doisong yhoc suc khoe 52945 cong dung tri benh cua qua du du
- Nên hiểu nhan đề bài thơ như thế nào? Hãy viết một câu văn có bốn chữ đầu là "Khi con tu hú" để tóm tắt nội dung của bài thơ Câu 1: Trang 20 sgk ngữ văn 8 tập 2Nên hiểu nhan đề bài thơ như thế nào? Hãy viết một câu văn có bốn chữ đầu là "Khi con tu hú" để tóm tắt nội dung của bài thơ. Vì sao tiếng tu hú kêu lạ Xếp hạng: 3
- Hãy cho biết văn bản Huế đã trình bày các đặc điểm của thành phố Huế theo những phương diện nào? Tác giả đã sử dụng phương pháp thuyết minh gì? g. Đối với những sự vật đa dạng, người ta chia ra từng loại để trình bày. Đối với sự vật có nhiều bộ phận cấu tạo, có nhiều mặt, người ta chai ra từng bộ phận từng mặt để ch Xếp hạng: 3
- Kể tên những sĩ phu tiêu biểu trong phong trào cải cách ở nửa cuối thế kỉ XIX. Nêu những nội dung chính trong các đề nghị cải cách của họ? Câu 4: Trang 135 – sgk lịch sử 8Kể tên những sĩ phu tiêu biểu trong phong trào cải cách ở nửa cuối thế kỉ XIX. Nêu những nội dung chính trong các đề nghị cải cách của họ? Xếp hạng: 3
- Loại cây nào mọc nhiều nhất hoặc được trồng nhiều nhất? Chúng mọc thế nào hoặc được trồng thế nào? Nhà cửa ở địa phương em được xây dựng thế nào? C. Hoạt động ứng dụngTìm hiểu về cây côi, nhà cửa ở địa phương em: 1) Loại cây nào mọc nhiều nhất hoặc được trồng nhiều nhất? Chúng mọc thế nào hoặc được trồng thế nào?2) Nhà Xếp hạng: 3
- Trong những câu thơ trên, cây cối và sự vật tự xưng là gì? Cách tự xưng là “tôi”, “tớ” như người của những sự vật ấy có tác dụng gì? 3. Tìm hiểu tác dụng của biện pháp nhân hoá. - Đọc những đoạn thơ sau:a. Tôi là bèo lục bình & Xếp hạng: 3
- Kể cho bố mẹ nghe một chuyện lí thú (hoặc cảm động, hoặc buồn cười...) mà em đã gặp ở trường hoặc miêu tả chân dung một người bạn của em D. Hoạt động vận dụngĐề 1: Kể cho bố mẹ nghe một chuyện lí thú (hoặc cảm động, hoặc buồn cười,....) mà em đã gặp ở trường. Tham khảo bài làm tại đâyĐề 2: Miêu tả một Xếp hạng: 3
- Giải câu 6 bài 29: Quá trình đẳng nhiệt. Định luật Bôi-lơ-Ma-ri-ốt sgk vật lí 10 trang 159 Câu 6: trang 159 - sgk vật lí 10Trong các hệ thức sau đây hệ thức nào không phù hợp với định luật Bôi - lơ - Ma-ri-ốt?A. p ~ $\frac{1}{V}$B. V ~ $\frac{1}{p}$C. V ~ pD. p1V1 = p2V2 Xếp hạng: 3
- Giải câu 9 bài 29: Quá trình đẳng nhiệt. Định luật Bôi-lơ-Ma-ri-ốt- sgk vật lí 10 trang 159 Câu 9: trang 159 - sgk vật lí 10Một quả bóng có dung tích 2,5 lít. Người ta bơm không khí ở áp suất 105Pa vào bóng. Mỗi lần bơm được 125cm3 không khí. Tính áp suất của không khó trong quả b Xếp hạng: 3
- Giải câu 1 Bài 29: Quá trình đẳng nhiệt. Định luật Bôi-lơ-Ma-ri-ốt sgk vật lí 10 trang 159 Câu 1: trang 159 - sgk vật lí 10Kể tên các thông số trạng thái của một lượng khí. Xếp hạng: 3
