www.khoahoc.com.vn
  • Tất cả
    • Lớp 9
    • Lớp 12
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 3
    • Lớp 2
    • Lớp 4
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 1
    • Tài liệu
    • Lớp 12
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 9
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 4
    • Lớp 3
    • Lớp 2

khampha sinh vat hoc thuc vat 45616 Bat ngo voi he sinh vat trong cay nap am

  • Thiết lập kênh thông tin phối hợp với gia đình trong tư vấn, hỗ trợ học sinh tiểu học Thiết lập kênh thông tin phối hợp với gia đình trong tư vấn, hỗ trợ học sinh tiểu học. Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
  • [Chân trời sáng tạo] Giải khoa học tự nhiên 6 bài 30: Thực hành phân loại thực vật Hướng dẫn giải bài 30 Thực hành phân loại thực vật trang 138 sgk khoa học tự nhiên 6. Đây là sách giáo khoa nằm trong bộ sách "Chân trời sáng tạo" được nhà xuất bản giáo dục biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết học sinh sẽ nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
  • Quan sát một vật gần gũi quen thuộc, liên tưởng đến một vật khác có điểm giống với vật đó và viết câu văn có dùng phép ẩn dụ Câu 3: Trang 136 sgk Ngữ văn 10 tập 1Quan sát một vật gần gũi quen thuộc, liên tưởng đến một vật khác có điểm giống với vật đó và viết câu văn có dùng phép ẩn dụ Xếp hạng: 3
  • Để làm chiếc ấm điện đun nước, người ta đã sử dụng các vật liệu gì? II. Tính chất và ứng dụng của vật liệu* Hoạt động:1. Tìm hiểu khả năng dẫn điện của vật liệuHãy quan sát hiện tượng thực hiện thí nghiệm và điền kết quả quan sát được theo mẫu Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
  • 1. Bảo vệ các hệ sinh thái rừng II. Bảo vệ các hệ sinh thái1. Bảo vệ các hệ sinh thái rừng- Thảo luận: Vai trò của rừng trong việc bảo vệ và chống xói mòn đất, bảo vệ nguồn nước như thế nào?- Hãy điền vào bảng 6 Xếp hạng: 3
  • 1. Thế nào là một hệ sinh thái? B. Hoạt động hình thành kiến thức1. Thế nào là một hệ sinh thái?Quan sát hình 31.2 và cho biết:- Những thành phần vô sinh và hữu sinh có thể có trong hệ sinh thái rừng- Lá và cành cây mục là Xếp hạng: 3
  • [Cánh Diều] Giải khoa học tự nhiên 6 bài 21: Thực hành phân chia các nhóm thực vật Hướng dẫn học bài 21: Thực hành phân chia các nhóm thực vật trang 118 sgk Khoa học tự nhiên 6. Đây là sách giáo khoa nằm trong bộ sách "Cánh Diều" được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết học sinh sẽ nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
  • [Kết nối tri thức] Giải khoa học tự nhiên bài 12: Một số vật liệu Hướng dẫn giải bài 12: Một số vật liệu sách khoa học tự nhiên 6. Đây là sách giáo khoa nằm trong bộ sách " Kết nối tri thức và cuộc sống" được nhà xuất bản giáo dục biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết học sinh sẽ nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
  • Giải bài 39 sinh 6: Quyết Cây dương xỉ Quyết là tên gọi chung của một nhóm thực vật (trong đó có các cây dương xỉ) sinh sản bằng bào tử như rêu nhưng khác rêu về cấu tạo cơ quan sinh dưỡng và sinh sản. Vậy sự khác nhau đó như thế nào? Sau đây, KhoaHoc tóm tắt kiến thức trọng tâm và hướng dẫn giải các câu hỏi trong bài 39. Xếp hạng: 3
  • Giải bài 40 sinh 6: Hạt trần Cây thông Nhóm cây Hạt trần có đặc điểm đặc trưng là gì? Làm thế nào để phân biệt nhóm cây này trong tự nhiên? Giá trị của chúng là gì? Sau đây, KhoaHoc tóm tắt kiến thức trọng tâm và hướng dẫn giải các câu hỏi trong bài 40. Xếp hạng: 3
  • Giải câu 9 bài 39: Độ ẩm của không khí sgk vật lí 10 trang 214 Câu 9: trang 214 - sgk vật lí 10Buổi sáng, nhiệt độ không khí là 230C và độ ẩm tỉ đối là 80%. Buổi trưa, nhiệt độ không khí là 300C và độ ẩm tỉ đối là 60%. Hỏi vào buổi nào không khí Xếp hạng: 3
  • 5. Hệ thần kinh sinh dưỡng là gì? 5. Hệ thần kinh sinh dưỡng là gì?Điền từ thích hợp và đoạn thông tin sau (trung ương, ngoại biên, hạch thần kinh, giao cảm, nội tạng, đối lập, điều hòa)Hệ thần kinh sinh dưỡng bao gồm p Xếp hạng: 3
