khampha sinh vat hoc sinh hoc 19311 Chat kich thich sinh truong con nhieu tranh cai ve doc tinh
- Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Mạc Văn Khoa KhoaHoc mời các bạn cùng tham khảo nội dung Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Mạc Văn Khoa với nhiều bài văn mẫu 5 khác nhau nhằm hoàn thiện bài viết của riêng mình. Xếp hạng: 2,8 · 4 phiếu bầu
- Tìm đọc một câu chuyện hay một bài thơ nói về nghề nghiệp. Nói với bạn những điều thú vị của nghề nghiệp được nói đến trong câu chuyện hoặc bài thơ đã đọc Đọc mở rộng1. Tìm đọc một câu chuyện hay một bài thơ nói về nghề nghiệp.2. Nói với bạn những điều thú vị của nghề nghiệp được nói đến trong câu chuyện hoặc bài thơ đã đọc. Xếp hạng: 3
- Ghép mỗi hiện tượng/ ứng dụng cở cột bên trái với một tính chất có liên quan của nước ở cột ô bên phải cho phù hợp: Câu 1: Trang 30 sách VNEN khoa học 4 tập 2Ghép mỗi hiện tượng/ ứng dụng cở cột bên trái với một tính chất có liên quan của nước ở cột ô bên phải cho phù hợp: Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
- Sự tốn kém và tính chất vô lí của cuộc chạy đua vũ trang hạt nhân đã được tác giả chỉ ra bằng những chứng cứ nào? Câu 3 (Trang 20 – SGK) Sự tốn kém và tính chất vô lí của cuộc chạy đua vũ trang hạt nhân đã được tác giả chỉ ra bằng những chứng cứ nào? Xếp hạng: 3
- Nghị luận về ý kiến của Điđơro ”Nếu không có mục đích, anh không làm được gì cả, Anh cũng không làm được cái gì vĩ đại nếu như mục đích tầm thường” Đề bài: Nghị luận về ý kiến của Điđơro ”Nếu không có mục đích, anh không làm được gì cả, Anh cũng không làm được cái gì vĩ đại nếu như mục đích tầm thường” Xếp hạng: 3
- Rừng thưa và xa van là cảnh quan đặc trưng của môi trường nào? Để trả lời câu hỏi Rừng thưa và xa van là cảnh quan đặc trưng của môi trường nào - Địa lí 7, KhoaHoc mời các bạn cùng theo dõi lời giải chi tiết trong bài viết dưới đây. Xếp hạng: 3
- Có thể dùng đại lượng "mol" để tính số người, số vật thể khác như bàn, ghế, nhà, xe,... không? 4. Có thể dùng đại lượng "mol" để tính số người, số vật thể khác như bàn, ghế, nhà, xe,... không? Xếp hạng: 3
- Đề 2: Kể lại nội dung câu chuyện được ghi trong một bài thơ có tính chất tự sự (như Lượm hoặc đêm nay Bác không ngủ)... Đề 2: Kể lại nội dung câu chuyện được ghi trong một bài thơ có tính chất tự sự (như Lượm hoặc đêm nay Bác không ngủ) theo những ngôi kể khác nhau (ngôi thứ ba hoặc ngôi thứ nhất). Xếp hạng: 3
- Đọc đoạn văn sau, trả lời câu hỏi: Vì sao có hiện tượng có ngày và đêm? Vì sao ngày và đêm luôn kế tiếp nhau tại mọi nơi trên Trái Đất? Một ngày đêm dài bao nhiêu giờ? 5. Đọc và trả lờia. Đọc đoạn văn sau (trang 43 sgk)b. Trả lời câu hỏi:Vì sao có hiện tượng có ngày và đêm?Vì sao ngày và đêm luôn kế tiếp nhau tại mọi nơi trên Trái Đất?Một ngày đêm Xếp hạng: 3
- Trả lời câu hỏi C3,C4,C5 bài 24: Công thức tính nhiệt lượng sgk Vật lí 8 trang 84,85 Trang 84, 85 Sgk Vật lí lớp 8 Các em hãy thảo luận trong nhóm về cách làm thí nghiệm để kiểm tra mối quan hệ giữa nhiệt lượng vật cần thu vài để nóng lên và độ tăng nhiệt độ. Trong Xếp hạng: 3
