www.khoahoc.com.vn
  • Tất cả
    • Lớp 9
    • Lớp 12
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 3
    • Lớp 2
    • Lớp 4
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 1
    • Tài liệu
    • Lớp 12
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 9
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 4
    • Lớp 3
    • Lớp 2

photos image 102013 07 ruou va cafe

  • Khoa học tự nhiên 8 bài 36: Các biện pháp phòng chống thiên tai và thích ứng với biến đổi khí hậu Khoa học tự nhiên 8 bài 36: Các biện pháp phòng chống thiên tai và thích ứng với biến đổi khí hậu được Khoahoc sưu tầm và đăng tải. Mời các em tham khảo, chuẩn bị tốt cho bài giảng sắp tới Xếp hạng: 3
  • Nêu mục tiêu, phương hướng cơ bản nhằm sử dụng hợp lí tài nguyên và bảo vệ môi trường KhoaHoc mời các bạn cùng tham khảo đáp án cho Câu 2 trang 101 SGK GDCD 11 - Nêu mục tiêu, phương hướng cơ bản nhằm sử dụng hợp lí tài nguyên và bảo vệ môi trường. Xếp hạng: 3
  • Hãy nêu ví dụ về sự vận dụng tác động kích thích lực lượng sản xuất và năng suất lao động tăng lên của quy luật giá trị ở một cơ sở sản xuất mà em biết. Nhằm hỗ trợ học sinh học tốt môn Công dân 11, KhoaHoc đã đăng tải lời giải chi tiết cho Câu 9 trang 35 GDCD 11 - Hãy nêu ví dụ về sự vận dụng tác động kích thích lực lượng sản xuất và năng suất lao động tăng lên của quy luật giá trị ở một cơ sở sản xuất mà em biết. Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
  • Phân biệt tự trọng và tự ái? Câu 4: Phân biệt tự trọng và tự ái? Xếp hạng: 3
  • Tại sao nói giá cả là “mệnh lệnh” của thị trường đối với mọi người sản xuất và lưu thông hàng hóa? KhoaHoc mời các bạn cùng theo dõi đáp án chi tiết cho Câu 7 trang 26 GDCD 11 - Tại sao nói giá cả là mệnh lệnh của thị trường đối với mọi người sản xuất và lưu thông hàng hóa? Xếp hạng: 3
  • Hãy nêu một số ví dụ về sự vận dụng các chức năng của thị trường đối với người sản xuất và người tiêu dùng? KhoaHoc mời các bạn cùng theo dõi đáp án chi tiết cho Câu 9 trang 26 GDCD 11 - Hãy nêu một số ví dụ về sự vận dụng các chức năng của thị trường đối với người sản xuất và người tiêu dùng? Xếp hạng: 3
  • Theo em, Nhà nước cần có chủ trương gì để phát huy mặt tích cực và hạn chế tác động phân hóa giàu – nghèo của quy luật giá trị? Hỗ trợ học sinh học tốt môn Công dân 11, KhoaHoc đã đăng tải lời giải chi tiết cho Câu 10 trang 35 GDCD 11 - Theo em, Nhà nước cần có chủ trương gì để phát huy mặt tích cực và hạn chế tác động phân hóa giàu – nghèo của quy luật giá trị? Xếp hạng: 1 · 1 phiếu bầu
  • So sánh nội lực và ngoại lực So sánh nội lực và ngoại lực được Khoahoc sưu tầm và đăng tải. Mời các em tham khảo, chuẩn bị tốt cho bài giảng sắp tới Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
  • Trình này những thuận lợi và khó khăn để phát triển nông nghiệp, lâm nghiệp và thủy sản ở vùng Trung du và miền núi Bắc Bộ? Xác định địa bàn phân bố của cây chè, hồi, cây ăn quả và chăn nuôi trâu, bò? b. Nông nghiệpQuan sát hình 2, đọc thông tin, hãy:Trình này những thuận lợi và khó khăn để phát triển nông nghiệp, lâm nghiệp và thủy sản ở vùng Trung du và miền núi Bắc Bộ?Xác định đị Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
  • Trình này những thuận lợi và khó khăn để phát triển nông nghiệp, lâm nghiệp và thủy sản ở vùng Trung du và miền núi Bắc Bộ? Xác định địa bàn phân bố của cây chè, hồi, cây ăn quả và chăn nuôi trâu, bò? b. Nông nghiệpQuan sát hình 2, đọc thông tin, hãy:Trình này những thuận lợi và khó khăn để phát triển nông nghiệp, lâm nghiệp và thủy sản ở vùng Trung du và miền núi Bắc Bộ?Xác định đị Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
  • Soạn bài Khác biệt và gần gũi Hướng dẫn soạn bài 8: Khác biệt và gần gũi trang 52 sgk văn 6 tập 2. Đây là sách giáo khoa nằm trong bộ sách "Kết nối tri thức và cuộc sống" được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết học sinh sẽ nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
