khampha khao co hoc 30479 khung long chet dong vat co vu phat tuong 1 000 lan
- Nêu đặc điểm thích nghi về cấu tạo và tập tính của động vật ở đới lạnh và hoang mạc đới nóng. Giải thích? Câu 1: Trang 188 - sgk Sinh học 7Nêu đặc điểm thích nghi về cấu tạo và tập tính của động vật ở đới lạnh và hoang mạc đới nóng. Giải thích? Xếp hạng: 3
- Hãy kể lại câu chuyện về một việc làm thể hiện lòng biết ơn với các thương binh, liệt sĩ Đề bài: Hãy kể lại câu chuyện về một việc làm thể hiện lòng biết ơn với các thương binh, liệt sĩ - văn mẫu lớp 5 Xếp hạng: 3 · 1 phiếu bầu
- 1. Em hãy cho biết những ví dụ nào sau đây là quần thể sinh vật, những ví dụ nào không phải là quần thể sinh vật? vì sao? A. Hoạt động khởi động1. Em hãy cho biết những ví dụ nào sau đây là quần thể sinh vật, những ví dụ nào không phải là quần thể sinh vật? vì sao?a, các cá thể loài tôm sống trong hồb, cá Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
- Em có nhận xét gì về số lượng các chất có trong nước cất, bình khí oxygen y tế, sản phẩm đường tinh luyện và muối tinh. Các chất đó ở thể nào? 1. Chất tinh khiếtEm có nhận xét gì về số lượng các chất có trong nước cất, bình khí oxygen y tế, sản phẩm đường tinh luyện và muối tinh. Các chất đó ở thể nào?Đường có vị ngọt, m Xếp hạng: 3
- Trắc nghiệm lịch sử 7 bài 28: Sự phát triển của văn hóa dân tộc cuối thế kỉ XVIII – Đầu thế kỉ XIX – Giáo dục khoa học và kĩ thuật Bài có đáp án. Câu hỏi và bài tập trắc nghiệm lịch sử 7 bài 28: Sự phát triển của văn hóa dân tộc cuối thế kỉ XVIII – Đầu thế kỉ XIX – Giáo dục khoa học và kĩ thuật. Học sinh luyện tập bằng cách chọn đáp án của mình trong từng câu hỏi. Dưới cùng của bài trắc nghiệm, có phần xem kết quả để biết bài làm của mình. Kéo xuống dưới để bắt đầu. Xếp hạng: 3
- Thảo luận, trả lời câu hỏi: Cô giáo Y Hoa đến buôn Chư Lênh để làm gì? Người dân Chư Lênh đón tiếp cô giáo trang trọng và thân tình như thế nào?... 5. Thảo luận, trả lời câu hỏi: (1). Cô giáo Y Hoa đến buôn Chư Lênh để làm gì?(2). Người dân Chư Lênh đón tiếp cô giáo trang trọng và thân tình như thế nào?(3). Những chi tiết nào Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
- Nêu các nguyên nhân phát sinh các tật bệnh di truyền ở người và một sô biện pháp hạn chế phát sinh các tật bệnh đó. Câu 3: Trang 85 - sgk Sinh học 9Nêu các nguyên nhân phát sinh các tật bệnh di truyền ở người và một sô biện pháp hạn chế phát sinh các tật bệnh đó. Xếp hạng: 3
- 1. Tại sao đột biến cấu trúc NST lại gây hại cho con người và sinh vật. C. Hoạt động luyện tập1. Tại sao đột biến cấu trúc NST lại gây hại cho con người và sinh vật. Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
- Giải bài 5 vật lí 12: Tổng hợp hai dao động điều hòa cùng phương, cùng tần số. Phương pháp giản đồ Fre-nen Trong các bài học trước, KhoaHoc đã cùng các bạn tìm hiểu các loại dao động. Ở bài học này, KhoaHoc xin giới thiệu đến các bạn cách tổng hợp dao động điều hòa cùng phương cùng tần số. Hi vọng đây sẽ là bài học bổ ích giúp các bạn học sinh có thể nắm chắc được kiến thức cũng như vận dụng vào làm bài tập. Xếp hạng: 3
- Giải bài tập 1 đặc điểm sinh vật Việt Nam trang 42 sách TBĐ địa lí 8 Bài tập 1: Trang 42 - sách TBĐ địa lí 8Dựa vào nội dung SGK, em hãy nêu rõ sự đa dạng, phong phú của sinh vật Việt Nam:Về thành phần loàiVề sự đa dạng của hệ sinh thái. Xếp hạng: 3