- Đọc diễn cảm đoạn thơ. Em có nhận xét gì về giọng điệu của đoạn thơ này. Thể thơ song thất lục bát (mà em đã quen qua các đoạn trích tác phẩm Chinh phụ ngâm học ở lớp 7) đã góp phần vào việc thể hiện giọng điệu đó như thế nào? Câu 1: Trang 162 sgk ngữ văn lớp 8 tập 1Đọc diễn cảm đoạn thơ. Em có nhận xét gì về giọng điệu của đoạn thơ này. Thể thơ song thất lục bát (mà em đã quen qua các đoạn trích tác phẩm C Xếp hạng: 3
- Dựa vài nội dung bài học, em hãy lập bảng sau vào vở và điền nội dung phù hợp về các cuộc phát kiến địa lí. C. Hoạt động luyện tập1. Dựa vài nội dung bài học, em hãy lập bảng sau vào vở và điền nội dung phù hợp về các cuộc phát kiến địa lí.Các nhà hàng hảiThời gian thực hiệnKết quảB. Đ Xếp hạng: 3
- Ở hình 35.8 là sơ đồ gồm Mặt Trời, Trái Đất và Hỏa Tinh. Chúng ta thấy Hỏa Tinh vì nó phản chiếu ánh sáng từ Mặt Trời. vẽ sơ đồ vào giấy. Sau đó vẽ đường đi của ánh sáng mặt trời giúp chúng ta thấy Hỏa Tinh. 2/ Ở hình 35.8 là sơ đồ gồm Mặt Trời, Trái Đất và Hỏa Tinh. Chúng ta thấy Hỏa Tinh vì nó phản chiếu ánh sáng từ Mặt Trời. Vẽ sơ đồ vào giấy. Sau đó vẽ đường đi của ánh sáng mặt Xếp hạng: 3
- Phân tích nghệ thuật khắc họa nhân vật Phăng-tin: Trong tình thế tuyệt vọng, ngôn ngữ và hành động Luyện tậpBài tập 1: trang 80 sgk Ngữ Văn 11 tập haiPhân tích nghệ thuật khắc họa nhân vật Phăng-tin: Trong tình thế tuyệt vọng, ngôn ngữ và hành động Xếp hạng: 3
- Quan sát các hình từ 7 đến 15 trả lời câu hỏi: Nói tên những loại côn trùng có ích với con người? Nói tên những loại côn trùng gây hại với con người? 3. Quan sát và trả lời:a. Quan sát các hình từ 7 đến 15b. Trả lời câu hỏi:Nói tên những loại côn trùng có ích với con người?Nói tên những loại côn trùng gây hại với con người?Gia đình em Xếp hạng: 3
- Các nhóm chuẩn bị bài nói trong khoảng 5 phút với yêu cầu: Nêu cảm nhận của nhóm em khi đọc xong truyện Cuộc chia tay của những con búp bê Các nhóm chuẩn bị bài nói trong khoảng 5 phút với yêu cầu: Nêu cảm nhận của nhóm em khi đọc xong truyện Cuộc chia tay của những con búp bê. Xếp hạng: 3
- Sau khi học xong bài này có bạn nói rằng: hạt lạc gồm có ba phần là vỏ, phôi và chất dinh dưỡng dự trữ. Theo em câu nói của bạn có chính xác không? Vì sao? Câu 3: Trang 109 sgk Sinh học 6Sau khi học xong bài này có bạn nói rằng: hạt lạc gồm có ba phần là vỏ, phôi và chất dinh dưỡng dự trữ. Theo em câu nói của bạn có chính xác không? Vì sao? Xếp hạng: 3
- Em hãy tìm hiểu về một tiến bộ của khoa học trong lĩnh vực nghiên cứu về trí tuệ và hệ thần kinh ở người. Viết bài mô tả và chia sẻ với cả lớp. E. Hoạt động tìm tòi mở rộngEm hãy tìm hiểu về một tiến bộ của khoa học trong lĩnh vực nghiên cứu về trí tuệ và hệ thần kinh ở người. Viết bài mô tả và chia sẻ với cả lớp. Xếp hạng: 3
- Em có thể tạo hình vẽ bên bằng các công cụ đã học không? Word cung cấp một công cụ tiện dụng là Cycle trong SmartArt. E. Hoạt động tìm tòi và mở rộngKhám phá một số hình mẫu khác của SmartArtEm có thể tạo hình vẽ bên bằng các công cụ đã học không? Word cung cấp một công cụ tiện dụng là Cycle trong Sma Xếp hạng: 3
