www.khoahoc.com.vn
  • Tất cả
    • Lớp 9
    • Lớp 12
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 3
    • Lớp 2
    • Lớp 4
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 1
    • Tài liệu
    • Lớp 12
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 9
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 4
    • Lớp 3
    • Lớp 2

congnghemoi may tinh ban tin it 3438 Google van la co may tim kiem duoc dung nhieu nhat

  • Tìm tiếng có l hoặc n? Tìm tiếng có vần ươc hoặc ươt? Tìm tiếng có l hoặc n? Tìm tiếng có vần ươc hoặc ươt? được Khoahoc sưu tầm và đăng tải. Mời các em tham khảo, chuẩn bị tốt cho bài giảng sắp tới. Xếp hạng: 3,7 · 3 phiếu bầu
  • Viết đoạn văn (khoảng 150 đến 200 chữ) nói về đặc điểm riêng của một cây hoa hoặc một con vật mà em yêu thích. Trong đoạn văn có sử dụng ít nhất một trong số các biện pháp ẩn dụ, nhân hoá, hoán dụ. Viết ngắnViết đoạn văn (khoảng 150 đến 200 chữ) nói về đặc điểm riêng của một cây hoa hoặc một con vật mà em yêu thích. Trong đoạn văn có sử dụng ít nhất một trong số các biện phá Xếp hạng: 4,3 · 7 phiếu bầu
  • Chọn sự việc và nhân vật của một trong ba tình huống sau: a) Chẳng may em đánh vỡ một lọ hoa đẹp... 3. Luyện tập viết đoạn văn tự sự kết hợp với miêu tả và biểu cảmChọn sự việc và nhân vật của một trong ba tình huống sau:a) Chẳng may em đánh vỡ một lọ hoa đẹpb) Em giúp một bà c Xếp hạng: 4 · 1 phiếu bầu
  • KHXH 9 bài 23 - Tìm hiểu về tình hình Việt Nam sau cách mạng tháng Tám năm 1945 KhoaHoc mời các bạn cùng tìm hiểu phần Tìm hiểu về tình hình Việt Nam sau cách mạng tháng Tám năm 1945 trong chương trình học môn Khoa học xã hội lớp 9 bài 23. Xếp hạng: 2 · 1 phiếu bầu
  • Tìm hiểu tranh khắc gỗ Nhật Bản. Tìm hiểu những nét đặc trưng trong tranh thủy mặc Trung Quốc 1. Tìm hiểu tranh khắc gỗ Nhật Bản1.1. Mô phỏng tranh- Quan sát những bức tranh khắc gỗ Nhật Bản trong Hình 6.1, 6.2, 6.3 lựa chọn một bức tranh mình yêu thích và vẽ lại theo cảm nhận riêng.- Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
  • Trước khi nhặt được chú sò nhỏ, cậu bé trong câu chuyện trên đã có những suy nghĩ và cảm giác như thế nào? Theo em, chú sò là người bạn như thế nào? Thái độ của chú sò với cậu bé khiến cho em suy nghĩ gì về tình bạn? 2. Tìm hiểu biểu hiện của tình bạn trong sáng, lành mạnha. Đọc câu chuyện sau và trả lời câu hỏi: "Đi tìm tình bạn"Câu hỏi:Trước khi nhặt được chú sò nhỏ, cậu bé trong câu chuyện trê Xếp hạng: 3
  • Vì sao hào kiệt khắp nơi tìm về Lam Sơn? Vì sao hào kiệt khắp nơi tìm về Lam Sơn theo Lê Lợi khởi nghĩa? KhoaHoc.com.vn mời các bạn cùng theo dõi nội dung câu trả lời trong bài viết dưới đây. Xếp hạng: 3
  • Từ Bắc vào Nam, phần đất liền nước ta dài bao nhiêu ki-lô-mét? Từ Đông sang Tây, nơi hẹp nhất là bao nhiêu ki-lô-mét? d. Quan sát hình 2, hãy cho biết:Từ Bắc vào Nam, phần đất liền nước ta dài bao nhiêu ki-lô-mét?Từ Đông sang Tây, nơi hẹp nhất là bao nhiêu ki-lô-mét? Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
  • Bừa và đập đất có tác dụng gì KhoaHoc mời các bạn cùng tham khảo đáp án cho câu hỏi Bừa và đập đất có tác dụng gì được chúng tôi đăng tải trong bài viết dưới đây. Xếp hạng: 4 · 1 phiếu bầu
  • Tại sao khi tìm kiếm sự sống ở các hành tinh khác trong vũ trụ các nhà khoa học trước hết phải tìm xem ở đó có nước hay không? Câu 2: Tại sao khi tìm kiếm sự sống ở các hành tinh khác trong vũ trụ các nhà khoa học trước hết phải tìm xem ở đó có nước hay không? Xếp hạng: 3
  • Liệt kê ít nhất ba việc em có thể làm để giảm thiểu thiệt hại khi có bão xảy ra ở địa phương và viết vào vở. Chia sẻ với bạn về những việc làm đó B. Hoạt động thực hànhLiệt kê ít nhất ba việc em có thể làm để giảm thiểu thiệt hại khi có bão xảy ra ở địa phương và viết vào vở. Chia sẻ với bạn về những việc làm đó Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
  • Đọc Tiểu dẫn, nắm những nét cơ bản về thể văn tế. Tìm bố cục của bài văn tế này Câu 1: (Trang 65 - SGK Ngữ văn 11) Đọc Tiểu dẫn, nắm những nét cơ bản về thể văn tế. Tìm bố cục của bài văn tế này. Xếp hạng: 3
