www.khoahoc.com.vn
  • Tất cả
    • Lớp 9
    • Lớp 12
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 3
    • Lớp 2
    • Lớp 4
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 1
    • Tài liệu
    • Lớp 12
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 9
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 4
    • Lớp 3
    • Lớp 2

congnghemoi cong nghe moi 38961 dua than phat hien virus truyen benh cho nguoi va vat

  • So sánh hình tượng người tù cách mạng qua hai bài thơ Ngắm Trăng và Khi con tu hú Câu 3: So sánh hình tượng người tù cách mạng qua hai bài thơ Ngắm Trăng và Khi con tu hú Xếp hạng: 4 · 1 phiếu bầu
  • Nội dung chính bài Chó sói và cừu trong thơ ngụ ngôn của La Phông- Ten Câu 2: Hãy nêu ngắn gọn những nội dung chính và chi tiết kiến thức trọng tâm bài học " Chó sói và cừu trong thơ ngụ ngôn của La Phông- Ten " Xếp hạng: 3
  • 1. Vì sao người chị trong câu chuyện lại có thái độ lạnh lùng và ghét em trai mình? Suy ngẫm và phản hồi1. Vì sao người chị trong câu chuyện lại có thái độ lạnh lùng và ghét em trai mình?2. Điều gì đã mở ra một khởi đầu mới cho mối quan hệ của hai chị em?3. Vì sao ngư Xếp hạng: 2,3 · 3 phiếu bầu
  • Đóng vai và giải quyết tình huống: Một người bạn rủ em vào quán chơi điện tử ăn tiền KhoaHoc mời các bạn cùng theo dõi đáp án chi tiết cho những câu hỏi thuộc phần Đóng vai và giải quyết tình huống trong Nguyên nhân dẫn đến tệ nạn xã hội và cách phòng tránh trong chương trình học môn GDCD VNEN 9 bài 6 Xếp hạng: 3
  • Cho biết các sáng tác chính của Nguyễn Du và đặc điểm chủ yếu của chúng Câu 2: trang 96 sgk Ngữ văn 10 tập 2Cho biết các sáng tác chính của Nguyễn Du và đặc điểm chủ yếu của chúng Xếp hạng: 3
  • Trình bày cảm nhận của em về vẻ đẹp của người lính và tình đồng chí trong bài thơ. b) Trình bày cảm nhận của em về vẻ đẹp của người lính và tình đồng chí trong bài thơ. Xếp hạng: 3
  • Hãy cho biết nguyên nhân và mục đích của cuộc khởi nghĩa của Hai Bà Trưng 1. Khởi nghĩa Hai Bà Trưng1/ Hãy cho biết nguyên nhân và mục đích của cuộc khởi nghĩa của Hai Bà Trưng2/ Hãy trình bày diễn biến chính của Khởi nghĩa Hai Bà Trưng trên lược đồ hình 2 (tr. 75) Xếp hạng: 3
  • [Kết nối tri thức và cuộc sống] Hoạt động trải nghiệm 2 bài 25: Những người bạn hàng xóm Hướng dẫn giải bài 25: Những người bạn hàng xóm trang 66 bộ sách chân trời sáng tạo. Đây là sách giáo khoa được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết học sinh sẽ nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 4 · 1 phiếu bầu
  • Giải vnen tin 7 bài 10: Định dạng phông chữ và kẻ khung cho bảng tính Giải bài 10: Định dạng phông chữ và kẻ khung cho bảng tính - Sách VNEN tin học lớp 7 trang 80. Phần dưới sẽ hướng dẫn trả lời và giải đáp các câu hỏi trong bài học. Cách làm chi tiết, dễ hiểu. Hi vọng các em học sinh nắm tốt kiến thức bài học. Xếp hạng: 3
  • Hoàn cảnh sáng tác và nội dung bài thơ gợi cho anh (chị) cảm nghĩ gì Câu 2: Trang 40 sgk ngữ văn 11 tập 2Hoàn cảnh sáng tác và nội dung bài thơ gợi cho anh (chị) cảm nghĩ gì? Xếp hạng: 3
  • Vì sao Ăng-ghen nói: "Hành trang quan trọng nhất của con người là khiêm tốn và giản dị?" E. Hoạt động tìm tòi mở rộng1. Trả lời câu hỏia. Vì sao Ăng-ghen nói: "Hành trang quan trọng nhất của con người là khiêm tốn và giản dị?" Bằng hiểu biết của mình và những kiến thứ Xếp hạng: 3
  • Nhận xét về cách dùng từ ngữ xưng hô và thái độ của người nói trong câu chuyện sau c) Nhận xét về cách dùng từ ngữ xưng hô và thái độ của người nói trong câu chuyện sauChuyện kể rằng có một danh tướng trên đường kinh lí, một hôm đi ngang qua trường học cũ của mình, Xếp hạng: 3
  • Chính quyền Xô Viết đã làm những gì và đem lại những lợi ích cho ai? Câu 4: Chính quyền Xô Viết đã làm những gì và đem lại những lợi ích cho ai? Xếp hạng: 3
