giaitri thu vien anh 39973 La mat voi nhung sinh vat sac so duoi day dai duong
- 1. Hãy tìm thêm một số ví dụ về đột biến gen phát sinh trong tự nhiên hoặc do con người tạo ra. D. Hoạt động vận dụng1. Hãy tìm thêm một số ví dụ về đột biến gen phát sinh trong tự nhiên hoặc do con người tạo ra.2. Có thể nhận biết các thể đột biến gen qua những dấu hiệu gì? C Xếp hạng: 3
- Hãy trả lời câu hỏi ở đầu bài : "Mặt trời mọc đằng Đông, lặn đằng Tây. Như vậy có phải mặt trời chuyển động còn trái đất đứng yên không ?" Câu 8. (Trang 5 SGK lí 8) Hãy trả lời câu hỏi ở đầu bài : "Mặt trời mọc đằng Đông, lặn đằng Tây. Như vậy có phải mặt trời chuyển động còn trái đất đứng yên không ?" Xếp hạng: 3
- [Kết nối tri thức] Giải hoạt động trải nghiệm 6: Tuần 18 - Giải quyết một số vấn đề nảy sinh trong gia đình Hướng dẫn giải hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp 6 tuần 18: Giải quyết một số vấn đề nảy sinh trong gia đình trang 40 sgk. Đây là sách giáo khoa nằm trong bộ sách "Kết nối tri thức và cuộc sống" được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết học sinh sẽ nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
- Hãy xác định các input, output của các bài toán sau: a, Xác định số học sinh trong lớp cùng mang họ Trần. C. Hoạt động luyện tập1. Hãy xác định các input, output của các bài toán sau:a, Xác định số học sinh trong lớp cùng mang họ Trần.b, Tính tổng các phần tử lớn hớn 0 trong dãy n số cho trướ Xếp hạng: 3
- Theo em, các biểu hiện sau đây có là biểu hiện của lòng tự trọng không? Giải thích vì sao và lấy ví dụ thực tiễn minh họa 2. Tìm hiểu những biểu hiện của lòng tự trọngTheo em, các biểu hiện sau đây có là biểu hiện của lòng tự trọng không? Giải thích vì sao và lấy ví dụ thực tiễn minh họaTự tin về điểm Xếp hạng: 3
- Văn bản có thể chia làm mấy phần? Đặt tiêu đề cho mỗi phần. Những chi tiết nào tạo nên sự liên kết chặt chẽ về mặt nội dung giữa các phần? B. Hoạt động hình thành kiến thức1. Đọc văn bản Những đứa trẻ2. Tìm hiểu văn bảna) Văn bản có thể chia làm mấy phần? Đặt tiêu đề cho mỗi phần. Những chi tiết nào tạo nên sự Xếp hạng: 3
- Tìm cái mới của truyện ngắn Số phận con người trong miêu tả cuộc chiến tranh vệ quốc vĩ đại của nhân dân Liên Xô Luyện tậpBài tập 1: Luyện tập trang 124 sgk ngữ văn 12Tìm cái mới của truyện ngắn Số phận con người trong miêu tả cuộc chiến tranh vệ quốc vĩ đại của nhân dân Liên Xô. Xếp hạng: 3
- Tại sao không khí trên mặt đất không nóng nhất vào lúc 12 giờ trưa (góc bức xạ mặt trời mạnh nhất) mà lại nóng nhất vào lúc 13 giờ? Câu 3: Trang 57 sgk Địa lí 6Tại sao không khí trên mặt đất không nóng nhất vào lúc 12 giờ trưa (góc bức xạ mặt trời mạnh nhất) mà lại nóng nhất vào lúc 13 giờ? Xếp hạng: 3
