khampha the gioi dong vat 25183 cuu song 34 ca the rua quy hiem
- Trắc nghiệm sinh học 9 bài 47: Quần thể sinh vật Bài có đáp án. Câu hỏi và bài tập trắc nghiệm sinh học 9 bài 47: Quần thể sinh vật. Học sinh luyện tập bằng cách chọn đáp án của mình trong từng câu hỏi. Dưới cùng của bài trắc nghiệm, có phần xem kết quả để biết bài làm của mình. Kéo xuống dưới để bắt đầu Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
- Bài 4: Các nước Đông Nam Á Cuối thế kỉ XIX đầu thế kỉ XX (Trang 17 – 26, SGK) Đông Nam Á là một khu vực khá rộng, bao gồm nhiều quốc gia trên lục địa và hải đảo, sớm trở thành mục tiêu xâm lược của các nước thực dân phương Tây. Vậy từ sau thế kỉ XIX, tình hình các nước Đông Nam Á như thế nào? KhoaHoc mời các bạn cùng đến vời bài học “ các nước Đông Nam Á (cuối thế kỉ XIX – đầu thế kỉ XX)”. Xếp hạng: 3
- Giải TBĐ địa 8 bài 34: Các hệ thống sông lớn ở nước ta Giải tập bản đồ địa lí lớp 8, giải chi tiết và cụ thể bài 34 sách tập bản đồ địa lí lớp 8 trang 39. KhoaHoc sẽ hướng dẫn các bạn cách học tập bản đồ hiệu quả nhất thông qua loạt bài Giải tập bản đồ và bài tập thực hành Địa Lí 8. Xếp hạng: 3
- Anh (chị) hiêu như thế nào về ý kiến: "...Ông có thể có nhiều kẻ đối địch, nhưng chưa chắc đã có một kẻ thù riêng nào cả" Câu 5: Trang 95 sgk ngữ văn 11 tập 2Anh (chị) hiêu như thế nào về ý kiến: "...Ông có thể có nhiều kẻ đối địch, nhưng chưa chắc đã có một kẻ thù riêng nào cả"? Xếp hạng: 3
- Tại sao một số loài Động vật có xương sống đang trên đà suy giảm? Tại sao một số loài Động vật có xương sống đang trên đà suy giảm? Xếp hạng: 3
- Có thể dùng đại lượng "mol" để tính số người, số vật thể khác như bàn, ghế, nhà, xe,... không? 4. Có thể dùng đại lượng "mol" để tính số người, số vật thể khác như bàn, ghế, nhà, xe,... không? Xếp hạng: 3
- Bài thơ có thể chia làm được mấy đoạn? Nêu ý chính của từng đoạn. Bố cục đó thể hiện sự vận động tâm trạng của chủ thể trữ tình như thế nào? Câu 2 (Trang 146 SGK) Bài thơ có thể chia làm được mấy đoạn? Nêu ý chính của từng đoạn. Bố cục đó thể hiện sự vận động tâm trạng của chủ thể trữ tình như thế nào? Xếp hạng: 3
- Giải bài 3 vật lí 6: Đo thể tích chất lỏng Để xác định thể tích của một vật nào đó, ta cần phải biết được đơn vị đo thể tích, cách đo, dụng cụ đo. Dựa theo cấu trúc SGK vật lí 6, KhoaHoc xin chia sẻ với các bạn bài Đo thể tích chất lỏng. Hi vọng đây sẽ là tài liệu hữu ích đối với các bạn. Xếp hạng: 3
- Vì sao quần thể người lại có những đặc trưng cơ bản mà quần thể sinh vật khác không có? Câu 1: Trang 145 - sgk Sinh học 9Vì sao quần thể người lại có những đặc trưng cơ bản mà quần thể sinh vật khác không có? Xếp hạng: 3
- Trong các đặc điểm sau, những đặc điểm nào sau đây có thể có ở một quần thể sinh vật? Câu 1: Trang 159 - sgk Sinh học 12Trong các đặc điểm sau, những đặc điểm nào sau đây có thể có ở một quần thể sinh vật?A. Quần thể bao gồm nhiều cá thể sinh vật.B. Quần thể là tập hợp Xếp hạng: 3
- [Cánh Diều] Giải tự nhiên và xã hội 2 bài 11: Môi trường sống của thực vật và động vật Hướng dẫn học bài 11: Môi trường sống của thực vật và động vật trang 62 sgk tự nhiên và xã hội 2. Đây là sách giáo khoa nằm trong bộ sách "Cánh Diều" được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết học sinh sẽ nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
- Từ câu “Cuối cùng vào thời điểm…”, các hình ảnh so sánh, những ẩn dụ cho tới cuối cùng đoạn trích đều quy tụ về một thế giới như thế nào? Qua đó, Xvai-gơ muốn nói lên những gì về sứ mạng, về tầm vóc của Đô-xtôi-ép-xki? Câu 3 (Trang 65 SGK) Từ câu “Cuối cùng vào thời điểm…”, các hình ảnh so sánh, những ẩn dụ cho tới cuối cùng đoạn trích đều quy tụ về một thế giới như thế nào? Qua đó, Xvai-gơ m Xếp hạng: 3
- Thế nào là bệnh truyền nhiễm? Vi sinh vật gây bệnh có thể lan truyền theo các con đường nào? Câu 1: Trang 128 - sgk Sinh học 10Thế nào là bệnh truyền nhiễm? Vi sinh vật gây bệnh có thể lan truyền theo các con đường nào? Xếp hạng: 3
- Em hiểu thế nào về nhân vật “tôi” qua đoạn trích Câu 6 (Trang 48 SGK) Em hiểu thế nào về nhân vật “tôi” qua đoạn trích: “Chao ôi! Đối với những người ở quanh ta, nếu ta không cố gắng mà hiểu họ, thì ta chỉ thấy họ gàn dở, ngu ngốc Xếp hạng: 3
- Giải thích quy trình nhân bản vô tính ở động vật và nêu ý nghĩa thực tiễn của phương pháp này Câu 4: Giải thích quy trình nhân bản vô tính ở động vật và nêu ý nghĩa thực tiễn của phương pháp này. Xếp hạng: 3
- Viết một câu kiểu Ai (con gì, cái gì) thế nào? để khen một con vật trong tranh ở hoạt động 2 4. Viết một câu kiểu Ai (con gì, cái gì) thế nào? để khen một con vật trong tranh ở hoạt động 2 Xếp hạng: 3
- Đặc điểm chung nào của Động vật nguyên sinh vừa đúng cho loài sống tự do lẫn loài sống kí sinh? Câu 1: Đặc điểm chung nào của Động vật nguyên sinh vừa đúng cho loài sống tự do lẫn loài sống kí sinh? Xếp hạng: 3
- Hãy viết đầy đủ câu dưới đây: Lực mà vật A tác dụng lên vật B có thể làm (1).... vật B hoặc làm (2)................... vật B. Hai kết quả này có thể cùng xảy ra. Câu 8. (Trang 26 SGK lí 6) Hãy viết đầy đủ câu dưới đây:Lực mà vật A tác dụng lên vật B có thể làm (1).... vật B hoặc làm (2)................... vật B. Hai kết quả này có thể cùng xảy r Xếp hạng: 3
- Những nội dung than thân, châm biếm trong các bài ca trên có còn trong xã hội ta ngày nay ko? Hãy tìm dẫn chứng cụ thể trong cuộc sống quanh em 2. Những nội dung than thân, châm biếm trong các bài ca trên có còn trong xã hội ta ngày nay ko? Hãy tìm dẫn chứng cụ thể trong cuộc sống quanh em Xếp hạng: 3