  • Em hãy cho biết ý nghĩa và chức năng của các biến: i, c, a[i]... 2. Các em hãy cùng thảo luận về cách giải quyết bài toán đặt ra ở hoạt động khởi động và tìm hiểu chương trình sau đây, soạn thảo và chạy thử thông qua Free Pascal, sau đó trả lời các Xếp hạng: 3
  • Hãy cho biết giới hạn đo và độ chia nhỏ nhất của nhiệt kế (hình 4.2) III. NHIỆT KẾHãy cho biết giới hạn đo và độ chia nhỏ nhất của nhiệt kế (hình 4.2) Xếp hạng: 3
  • Đọc câu mở đầu và cho biết: Tác giả bài đọc kể về kỉ niệm gì? Bài đọc 2: Rơm tháng Mười 1. Đọc câu mở đầu và cho biết: Tác giả bài đọc kể về kỉ niệm gì?2. Tìm những câu văn: a) Tả vẻ đẹp của nắng tháng Mườib) Tả vẻ đẹp của rơ Xếp hạng: 3
  • Dùng tay bịt mũi, nín thở và đếm nhẩm từ 1 đến 5 rồi cho biết: Hoạt động mở đầuDùng tay bịt mũi, nín thở và đếm nhẩm từ 1 đến 5 rồi cho biết:Em có cảm giác như thế nào? Em có biết cơ quan nào thực hiện hoạt động thở không?Hoạt động khá Xếp hạng: 3
  • Kể cho nhau về những trò chơi mà bạn thường chơi ở trường và ở nhà? 4. Kể cho nhau về những trò chơi mà bạn thường chơi ở trường và ở nhà?Gợi ý:Đó là những trò chơi gì?Bạn thường chơi trò chơi đó với ai?Bạn thường chơi trò chơi đó ở đâu?Bạn Xếp hạng: 3
  • Phân tích lô gích lựa chọn và sắp xếp các câu tục ngữ sau đây của người sưu tầm : D. Hoạt động vận dụng1. Phân tích lô gích lựa chọn và sắp xếp các câu tục ngữ sau đây của người sưu tầm :a) Mỗi người thì có một nghề / Con phượng thì múa, con nghê thì chầu.b) Một Xếp hạng: 3
  • Hãy quan sát củ khoai tây và cho biết cây khoai tây sinh sản bằng gì? Câu 3: Trang 88 - sgk Sinh học 6Hãy quan sát củ khoai tây và cho biết cây khoai tây sinh sản bằng gì? Xếp hạng: 3
  • Quan sát hình 24.4 và điền vào chỗ trống: Giới hạn đo của nhiệt kế từ ... C. Hoạt động luyện tập1. Đọc các thông số của nhiệt kế và điền vào chỗ trống- Quan sát hình 24.4 và điền vào chỗ trống:  Giới hạn đo của nhiệt kế từ ...(1)... đến ...(2)... Xếp hạng: 3
  • Quan sát hình và ghép nội dung cột A với cột B sao cho phù hợp B. Hoạt động hình thành kiến thức1.Tìm hiểu đặc điểm và nguyên tắc tổ chức bữa ăn hợp lí trong gia đìnha. Đọc thông tinb. Trả lời câu hỏi Xếp hạng: 3
  • Em cảm nhận được gì về hình tượng người bà và tình cảm của bà cháu trong bài thơ c. Em cảm nhận được gì về hình tượng người bà và tình cảm của bà cháu trong bài thơ? Xếp hạng: 3
  • Ước lượng, sau đó dùng thước thẳng đo và cho biết chu vi của lớp học. b) Ước lượng, sau đó dùng thước thẳng đo và cho biết chu vi của lớp học. Xếp hạng: 3
  • Quay lại
  • Xem thêm
Mới nhất trong tuần
  • Thuyết minh giải thích một hiện tượng tự nhiên 11 bài Thuyết minh giải thích hiện tượng tự nhiên lớp 8
  • Trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi Đoạn văn trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi
  • Cảm xúc của em sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả Cảm xúc sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả lớp 7
  • Viết đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả Đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả
  • Giải thích nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời đi qua trên lăng / Thấy một Mặt Trời trong lăng rất đỏ Nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời...
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Lâm Vỹ Dạ Tả một nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Mạc Văn Khoa Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trường Giang Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trấn Thành Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Vân Dung Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
Bản quyền © 2026 khoahoc.com.vn