- Giải bài 22 sinh 12: Bảo vệ vốn gen của loài người và một số vấn đề xã hội của di truyền học Con người không ngừng nghiên cứu và khám phá thiên nhiên và cơ thể chính mình. Thành tựu lớn nhất là giải trình tự gen của người. Từ đó, đưa ra các biện pháp bảo vệ vốn gen của loài người và cải thiện cuộc sống. Sau đây, KhoaHoc tóm tắt kiến thức trọng tâm hướng dẫn giải các câu hỏi trong bài 22. Xếp hạng: 3
- Trắc nghiệm Hình học 6 Bài 8: Đường tròn Bài có đáp án. Câu hỏi và bài tập trắc nghiệm Bài 8: Đường tròn Học sinh luyện tập bằng cách chọn đáp án của mình trong từng câu hỏi. Dưới cùng của bài trắc nghiệm, có phần xem kết quả để biết bài làm của mình. Kéo xuống dưới để bắt đầu. Xếp hạng: 3
- [CTST] Giải VBT Toán 2 bài Đường gấp khúc Giải VBT toán 2 bài Đường gấp khúc sách "Chân trời sáng tạo". KhoaHoc sẽ hướng dẫn giải tất cả câu hỏi và bài tập với cách giải nhanh và dễ hiểu nhất. Hi vọng, thông qua đó học sinh được củng cố kiến thức và nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
- Cụm từ “nửa như có, nửa như không” (bán vô bán hữu) có nghĩa là gì? Hãy hình dung quang cảnh được gợi lên ở câu thơ thứ hai Câu 2: (Trang 77 - SGK Ngữ văn 7) Cụm từ “nửa như có, nửa như không” (bán vô bán hữu) có nghĩa là gì? Hãy hình dung quang cảnh được gợi lên ở câu thơ thứ hai. Xếp hạng: 3
- Một bạn học sinh tìm hiểu hiểu về dân số thế giới từ năm 1950 đến năm 2007 (đơn vị tính: triệu người)... D. Hoạt động vận dụngMột bạn học sinh tìm hiểu hiểu về dân số thế giới từ năm 1950 đến năm 2007 (đơn vị tính: triệu người). bạn đã tra cứu, thu thập thông tin dấn số qua các năm t Xếp hạng: 3
- Nhận xét hình dạng của các đường sức từ? Câu 2: Trang 65 - SGK vật lí 9 Nhận xét hình dạng của các đường sức từ? Xếp hạng: 3
- Bố trí thí nghiệm như hình 6.1 (SGK). Nhận xét về tác dụng của lò xo lá tròn khi ta đẩy xe cho nó ép lò xo lại. Câu 1. (Trang 21 SGK lí 6) Bố trí thí nghiệm như hình 6.1 (SGK). Nhận xét về tác dụng của lò xo lá tròn khi ta đẩy xe cho nó ép lò xo lại. Xếp hạng: 3
- Giải Câu 1 Bài 1: Phương trình đường thẳng Câu 1: Trang 80 - SGK Hình học 10Lập phương trình tham số của đường thẳng \(d\) trong mỗi trường hợp sau:a) $d$ đi qua điểm \(M(2; 1)\) và có vectơ chỉ phương \(\vec{u} = (3;4)\)b) \(d\) đi qua điểm Xếp hạng: 3
- Giải Câu 2 Bài 1: Phương trình đường thẳng Câu 2: Trang 80 - SGK Hình học 10Lập phương trình tổng quát của đường thẳng \(∆\) trong mỗi trường hợp sau:a) \(∆\) đi qua điểm \(M (-5; -8)\) và có hệ số góc \(k = -3\)b) \(∆\) đi qua hai điể Xếp hạng: 3
- Giải Câu 3 Bài 1: Phương trình đường thẳng Câu 3: Trang 80 - SGK Hình học 10Cho tam giác \(ABC\), biết \(A(1; 4), B(3; -1)\) và \(C(6; 2)\)a) Lập phương trình tổng quát của các đường thẳng \(AB, BC\), và \(CA\)b) Lập phương trinh tổng quát của đư Xếp hạng: 3
- Nước ta thời thuộc Đường có gì thay đổi? Hướng dẫn giải các bài tập cuối bài họcCâu 1: Trang 66 – sgk lịch sử 6Nước ta thời thuộc Đường có gì thay đổi? Xếp hạng: 3