- Giải câu 3 bài 29: Quá trình đẳng nhiệt. Định luật Bôi-lơ-Ma-ri-ốt sgk vật lí 10 trang 159 Câu 3: trang 159 - sgk vật lí 10Phát biểu và viết hệ thức của định luật Bôi-lơ - Ma-ri-ốt. Xếp hạng: 3
- Giải câu 4 bài 29: Quá trình đẳng nhiệt. Định luật Bôi-lơ-Ma-ri-ốt sgk vật lí 10 trang 159 Câu 4: trang 159 - sgk vật lí 159Đường đẳng nhiệt trong hệ tọa độ (p, V) có dạng gì? Xếp hạng: 3
- Giải câu 7 bài 29: Quá trình đẳng nhiệt. Định luật Bôi-lơ-Ma-ri-ốt sgk vật lí 10 trang 159 Câu 7: trang 159 - sgk vật lí 10Hệ thức nào sau đây phù hợp với định luật Bôi-lơ-Ma-ri-ốt?A. p1V1 = p2V2B. $\frac{^{p}1}{^{V}1}$ = $\frac{^{p}2}{^{V}2}$C. $\frac{^{p}1}{^{p}2}$ = $\frac{^{V}1}{^{V}2} Xếp hạng: 3
- Hãy giải thích vì sao nói thực chất quá trình trao đổi chất là sự chuyển hóa vật chất và năng lượng. Câu 1: Trang 104 - sgk Sinh học 8Hãy giải thích vì sao nói thực chất quá trình trao đổi chất là sự chuyển hóa vật chất và năng lượng. Xếp hạng: 3
- Trong phòng thí nghiệm người ta thường dùng bình chia độ để đo thể tích chất lỏng (H.3.2). Hãy cho biết GHĐ và ĐCNN của từng bình chia độ này. Câu 4. (Trang 12 SGK lí 6) Trong phòng thí nghiệm người ta thường dùng bình chia độ để đo thể tích chất lỏng (H.3.2). Hãy cho biết GHĐ và ĐCNN của từng bình chia độ này. Xếp hạng: 3
- Các đối tượng địa lí hình 2.2 được biểu hiện bằng các phương pháp nào? Các phương pháp đó thể hiện được những nội dung nào của đối tượng địa lí? HƯỚNG DẪN TRẢ LỜI CÂU HỎI CUỐI BÀI HỌCCâu 1: Các đối tượng địa lí hình 2.2 được biểu hiện bằng các phương pháp nào? Các phương pháp đó thể hiện được những nội dung nào của đ Xếp hạng: 3
- Dựa vào nội dung vừa đọc, quan sát các hình 1-3 và hiểu biết thực tế, em hãy mô tả các sản phẩm của nghề làm hoa và cắm hoa. B. Hoạt động hình thành kiến thức1. Đọc thông tin sau: (Sgk)2. Thực hiện nhiệm vụ:(1) Dựa vào nội dung vừa đọc, quan sát các hình 1-3 và hiểu biết thực tế, em hãy mô tả các sản phẩm củ Xếp hạng: 3
- Giải câu 2 bài 29: Quá trình đẳng nhiệt. Định luật Bôi-lơ-Ma-ri-ốt sgk vật lí 10 trang 159 Câu 2: trang 159 - sgk vật lí 10Thế nào là quá trình đẳng nhiệt? Xếp hạng: 3
- Giải câu 5 bài 29: Quá trình đẳng nhiệt. Định luật Bôi-lơ-Ma-ri-ốt sgk vật lí 10 trang 159 Câu 5: trang 159 - sgk vật lí 10Trong các đại lượng sau đây, đại lượng nào không phải là thông số trạng thái của một lượng khí?A. Thể tích.B. Khối lượng.C. Nhiệt độ tuyệt đối.D. Áp su Xếp hạng: 3
- Đọc kĩ bài văn và phần Chú thích, từ đó cố gắng hình dung ra vẻ đẹp kì ảo của động Phong Nha, nơi được coi là “Đệ nhất kì quan” Câu 1: trang 148 sgk ngữ văn 6 tập 2Đọc kĩ bài văn và phần Chú thích, từ đó cố gắng hình dung ra vẻ đẹp kì ảo của động Phong Nha, nơi được coi là “Đệ nhất kì quan”. Xếp hạng: 3
