doisong ung dung 31874 bong giat biowashball bao ve suc khoe
- Suy nghĩ của em về vai trò của nhà trường đối với cuộc đời mỗi con người Câu 2: Suy nghĩ của em về vai trò của nhà trường đối với cuộc đời mỗi con người Xếp hạng: 4 · 1 phiếu bầu
- Trắc nghiệm ngữ văn 7: bài Cách làm bài văn biểu cảm về tác phẩm văn học Bài có đáp án. Câu hỏi và bài tập trắc nghiệm ngữ văn 7 bài Thành ngữ. Học sinh luyện tập bằng cách chọn đáp án của mình trong từng câu hỏi. Dưới cùng của bài trắc nghiệm, có phần xem kết quả để biết bài làm của mình. Kéo xuống dưới để bắt đầu Xếp hạng: 3
- Chia sẻ việc em đã và sẽ làm để góp phần giữ gìn vẻ đẹp quê hương Vận dụng 1.Chia sẻ việc em đã và sẽ làm để góp phần giữ gìn vẻ đẹp quê hương.2.Nhắc nhở bạn cùng thực hiện những việc làm cần thiết, phù hợp để giữ gìn vẻ đẹp quê hươn Xếp hạng: 3
- Viết vào vở đoạn văn từ 3 đến 5 câu nói về một loài chim em thích 5. Viết vào vở đoạn văn từ 3 đến 5 câu nói về một loài chim em thíchGợi ý:Đó là loại chim gì? Chúng sống ở đâu?Loài chim này có hình dáng, màu lông thế nào? Loài chim này ăn gì?Loài Xếp hạng: 5 · 3 phiếu bầu
- Từ hoàn cảnh sáng tác bài Cảnh khuya, em hiểu gì về con người Hồ Chí Minh e. Từ hoàn cảnh sáng tác bài Cảnh khuya, em hiểu gì về con người Hồ Chí Minh Xếp hạng: 3
- Hãy nhận xét về cảnh tượng đèo Ngang qua sự miêu tả của Bà Huyện Thanh Quan Câu 4: (Trang 103 - SGK Ngữ văn 7) Hãy nhận xét về cảnh tượng đèo Ngang qua sự miêu tả của Bà Huyện Thanh Quan. Xếp hạng: 3
- Quan sát một bức tranh về tình cảm anh, chị, em. Đặt tên cho bức tranh đó Chia sẻ1. Quan sát một bức tranh về tình cảm anh, chị, em. Đặt tên cho bức tranh đó2. Giới thiệu tranh, ảnh em bé (anh, chị) trong gia đìnhGợi ý:Đó là tranh, ảnh em bé hay anh, chị của em?Em bé Xếp hạng: 3
- Viết tin nhắn cho bố mẹ về việc em sang nhà bạn để mượn một quyển sách C. Hoạt động ứng dụngViết tin nhắn cho bố mẹ về việc em sang nhà bạn để mượn một quyển sách Xếp hạng: 3
- Xem tranh, trả lời câu hỏi: Bức tranh vẽ gì? Các bạn học sinh đang làm gì? A. Hoạt động cơ bản2. Xem tranh, trả lời câu hỏi: Bức tranh vẽ gì?Các bạn học sinh đang làm gì? Xếp hạng: 3
- Sưu tầm tranh, ảnh về ngày hội có ở địa phương em hoặc có ở nơi khác 2. Sưu tầm tranh, ảnh về ngày hội có ở địa phương em hoặc có ở nơi khác Xếp hạng: 3
- Hãy nối tên các bộ phận của cơ quan tiêu hóa với hình vẽ cho phù hợp: B. Hoạt động thực hành1. Làm việc với phiếu học tậpHãy nối tên các bộ phận của cơ quan tiêu hóa với hình vẽ cho phù hợp: Xếp hạng: 3
- Kể 2 - 3 câu về thầy (cô) giáo của em cho người thân trong gia đình nghe C. Hoạt động ứng dụngKể 2 - 3 câu về thầy (cô) giáo của em cho người thân trong gia đình nghe Xếp hạng: 3
- Quan sát tranh, trả lời câu hỏi: Tranh vẽ ai? Mọi người trong tranh đang làm gì? 2. Quan sát tranh, trả lời câu hỏi: Tranh vẽ ai?Mọi người trong tranh đang làm gì? Xếp hạng: 3
- Quan sát tranh, trả lời câu hỏi: Bức tranh vẽ những gì? Chàng trai đang làm gì? A. Hoạt động cơ bản1. Quan sát tranh, trả lời câu hỏi: Bức tranh vẽ những gì?Chàng trai đang làm gì? Xếp hạng: 3
- Cùng trao đổi với bạn bè về cái hay của bài thơ/ đoạn thơ/ đoạn văn đó 2. Cùng trao đổi với bạn bè về cái hay của bài thơ/ đoạn thơ/ đoạn văn đó. Xếp hạng: 3
- Kể với bạn về một món quà bố cho mà em thích nhất theo gợi ý sau: A. Hoạt động cơ bản1. Kể với bạn về một món quà bố cho mà em thích nhất theo gợi ý sau:- Đó là quà gì?- Bố cho em khi nào?- Món quà đó có gì khiến em thích nhất? Xếp hạng: 3
- Phát biểu cảm nghĩ của em về đoạn cuối của văn bản bài Cổng trường mở ra Câu 7 (Trang 12 - SGK) Phát biểu cảm nghĩ của em về đoạn cuối của văn bản. Xếp hạng: 3
- Quan sát tranh và trả lời câu hỏi: Tranh vẽ gì? Người trong tranh đang làm gì? A. Hoạt động cơ bản1. Quan sát tranh và trả lời câu hỏi: a. Tranh vẽ gì?b. Người trong tranh đang làm gì? Xếp hạng: 3
- Tìm điểm khác nhau giữa con cá và con gà về nơi sống và cách di chuyển 3. Tìm điểm khác nhau giữa con cá và con gà về - nơi sống- cách di chuyển Xếp hạng: 3