  • 1. Đoạn văn nào trong văn bản trên là sapo? Suy ngẫm và phản hồi1. Đoạn văn nào trong văn bản trên là sapo?2. Văn bản trên có mấy đề mục? Đó là những đề mục nào?3. Trong văn bản thông tin, việc sắp xếp các nội dung thường theo t Xếp hạng: 3
  • Nội dung chính bài: Xây dựng đoạn văn trong văn bản Phần tham khảo mở rộngCâu 1: Trình bày những nội dung chính trong bài: "  Xây dựng đoạn văn trong văn bản". Bài học nằm trong chương trình ngữ văn 7 tập 2 Xếp hạng: 3
  • Các kiểu văn bản trên có thể thay thế cho nhau được hay không? Vì sao? (2) Các kiểu văn bản trên có thể thay thế cho nhau được hay không? Vì sao? Xếp hạng: 3
  • Mỗi câu đặc biệt và rút gọn em vừa tìm được trong bài tập trên có tác dụng gì Câu 2: Trang 29 sgk ngữ văn 7 tập 2Mỗi câu đặc biệt và rút gọn em vừa tìm được trong bài tập trên có tác dụng gì  Xếp hạng: 3
  • Đặc tính nào là quan trọng nhất để nhận biết con đầu đàn? Câu 4: Trang 132 - sgk Sinh học 11Đặc tính nào là quan trọng nhất để nhận biết con đầu đàn? A - Tính hung dữ B - Tính thân thiện C - Tính lãnh thổ D - Tính quen nhờn Xếp hạng: 4 · 1 phiếu bầu
  • Quyền được bảo đảm an toàn và bí mật thư tín, điện thoại, điện tín của công dân là thế nào ? Bài tập a: Quyền được bảo đảm an toàn và bí mật thư tín, điện thoại, điện tín của công dân là thế nào ? Xếp hạng: 3
  • Nêu những nét cơ bản về tình hình kinh tế và chính trị của Nhật Bản trong những thập kỉ 90 của thế kỉ XX? Câu 6: Nêu những nét cơ bản về tình hình kinh tế và chính trị của Nhật Bản trong những thập kỉ 90 của thế kỉ XX? Xếp hạng: 3
  • Tìm những câu mang ý nghĩa mời mọc hoặc từ chối trong đoạn đối thoại giữa em bé với những người trên mấy và sóng Câu 5: trang 93 sgk Ngữ văn 9 tập 2Tìm những câu mang ý nghĩa mời mọc hoặc từ chối trong đoạn đối thoại giữa em bé với những người trên mấy và sóng( trong bài thơ Mây và sóng của Ta- go). Xếp hạng: 3
  • Các trạng ngữ vừa tìm được bổ sung nội dung gì Câu 2:  Trang 39 sgk ngữ văn 7 tập 2Các trạng ngữ vừa tìm được bổ sung nội dung gì ? Xếp hạng: 3
  • Hãy tìm hiểu tại sao cần quy định người lái xe cơ giới (ô tô, xe máy..) phải giữ một khoảng cách an toàn đối với xe chạy liền trước xe của mình? 3. Hãy tìm hiểu tại sao cần quy định người lái xe cơ giới (ô tô, xe máy..) phải giữ một khoảng cách an toàn đối với xe chạy liền trước xe của mình? Xếp hạng: 3
  • Soạn bài Chương trình địa phương tổng kết phần văn bản nhật dụng: mục A Hoạt động khởi động A. Hoạt động khởi độngĐọc truyện cười sau và thực hiện yêu cầu:a) Chỉ ra từ ngữ địa phương trong câu chuyện.b) Vì sao câu chuyện gây cười? Xếp hạng: 3
  • Tìm câu có từ in đậm là trợ từ 2. Luyện tập sử dụng trợ từ, thán từa. Tìm câu có từ in đậm là trợ từ(1) Chính thầy hiệu trưởng đã tặng tôi quyển sách này(2) Chị Dậu là nhân vật chính của tác phẩm Tắt đèn(3) N Xếp hạng: 3
  • Quay lại
  • Xem thêm
Mới nhất trong tuần
  • Thuyết minh giải thích một hiện tượng tự nhiên 11 bài Thuyết minh giải thích hiện tượng tự nhiên lớp 8
  • Trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi Đoạn văn trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi
  • Cảm xúc của em sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả Cảm xúc sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả lớp 7
  • Viết đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả Đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả
  • Giải thích nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời đi qua trên lăng / Thấy một Mặt Trời trong lăng rất đỏ Nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời...
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Lâm Vỹ Dạ Tả một nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Mạc Văn Khoa Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trường Giang Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trấn Thành Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Vân Dung Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
Bản quyền © 2026 khoahoc.com.vn