn bản "Tiếng nói của văn nghệ"2. Tìm hiểu văn bảna) Hãy chỉ ra hệ thống luận điểm chính của văn bản theo bảng sau........................ Xếp hạng: 3
  • Phân biệt nghĩa của các từ ngữ sau và đặt câu với mỗi từ ngữ đó b) Phân biệt nghĩa của các từ ngữ sau và đặt câu với mỗi từ ngữ đó (1) xấu xa/ xấu xí(2) tay trắng/ trắng tay(3) kiểm điểm/ kiểm kê(4) nhuận bút/ thù lao Xếp hạng: 3
  • Nhận xét về nghệ thuật viết kịch của Nguyễn Huy Tưởng trong các lớp kịch này. d) Nhận xét về nghệ thuật viết kịch của Nguyễn Huy Tưởng trong các lớp kịch này. Xếp hạng: 3
  • Giải thí nghiệm 2 bài 39: Bài thực hành 6 Tính chất hóa học của nước Thí nghiệm 2: Nước tác dụng với vôi sống CaONêu hiện tượng xảy ra khi cho nước vào mẩu nhỏ vôi sống trong bát sứ.Nhận xét và giải thích hiện tượng xảy ra Xếp hạng: 3
  • Tại sao trong lời kể chuyện của tác giả cũng có những từ ngữ địa phương? (3) Tại sao trong lời kể chuyện của tác giả cũng có những từ ngữ địa phương? Xếp hạng: 3
  • Giải câu 5 bài 25: Sự oxi hóa Phản ứng hóa hợp Ứng dụng của oxi Câu 5 : Trang 87 sgk hóa 8Hãy giải thích vì sao :a) Khi càng lên cao thì tỉ lệ lượng khí oxi càng giảm ?b) Phản ứng cháy của các chất trong bình chứa oxi lại mãnh liệt hơn trong không khí ?c) V Xếp hạng: 3
  • Giải câu 1 bài 25: Sự oxi hóa Phản ứng hóa hợp Ứng dụng của oxi Câu 1 : Trang 87 sgk hóa 8Dùng cụm từ thích hợp trong ngoặc kép để điền vào chỗ trống trong các câu sau :"một chất mới ; sự oxi hóa ; đốt nhiên liệu ; sự hô hấp ; chất ban đầu."a) Sự Xếp hạng: 3
  • Giải thí nghiệm 1 bài 39: Bài thực hành 6 Tính chất hóa học của nước Thí nghiệm 1: Nước tác dụng với natriQuan sát hiện tượng.Nêu hiện tượng xảy ra và giải thích khi cho mẩu nhỏ natri vào giấy lọc đã tẩm ướt (thêm 1 - 2 giọt dung dịch phenolphtalein) Xếp hạng: 3
  • Giải thí nghiệm 3 bài 39: Bài thực hành 6 Tính chất hóa học của nước Thí nghiệm 3: Nước tác dụng với điphotpho pentaoxitQuan sát, nêu hiện tượng xảy ra.Nhận xét, và giải thích hiện tượng, viết phương trình phản ứng hóa học. Xếp hạng: 3
  • Xác định chiều của dòng điện cảm ứng trong các thí nghiệm dưới đây (Hình 23.9). Câu 5: Trang 148 sgk vật lí 11Xác định chiều của dòng điện cảm ứng trong các thí nghiệm dưới đây (Hình 23.9).a) Nam châm chuyển động ( Hình 23.9a)b) Mạch (C) chuyển động tịnh tiến (Hình 23.9b Xếp hạng: 3
  • Giải câu 3 bài 25: Sự oxi hóa Phản ứng hóa hợp Ứng dụng của oxi Câu 3 : Trang 87 sgk hóa 8Tính thể tích oxi cần thiết để đốt cháy hoàn toàn lượng khí metan CH4 có trong 1m3 khí chứa 2% tạp chất không cháy. Các thể tích đo ở đktc. Xếp hạng: 3
  • Giải câu 2 bài 25: Sự oxi hóa Phản ứng hóa hợp Ứng dụng của oxi Câu 2 : Trang 87 sgk hóa 8Lập phương trình phản ứng hóa học biểu diễn phản ứng hóa hợp của lưu huỳnh với các kim loại magie Mg, kẽm Zn, sắt Fe, nhôm Al, biết rằng công thức hóa học củ Xếp hạng: 3
  • Giải câu 4 bài 25: Sự oxi hóa Phản ứng hóa hợp Ứng dụng của oxi Câu 4 : Trang 87 sgk hóa 8a) Hãy dự đoán hiện tượng xảy ra và giải thích hiện tượng đó khi cho một cây nến đang cháy vào một lọ thủy tinh rồi đậy nút kín.b) Vì sao khi tắt đèn cồn ng Xếp hạng: 3
  • Hạt tải điện trong kim loại là electron nào? Mật độ của chúng vào cỡ nào? Câu 1: SGK trang 78:Hạt tải điện trong kim loại là electron nào? Mật độ của chúng vào cỡ nào? Xếp hạng: 3
  • Giải câu 3 bài 3 Sự điện li của nước. pH. Chất chỉ thị axit bazơ Bài 3. (Trang 14/SGK)Chất chỉ thị axit – bazơ là gì? Hãy cho biết màu của quỳ và phenolphtalein trong dung dịch ở các khoảng pH khác nhau. Xếp hạng: 3
  • Giải câu 1 bài 3 Sự điện li của nước. pH. Chất chỉ thị axit bazơ Câu 1. (Trang 14/SGK)Tích số ion của nước là gì và bằng bao nhiêu ở 25oC? Xếp hạng: 3
  • Giải câu 2 bài 3 Sự điện li của nước. pH. Chất chỉ thị axit bazơ Câu 2. (Trang 14/SGK)Phát biểu các định nghĩa môi trường axit, trung tính và kiềm theo nồng độ H+ và pH. Xếp hạng: 3
  • Quay lại
  • Xem thêm
Mới nhất trong tuần
  • Thuyết minh giải thích một hiện tượng tự nhiên 11 bài Thuyết minh giải thích hiện tượng tự nhiên lớp 8
  • Trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi Đoạn văn trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi
  • Cảm xúc của em sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả Cảm xúc sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả lớp 7
  • Viết đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả Đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả
  • Giải thích nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời đi qua trên lăng / Thấy một Mặt Trời trong lăng rất đỏ Nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời...
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Lâm Vỹ Dạ Tả một nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Mạc Văn Khoa Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trường Giang Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trấn Thành Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Vân Dung Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
Bản quyền © 2026 khoahoc.com.vn