- Từ nhìn trong bản dịch thơ Xa ngắm thác núi Lư có nghĩa là " đưa mắt về một hướng nào đó để thấy" . Ngoài nghĩa đó, từ trông còn có những nghĩa sau: b. Từ nhìn trong bản dịch thơ Xa ngắm thác núi Lư có nghĩa là " đưa mắt về một hướng nào đó để thấy" . Ngoài nghĩa đó, từ trông còn có những nghĩa sau:Để mắt tới, quan tâm tớiXem Xếp hạng: 4 · 1 phiếu bầu
- Giải TBĐ địa 7 bài 46: Thực hành sự phân hóa của thảm thực vật ở sườn Đông và sườn Tây của dãy Anđet Giải tập bản đồ địa lí lớp 7, giải chi tiết và cụ thể bài 46 sách tập bản đồ địa lí lớp 7 trang 40. KhoaHoc sẽ hướng dẫn các bạn cách học tập bản đồ hiệu quả nhất thông qua loạt bài Giải tập bản đồ và bài tập thực hành Địa Lí 7 Xếp hạng: 3
- [CTST] Giải SBT Mĩ thuật 6 bài 1: Sản phẩm từ vật liệu đã qua sử dụng Giải SBT Mĩ thuật 6 bài 1: Sản phẩm từ vật liệu đã qua sử dụng sách "Chân trời sáng tạo". KhoaHoc sẽ hướng dẫn giải tất cả câu hỏi và bài tập với cách giải nhanh và dễ hiểu nhất. Hi vọng, thông qua đó học sinh được củng cố kiến thức và nắm bài học tốt hơn." Xếp hạng: 3
- Giải bài tập thực hành tiếng việt 5 tuần 32: Tập làm văn (1): Tả con vật Bài tập thực hành tiếng việt 5 tập 2. Nội dung bài học bao gồm các bài tập bổ trợ, nhằm giúp các em nắm chắc và hiểu kĩ nội dung bài học trong sách giáo khoa Tiếng Việt 5. Hy vọng, các bài thực hành sẽ giúp các em học tốt hơn môn Tiếng Việt và đạt được kết quả cao. Xếp hạng: 3
- Hãy kể tên các nguồn điện có trong hình 19.3 và một vài nguồn điện khác tròn cuộc sống hằng ngày và cho biết nhìn bề ngoài chúng có những điểm gì chung. 3. Đọc các thông tin sau (SGK KHTN 7 trang 114)4. Thảo luận và trả lười câu hỏi:Hãy kể tên các nguồn điện có trong hình 19.3 và một vài nguồn điện khác tròn cuộc sống hằng ngày và cho biết Xếp hạng: 3
- Giải bài tập thực hành tiếng việt 5 tuần 25: Tập làm văn (1): Tả đồ vật Bài tập thực hành tiếng việt 5 tập 2. Nội dung bài học bao gồm các bài tập bổ trợ, nhằm giúp các em nắm chắc và hiểu kĩ nội dung bài học trong sách giáo khoa Tiếng Việt 5. Hy vọng, các bài thực hành sẽ giúp các em học tốt hơn môn Tiếng Việt và đạt được kết quả cao. Xếp hạng: 3
- 1. Sử dụng dụng cụ đo hàm lượng chất khí oxi và cacbonic tiến hành thí nghiệm về sự hô hấp của người (những nơi không có bộ thí nghiệm này có thể thay bằng thí nghiệm thở qua ống hút vào bình đựng nước vôi trong sẽ thấy nước vôi vẩn đục). C. Hoạt động luyện tập1. Sử dụng dụng cụ đo hàm lượng chất khí oxi và cacbonic tiến hành thí nghiệm về sự hô hấp của người (những nơi không có bộ thí nghiệm này có thể thay bằng th Xếp hạng: 3
- Tìm hiểu trang phục hằng ngày của người thân trong gia đình và bạn bè được may bằng loại vải nào và có kiểu dáng như thế nào? Có phù hợp hay không? 2. Tìm hiểu trang phục hằng ngày của người thân trong gia đình và bạn bè được may bằng loại vải nào và có kiểu dáng như thế nào? Có phù hợp hay không? Ghi ngăn gọn kết quả hoạt Xếp hạng: 3
- Điền từ thích hợp vào đoạn thông tin sau (chọn trong số các từ hoặc cụm từ: không xương sống, động vật, xương sống)... B. Hoạt động hình thành kiến thứcĐiền từ thích hợp vào đoạn thông tin sau (chọn trong số các từ hoặc cụm từ: không xương sống, động vật, xương sống): Động vật không xương sốn Xếp hạng: 3