  • Quan sát Hình 1.1, cho biết đâu là vật thể tự nhiên, vật thể nhân tạo, vật không sống và vật sống I. Chất quanh ta1. Quan sát Hình 1.1, cho biết đâu là vật thể tự nhiên, vật thể nhân tạo, vật không sống và vật sống.2. Hãy kể ra một số chất có trong vật thể mà em biết. Xếp hạng: 3
  • Nếu phân tử ADN có cấu trúc quá bền vững cũng như trong quá trình truyền đạt thông tin di truyền không xảy ra sai sót gì thì thế giới sinh vật có thể vật đa dạng như ngày nay không? Câu 2: Nếu phân tử ADN có cấu trúc quá bền vững cũng như trong quá trình truyền đạt thông tin di truyền không xảy ra sai sót gì thì thế giới sinh vật có thể vật đa dạng như ngày nay khô Xếp hạng: 3
  • Giải câu 2 bài 39: Độ ẩm của không khí sgk vật lí 10 trang 213 Câu 2: trang 213 - sgk vật lí 10Độ ẩm tỉ đối là gì? Viết công thức và nêu ý nghĩa của đại lượng này. Xếp hạng: 3
  • Phân biệt thành tế bào của thực vật với thành tế bào có vi khuẩn và nấm. Câu 3: Phân biệt thành tế bào của thực vật với thành tế bào có vi khuẩn và nấm. Xếp hạng: 3
  • Giải câu 4 bài 39: Độ ẩm của không khí sgk vật lí 10 trang 213 Câu 4: trang 213 - sgk vật lí 10Khi nói về độ ẩm tuyệt đối, câu nào dưới đây là đúng?A. Độ ẩm tuyệt đối của không khí có độ ẩm bằng khối lượng ( tính ra kilogam ) của hơi nước có Xếp hạng: 3
  • Giải câu 8 bài 39: Độ ẩm của không khí sgk vật lí 10 trang 214 Câu 8: trang 214 - sgk vật lí 10Không khí ở 300C có độ ẩm tuyệt đối là 21,53 g/m3. Hãy xác định độ ẩm cực đại và suy ra độ ẩm tỉ đối của không khí ở 300C. Xếp hạng: 3
  • Vệ sinh hệ thần kinh và giác quan D. Hoạt động vận dụngVệ sinh hệ thần kinh và giác quanHọc sinh viết bài tuyên truyền về:- Sự nguy hiểm của chấn thương sọ não và vai trò của mũ bảo hiểm khi đi xe máy.- Những hoạt độ Xếp hạng: 3
  • Giải câu 6 bài 39: Độ ẩm của không khí sgk vật lí 10 trang 214 Câu 6: trang 214 - sgk vật lí 10Ở cùng một nhiệt độ và áp suất, không khí khô năng hơn hay không khí ẩm nặng hơn?  Tại sao ? Cho biết khối lượng mol của không khí là μ = 29 g/ mol.A. Không Xếp hạng: 3
  • Giải câu 1 bài 39: Độ ẩm của không khí sgk vật lí 10 trang 213 Hướng dẫn trả lời câu hỏi cuối bàiCâu 1: trang 213 - sgk vật lí 10Độ ẩm tuyệt đối là gì? Độ ẩm cực đại là gì? Nói rõ đơn vị đo của các đại lượng này. Xếp hạng: 3
  • Giải câu 3 bài 39: Độ ẩm của không khí sgk vật lí 10 trang 213 Câu 3: trang 213 - sgk vật lí 10Viết công thức gần đúng của độ ẩm tỉ đối dùng trong khí tượng học. Xếp hạng: 3
  • Giải câu 5 bài 39: Độ ẩm của không khí sgk vật lí 10 trang 214 Câu 5: trang 214 - sgk vật lí 10Khi nói về độ ẩm cực đại, câu nào dưới đây là không đúng?A. Khi làm nóng không khí, lượng hơi nước trong không khí tăng và không khí có độ ẩm cực đại.B. Xếp hạng: 3
  • Viết tên vật trong tranh vào vở theo số tranh? Viết vào vở tên sự vật, hoạt động trong tranh B. Hoạt động thực hành1. Đọc thuộc một khổ thơ trong bài Bé nhìn biển rồi viết vào vở2. Làm bài tậpa. Viết tên vật trong tranh vào vở theo số tranh? Xếp hạng: 3
  • Quay lại
  • Xem thêm
Mới nhất trong tuần
  • Thuyết minh giải thích một hiện tượng tự nhiên 11 bài Thuyết minh giải thích hiện tượng tự nhiên lớp 8
  • Trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi Đoạn văn trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi
  • Cảm xúc của em sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả Cảm xúc sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả lớp 7
  • Viết đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả Đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả
  • Giải thích nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời đi qua trên lăng / Thấy một Mặt Trời trong lăng rất đỏ Nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời...
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Lâm Vỹ Dạ Tả một nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Mạc Văn Khoa Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trường Giang Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trấn Thành Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Vân Dung Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
Bản quyền © 2026 khoahoc.com.vn