photos image 102013 07 ruou va cafe
- Hãy nêu một số ví dụ về sự vận dụng các chức năng của thị trường đối với người sản xuất và người tiêu dùng? KhoaHoc mời các bạn cùng theo dõi đáp án chi tiết cho Câu 9 trang 26 GDCD 11 - Hãy nêu một số ví dụ về sự vận dụng các chức năng của thị trường đối với người sản xuất và người tiêu dùng? Xếp hạng: 3
- Theo em, Nhà nước cần có chủ trương gì để phát huy mặt tích cực và hạn chế tác động phân hóa giàu – nghèo của quy luật giá trị? Hỗ trợ học sinh học tốt môn Công dân 11, KhoaHoc đã đăng tải lời giải chi tiết cho Câu 10 trang 35 GDCD 11 - Theo em, Nhà nước cần có chủ trương gì để phát huy mặt tích cực và hạn chế tác động phân hóa giàu – nghèo của quy luật giá trị? Xếp hạng: 1 · 1 phiếu bầu
- So sánh nội lực và ngoại lực So sánh nội lực và ngoại lực được Khoahoc sưu tầm và đăng tải. Mời các em tham khảo, chuẩn bị tốt cho bài giảng sắp tới Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
- Trình này những thuận lợi và khó khăn để phát triển nông nghiệp, lâm nghiệp và thủy sản ở vùng Trung du và miền núi Bắc Bộ? Xác định địa bàn phân bố của cây chè, hồi, cây ăn quả và chăn nuôi trâu, bò? b. Nông nghiệpQuan sát hình 2, đọc thông tin, hãy:Trình này những thuận lợi và khó khăn để phát triển nông nghiệp, lâm nghiệp và thủy sản ở vùng Trung du và miền núi Bắc Bộ?Xác định đị Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
- Trình này những thuận lợi và khó khăn để phát triển nông nghiệp, lâm nghiệp và thủy sản ở vùng Trung du và miền núi Bắc Bộ? Xác định địa bàn phân bố của cây chè, hồi, cây ăn quả và chăn nuôi trâu, bò? b. Nông nghiệpQuan sát hình 2, đọc thông tin, hãy:Trình này những thuận lợi và khó khăn để phát triển nông nghiệp, lâm nghiệp và thủy sản ở vùng Trung du và miền núi Bắc Bộ?Xác định đị Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
- Soạn bài Khác biệt và gần gũi Hướng dẫn soạn bài 8: Khác biệt và gần gũi trang 52 sgk văn 6 tập 2. Đây là sách giáo khoa nằm trong bộ sách "Kết nối tri thức và cuộc sống" được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết học sinh sẽ nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
- Bài 2 trang 44 sgk Địa Lí 11 KhoaHoc mời các bạn cùng tham khảo lời giải chi tiết cho Câu 2 trang 44 sgk Địa Lí 11 được đăng tải dưới đây nhằm học tốt môn Địa 11. Xếp hạng: 3
- Tìm bội và ước của một số 2. Cách tìm bội và ước của một sốHoạt động 2: a) Thực hiện các phép tính: 9 . 0; 9 . 1; 9 . 2; 9 . 3; 9 . 4; 9 . 5; 9 . 6b) Hảy chỉ ra bảy bội của 9Câu 2 (Trang 31 SGK Cánh Diều Toán 6 tậ Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
- Đọc và làm bài tập: Việc tốt Tiết 3+ 4A. Đánh giá kĩ năng đọc thành tiếng, học thuộc lòngB. Đọc và làm bài tập: Việc tốt1. Chủ nhật Hùng đã làm những việc gì?2. Vì sao Hùng nghĩ đó chưa phải là những việc tốt? C Xếp hạng: 3
- Cấu tạo và chức năng của riboxom. Câu 5: Cấu tạo và chức năng của riboxom. Xếp hạng: 3
- Chơi trò Trước khi và sau khi. Hoạt động giáo dục theo chủ đề1. Chơi trò Trước khi và sau khi.2. Tự lập kế hoạch công việc của mình cho phù hợp.- Liệt kê những việc em sẽ làm.- Sắp xếp các việc theo thứ tự thực h Xếp hạng: 3
- Đọc và viết các số La Mã 3. Số La MãHoạt động 3: Quan sát đồng hồ ở hình sau:a) Đọc các số ghi trên mặt đồng hồ;b) Cho biết đồng hồ chỉ mấy giờCâu 5 (Trang 11 SGK Cánh Diều Toán 6 tập 1)a) Đọc các số La Xếp hạng: 3
- Soạn bài Yêu thương và sẻ chia Hướng dẫn soạn bài 3: Yêu thương và sẻ chia trang 59 sgk văn 6 tập 1. Đây là sách giáo khoa nằm trong bộ sách "Kết nối tri thức và cuộc sống" được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết học sinh sẽ nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
- Giải câu 2 Bài Hàng và lớp Câu 2: Trang 11 - sgk toán 4:a) Đọc các số sau và cho biết chữ số 3 ở mỗi số đó thuộc hàng nào, lớp nào:46 307; 56 032; 123 517; 305 804; 960 783.b) Ghi giá trị của chữ số 7 trong mỗi số ở b Xếp hạng: 3
- Giải câu 5 Bài Hàng và lớp Bài 5: Trang 12 - SGK toán 4:Viết số thích hợp vào chỗ chấm (theo mẫu)Mẫu: Lớp nghìn của số 832 573 gồm các chữ số: 8,3,2 a, Lớp nghìn của số 603 786 gồm các chữ số:...;...;...b,   Xếp hạng: 3
- 4. Phát tán của quả và hạt 4. Phát tán của quả và hạt- Sự phát tán của quả và hạt nhờ những yếu tố nào?- Quan sát hình 15.8, hoàn thành bảng sau:STTTên quả hoặc hạtCách phát tán của quả và hạtNhờ gióNhờ động Xếp hạng: 3
- Nghe và cùng hát bài Tình bạn Khởi độngNghe và cùng hát bài Tình bạn Nhạc và lời: Yên Lam1. Các bạn đã làm gì khi Thỏ bị ốm?2. Nếu cảm nhận của em về việc làm của các bạn dành cho Thỏ. Xếp hạng: 3
- Giải câu 3 Bài Hàng và lớp Câu 3: Trang 12 - sgk toán 4:Viết mỗi số sau thành tổng (theo mẫu):52 314; 503 060; 83 760; 176 091.Mẫu: 52 314 = 50 000 + 2 000 + 300 + 10 + 4. Xếp hạng: 3
- Giải câu 4 Bài Hàng và lớp Bài 4: Trang 12 - SGK toán 4:Viết số,biết số đó gồm:a, 5 trăm nghìn, 7 trăm, 3 chục và 5 đơn vị;b, 3 trăm nghìn, 4 trăm và 2 đơn vị;c, 2 trăm nghìn, 4 nghìn và 6 đơn vị;d, 8 chục nghìn và 2 đơn Xếp hạng: 3