  • Bài 2 trang 44 sgk Địa Lí 11 KhoaHoc mời các bạn cùng tham khảo lời giải chi tiết cho Câu 2 trang 44 sgk Địa Lí 11 được đăng tải dưới đây nhằm học tốt môn Địa 11. Xếp hạng: 3
  • Tìm bội và ước của một số 2. Cách tìm bội và ước của một sốHoạt động 2: a) Thực hiện các phép tính: 9 . 0; 9 . 1; 9 . 2; 9 . 3; 9 . 4; 9 . 5; 9 . 6b) Hảy chỉ ra bảy bội của 9Câu 2 (Trang 31 SGK Cánh Diều Toán 6 tậ Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
  • Đọc và làm bài tập: Việc tốt Tiết 3+ 4A. Đánh giá kĩ năng đọc thành tiếng, học thuộc lòngB. Đọc và làm bài tập: Việc tốt1. Chủ nhật Hùng đã làm những việc gì?2. Vì sao Hùng nghĩ đó chưa phải là những việc tốt? C Xếp hạng: 3
  • Cấu tạo và chức năng của riboxom. Câu 5: Cấu tạo và chức năng của riboxom. Xếp hạng: 3
  • Chơi trò Trước khi và sau khi. Hoạt động giáo dục theo chủ đề1. Chơi trò Trước khi và sau khi.2. Tự lập kế hoạch công việc của mình cho phù hợp.- Liệt kê những việc em sẽ làm.- Sắp xếp các việc theo thứ tự thực h Xếp hạng: 3
  • Đọc và viết các số La Mã 3. Số La MãHoạt động 3: Quan sát đồng hồ ở hình sau:a) Đọc các số ghi trên mặt đồng hồ;b) Cho biết đồng hồ chỉ mấy giờCâu 5 (Trang 11 SGK Cánh Diều Toán 6 tập 1)a) Đọc các số La Xếp hạng: 3
  • Soạn bài Yêu thương và sẻ chia Hướng dẫn soạn bài 3: Yêu thương và sẻ chia trang 59 sgk văn 6 tập 1. Đây là sách giáo khoa nằm trong bộ sách "Kết nối tri thức và cuộc sống" được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết học sinh sẽ nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
  • Giải câu 2 Bài Hàng và lớp Câu 2: Trang 11 - sgk toán 4:a) Đọc các số sau và cho biết chữ số 3 ở mỗi số đó thuộc hàng nào, lớp nào:46 307; 56 032; 123 517; 305 804; 960 783.b) Ghi giá trị của chữ số 7 trong mỗi số ở b Xếp hạng: 3
  • Giải câu 5 Bài Hàng và lớp Bài 5: Trang 12 - SGK toán 4:Viết số thích hợp vào chỗ chấm (theo mẫu)Mẫu: Lớp nghìn của số 832 573 gồm các chữ số: 8,3,2 a, Lớp nghìn của số 603 786 gồm các chữ số:...;...;...b,   Xếp hạng: 3
  • 4. Phát tán của quả và hạt 4. Phát tán của quả và hạt- Sự phát tán của quả và hạt nhờ những yếu tố nào?- Quan sát hình 15.8, hoàn thành bảng sau:STTTên quả hoặc hạtCách phát tán của quả và hạtNhờ gióNhờ động Xếp hạng: 3
  • Nghe và cùng hát bài Tình bạn Khởi độngNghe và cùng hát bài Tình bạn Nhạc và lời: Yên Lam1. Các bạn đã làm gì khi Thỏ bị ốm?2. Nếu cảm nhận của em về việc làm của các bạn dành cho Thỏ. Xếp hạng: 3
  • Giải câu 3 Bài Hàng và lớp Câu 3: Trang 12 - sgk toán 4:Viết mỗi số sau thành tổng (theo mẫu):52 314; 503 060; 83 760; 176 091.Mẫu: 52 314 = 50 000 + 2 000 + 300 + 10 + 4. Xếp hạng: 3
  • Giải câu 4 Bài Hàng và lớp Bài 4: Trang 12 - SGK toán 4:Viết số,biết số đó gồm:a, 5 trăm nghìn, 7 trăm, 3 chục và 5 đơn vị;b, 3 trăm nghìn, 4 trăm và 2 đơn vị;c, 2 trăm nghìn, 4 nghìn và 6 đơn vị;d, 8 chục nghìn và 2 đơn Xếp hạng: 3
  • Quay lại
  • Xem thêm
Mới nhất trong tuần
  • Thuyết minh giải thích một hiện tượng tự nhiên 11 bài Thuyết minh giải thích hiện tượng tự nhiên lớp 8
  • Trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi Đoạn văn trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi
  • Cảm xúc của em sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả Cảm xúc sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả lớp 7
  • Viết đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả Đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả
  • Giải thích nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời đi qua trên lăng / Thấy một Mặt Trời trong lăng rất đỏ Nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời...
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Lâm Vỹ Dạ Tả một nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Mạc Văn Khoa Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trường Giang Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trấn Thành Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Vân Dung Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
Bản quyền © 2025 khoahoc.com.vn