khampha kham pha 34576 khuon mat he lo ve thoi tho au
- Gọi tên các sinh vật trong hình, Vẽ sơ đồ phân chia các đại diện trên thành 2 nhóm BÀI TẬP1. Cho hình ảnh đại diện một số động vậta, Gọi tên các sinh vật trong hìnhb, Vẽ sơ đồ phân chia các đại diện trên thành 2 nhóm, nhóm động vật có xương sống và động vật khôn Xếp hạng: 3
- Chọn những từ ngữ thích hợp trong ngoặc đơn điền vào chỗ trống để hoàn chỉnh bài vè sau: A. Hoạt động cơ bản1. Chọn những từ ngữ thích hợp trong ngoặc đơn điền vào chỗ trống để hoàn chỉnh bài vè sau: (cú, quả mít, vịt, gỗ, mỏ, mèo, tôm) &nbs Xếp hạng: 3
- [KNTT] Giải VBT Tự nhiên và xã hội 2 bài 22: Chăm sóc, bảo vệ cơ quan vận động Giải VBT Tự nhiên và xã hội 2 bài 22: Chăm sóc, bảo vệ cơ quan vận động sách "Kết nối tri thức với cuộc sống". KhoaHoc sẽ hướng dẫn giải tất cả câu hỏi và bài tập với cách giải nhanh và dễ hiểu nhất. Hi vọng, thông qua đó học sinh được củng cố kiến thức và nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
- Vẽ sơ đồ thể hiện các nguyên nhân tác động đến sự phân bố dân cư trên thế giới B. Hướng dẫn trả lời câu hỏi luyện tập- vận dụngI. Luyện tập1. Vẽ sơ đồ thể hiện các nguyên nhân tác động đến sự phân bố dân cư trên thế giới2. Dựa vào hình 22.2, xác định Xếp hạng: 3
- [KNTT] Giải VBT Tự nhiên và xã hội 2 bài 24: Chăm sóc, bảo vệ cơ quan hô hấp Giải VBT Tự nhiên và xã hội 2 bài 24: Chăm sóc, bảo vệ cơ quan hô hấp sách "Kết nối tri thức với cuộc sống". KhoaHoc sẽ hướng dẫn giải tất cả câu hỏi và bài tập với cách giải nhanh và dễ hiểu nhất. Hi vọng, thông qua đó học sinh được củng cố kiến thức và nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
- Đặt câu theo mẫu Ai là gì? để tìm hiểu về con người, đặc điểm của địa phương em C. Hoạt động ứng dụngĐặt câu theo mẫu Ai là gì? để tìm hiểu về con người, đặc điểm của địa phương em Xếp hạng: 3
- Toán tiếng anh 4 bài Ôn tập về số tự nhiên (tiếp) trang 161 sgk | review natural numbers (cont.) Giải bài: Ôn tập về số tự nhiên (tiếp) trang 161 sgk | review natural numbers (cont.) Bài này nằm trong chương trình sách toán song ngữ: Anh - Việt lớp 4. Các con cùng học tập và theo dõi tại KhoaHoc.com Xếp hạng: 3
- Dựa vào phần đã chuẩn bị hãy tưởng tượng và miêu tả bằng lời về nhân vật Kiều Phương. b. Dựa vào phần đã chuẩn bị hãy tưởng tượng và miêu tả bằng lời về nhân vật Kiều Phương. Xếp hạng: 3
- Điền dấu (x) vào ô trống trước ý đúng về ý nghĩa của chiến thắng Bạch Đằng (năm 938) 3. Điền dấu (x) vào ô trống trước ý đúng về ý nghĩa của chiến thắng Bạch Đằng (năm 938)A. Chấm dứt hơn một nghìn năm đô hộ của quân xâm lược phương BắcB. Bảo vệ được nền độ Xếp hạng: 3
- Nói về loài cây, loài hoa trồng ở sân trường hoặc trước cửa lớp, trong lớp học của em A. Hoạt động cơ bản1. Nói về loài cây, loài hoa trồng ở sân trường hoặc trước cửa lớp, trong lớp học của em Xếp hạng: 3
- Vì sao chúa ăn tương vẫn thấy ngon miệng? Em có nhận xét gì về nhân vật Trạng Quỳnh? (4) Vì sao chúa ăn tương vẫn thấy ngon miệng?(5) Em có nhận xét gì về nhân vật Trạng Quỳnh?Trạng Quỳnh rất thông minh.......Trạng Quỳnh vừa giúp được chúa lại vừa khéo chê chúa......Trạng Xếp hạng: 3
- Quan sát hình 4 và cùng thảo luận về công việc phải làm trong việc sản xuất lúa gạo? 3. Chơi trò chơi "ai nhanh, ai đúng"Quan sát hình 4 và cùng thảo luận về công việc phải làm trong việc sản xuất lúa gạo? Xếp hạng: 3
- Dựa vào số liệu bảng bên, em hãy nhận xét về số lượng loài của mỗi ngành thực vật. I. Đa dạng thực vật1. Dựa vào số liệu bảng bên, em hãy nhận xét về số lượng loài của mỗi ngành thực vật.2. Quan sát hình 11.1 và 11.2, nhận xét về kích thước và môi trường sống của Xếp hạng: 3
- Dựa vào sơ đồ hình 12.3, hãy trình bày và nhận xét về tổ chức Nhà nước Văn Lang 2. Tổ chức nhà nước Văn Lang? Dựa vào sơ đồ hình 12.3, hãy trình bày và nhận xét về tổ chức Nhà nước Văn Lang Xếp hạng: 3
- Vẽ và kể tên các đoạn thẳng có hai đầu mút trong số các điểm M, N, P, Q. c) Vẽ bốn điểm M, N, P, Q trong đó chỉ có ba điểm M, N, P thẳng hàng.- Vẽ và kể tên các đoạn thẳng có hai đầu mút trong số các điểm M, N, P, Q.- Vẽ các đường Xếp hạng: 3
- Kể cho người thân nghe chuyện Con sẻ. Cùng người thân trao đổi về ý nghĩa của câu chuyện C. Hoạt động ứng dụngKể cho người thân nghe chuyện Con sẻ. Cùng người thân trao đổi về ý nghĩa của câu chuyện Xếp hạng: 3
- Quan sát bức tranh sau: Tranh vẽ những gì? Những người trong tranh là ai, họ đang làm gì? A. Hoạt động cơ bản1. a. Quan sát bức tranh sau: b. Nói về bức tranh theo gợi ý:Tranh vẽ những gì?Những người trong tranh là ai, họ đang làm gì?c. Cùng đoán: Bài đọc nói về chuyện gì? Xếp hạng: 3
- Hình 2 vẽ cảnh thành thị hay nông thôn? Nói việc làm, nghề nghiệp của người dân trong hình? 3. Quan sát và trả lờia. Hình 2 vẽ cảnh thành thị hay nông thôn? Nói việc làm, nghề nghiệp của người dân trong hình?b. Hình 3 vẽ cảnh ở đâu? Nói việc làm, nghề nghiệp của người dân Xếp hạng: 3
- Em sẽ làm gì để thực hiện tốt quyền bất khả xâm phạm về chỗ ở của công dân ? Bài tập d: Em sẽ làm gì để thực hiện tốt quyền bất khả xâm phạm về chỗ ở của công dân ? Xếp hạng: 3
